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    寫同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)的作文600字 曬曬我們班的“牛人”

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    寫同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)的作文600字 曬曬我們班的“牛人”

    我們班在信息、體育、口才、刻章四個(gè)領(lǐng)域中各具一位“牛人”,文、武結(jié)合構(gòu)成了我們多樣的11班。

    信息“牛人”

    說(shuō)到我們班的信息“牛人”,不必多說(shuō)相信大家也知曉;沒錯(cuò)!他就是我們班的翁詩(shī)杰,他能自己制作DIY話筒,能自己編造程序、網(wǎng)站,也能制得一手讓人嘆為觀止的PPT。在課間、午休、清晨,在我們的講臺(tái)前,你總能看見他的身影,看見他面前每天都像有弄不完的程序,看見他那專注的眼神,似乎對(duì)于他而言,電腦有一種非比尋常的魅力。

    體育“牛人”

    誰(shuí)說(shuō)女子不如男?在我們班中女漢子比比皆是,雖說(shuō)體育是女孩的弱項(xiàng),可我們班的馬露珊卻不同,她跑起來(lái)可謂是如風(fēng)一般,長(zhǎng)跑、短跑、跳繩,樣樣精通,不愧姓“馬”,“馬”到成功啊!她也是年段體育部唯一的女兵,是體育部的得力干將,是我們班運(yùn)動(dòng)會(huì)的奪冠王牌之一。

    口才“牛人”

    “大家好,我是來(lái)自十一班的梁睿。”還記得上次竹壩聯(lián)歡晚會(huì)上,那個(gè)搞笑、機(jī)靈、不失風(fēng)趣的小子嗎?嘻嘻,大家一定對(duì)他一點(diǎn)都不陌生,他就是我們的開心果——帥睿。他是我們班唯一一個(gè)以特長(zhǎng)生身份考進(jìn)來(lái)的。他以那幽默的言語(yǔ),多變的神態(tài),靈活的口舌贏得我們班中“最佳口才獎(jiǎng)”冠軍!而且除口才了得以外,他還畫得一手漂亮的國(guó)畫,是我們班文將大營(yíng)中的一員猛將。

    刻章“牛人”

    橡皮章最早源于本班黃容之手,她是我們班橡皮章起源的“鼻祖”,人物是她最為擅長(zhǎng)的領(lǐng)域,她還為我們班帶出了一群橡皮章“能人”,同時(shí)也是橡皮章社的社長(zhǎng)!她甚至能用別人一半的時(shí)間完成一幅相同的作品,可謂是“妙手生章”啊!刻刀在她手中如同在舞蹈在跳躍!看她刻章也甚是享受啊!

    以上便是我們班四位“牛人”代表,能文能武,文武雙全。這并非我們班的全部牛人,若有興趣,不如來(lái)我們班走走、瞧瞧吧——

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    熱門作文成語(yǔ)素材

    • 哀感頑艷  原意是指內(nèi)容凄切,文辭華麗,使愚笨和聰慧的人同樣受感動(dòng)。后多用來(lái)指艷情的小說(shuō)、戲曲、電影中的感人情節(jié)。
    • 匪夷所思  匪:不是;夷:平常。指言談行動(dòng)離奇古怪,不是一般人根據(jù)常情所能想象的。
    • 分我杯羹  羹:肉汁。楚、漢相爭(zhēng)時(shí),劉邦答項(xiàng)羽的話。比喻從別人那里分享一分利益。
    • 匪夷匪惠  夷:殷末周初的伯夷;惠:春秋時(shí)魯國(guó)的柳下惠。既不是伯夷,又不是柳下惠;不具備這兩位賢人的品德。形容才德不高而又駕馭的人。
    • 昂霄聳壑  昂:高;壑:峪。高出霄漢,聳立山壑。形容才能杰出,建樹宏大功業(yè)。也形容志氣高昂,胸懷廣闊。
    • 安分知足  安于本分,對(duì)自己所得到的待遇知道滿足。
    • 飛沙走礫  沙:沙土;礫:小石塊。沙土飛揚(yáng),小石塊滾動(dòng)。形容風(fēng)勢(shì)很猛。
    • 誹譽(yù)在俗  誹:指誹謗;譽(yù):贊揚(yáng);俗:風(fēng)氣、習(xí)慣。誹謗或贊揚(yáng)在于當(dāng)時(shí)的風(fēng)習(xí)。后來(lái)引申指風(fēng)氣、習(xí)慣的作用非常大。
    • 斑駁陸離  斑駁:色彩雜亂;陸離:參差不一。形容色彩紛雜。
    • 分毫不爽  比喻沒有絲毫差錯(cuò)。
    • 挨肩擦背  形容人多擁擠。
    • 飛黃騰達(dá)  飛黃:傳說(shuō)中神馬名;騰達(dá):上升,引伸為發(fā)跡,宦途得意。形容駿馬奔騰飛馳。比喻驟然得志,官職升得很快。
    • 兵來(lái)將擋,水來(lái)土掩  比喻不管對(duì)方使用什么手段,總有相應(yīng)的對(duì)付方法。
    • 博采眾長(zhǎng)  從多方面吸取各家的長(zhǎng)處。
    • 飛蛾投火  象蛾子撲火一樣。比喻自找死路、自取滅亡。
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