猜字謎活動

今天下午第二節(jié)，我們五（1）班教室里洋溢著緊張和凝重的氣氛。一場別開生面的猜字謎活動即將開始。本次活動由每組的組長出題，然后由其他同學(xué)答題。主持人小張和小樂帶微笑站在講臺之中。

本場活動分為兩個環(huán)節(jié)：1。小組內(nèi)猜字謎。2。全班同學(xué)猜字謎。

“猜字謎活動現(xiàn)在開始！”隨著主持人一聲令下，教室里頓時爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。這掌聲一下子就活躍了教室里的氣氛。

“首先請在自己小組里猜字謎。”主持人話音剛落，我們小組就開始了辯論。我們的組長小趙開始說謎面：“十個兄弟，打一字。”聽到小趙的話，心想：呵呵，這個我在《全息閱讀》里看到過了。我胸有成竹地說：“‘克’字。”小趙鏗鏘有力地說：“恭喜你，答對了！”接著我說：“他們都差一點當(dāng)兵，打兩字。”此時，小趙和小玫一會兒在桌子上畫，一會兒又東看看西看看，一直想不出。我說：“猜不出來？想要放棄嗎？”此時，小趙和小玫齊說：“你還是公布答案吧。”我公布了答案：“‘乒乓’兩個字。‘乒乓’加一點就能成為‘兵’。”小趙和小玫恍然大悟。

隨后，主持人說：“現(xiàn)在請各位小組長給出謎面。”只見，第一組小組長堅定地站了起來，自信地說：“沒有恒心，一事不成，打一字。”我在桌子上寫了一個“恒”字，去掉“心”，又去掉“一”。是“旦”字。我說：“是‘元旦’的‘旦’。”主持人說：“對了。”聽到這兩個字，我像是打了勝仗的將軍一樣，得意極了，隊友們也沖著我豎起大拇指。

下一個謎面出來了：“一個禮拜，打一字。”我說：“咦？什么？”他站起來再說了一遍：“一個禮拜，打一字。”一個禮拜，七天等于七日，是“旨”？還是什么？算了，先說“旨”吧。我堅定地站起來，說：“‘旨’字。”小組長說：“你太厲害了，這么難的字謎都能被猜出來。”

……

最后主持人說道：“今天的字謎都非常有趣，很多同學(xué)都猜了出來。請大家掌聲鼓勵！”“啪啪啪啪啪……”

今天這場有趣的猜字謎活動為我快樂的童年添上了難忘的一筆。

標(biāo)簽：猜字謎活動

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• 安分知足  安于本分，對自己所得到的待遇知道滿足。
• 飛沙走礫  沙：沙土；礫：小石塊。沙土飛揚，小石塊滾動。形容風(fēng)勢很猛。
• 誹譽在俗  誹：指誹謗；譽：贊揚；俗：風(fēng)氣、習(xí)慣。誹謗或贊揚在于當(dāng)時的風(fēng)習(xí)。后來引申指風(fēng)氣、習(xí)慣的作用非常大。
• 斑駁陸離  斑駁：色彩雜亂；陸離：參差不一。形容色彩紛雜。
• 分毫不爽  比喻沒有絲毫差錯。
• 挨肩擦背  形容人多擁擠。
• 飛黃騰達  飛黃：傳說中神馬名；騰達：上升，引伸為發(fā)跡，宦途得意。形容駿馬奔騰飛馳。比喻驟然得志，官職升得很快。
• 兵來將擋，水來土掩  比喻不管對方使用什么手段，總有相應(yīng)的對付方法。
• 博采眾長  從多方面吸取各家的長處。
• 飛蛾投火  象蛾子撲火一樣。比喻自找死路、自取滅亡。