小學(xué)生寫(xiě)景作文500字 鏡湖

我登過(guò)風(fēng)景秀麗的赭山，領(lǐng)略過(guò)波光粼粼的長(zhǎng)江，欣賞過(guò)藝術(shù)氣息的雕塑公園，但從未細(xì)細(xì)品味過(guò)鏡湖。今天，就讓我們一起去見(jiàn)證這如畫(huà)的江南美景吧!

清晨，鏡湖周邊十分幽靜，仿佛時(shí)間都靜止了。突然，一聲?shū)B(niǎo)叫打破了寧?kù)o，畫(huà)面一下子動(dòng)了起來(lái)。樹(shù)葉慢慢飄落，小船靜靜滑過(guò)，小鳥(niǎo)輕輕掠過(guò)，而我也來(lái)到了鏡湖邊。

踏著彎彎曲曲的石子路，來(lái)到了觀(guān)嵐亭。這是一座高約五米的二層建筑，綠色的琉璃瓦，四根紅色的柱子，精美的鏤空雕刻，惟妙惟肖地展示了中國(guó)傳統(tǒng)建筑的特色。登上二層，舉目遠(yuǎn)望，可以隱隱約約看見(jiàn)赭山古塔。

亭臺(tái)樓閣相望，曲橋長(zhǎng)廊相通。從觀(guān)嵐亭向右前行就是著名的“曲橋明月”，這座橋彎彎曲曲。遠(yuǎn)看，它像一條長(zhǎng)龍盤(pán)旋在水面上。近看，它像一個(gè)迷宮，千條萬(wàn)道。扶著橋邊的欄桿，踏著腳下的水邊小道，來(lái)到了邀月廳。此情此景，我不禁想起了李白的詩(shī)：“舉杯邀明月，對(duì)影成三人。”

走過(guò)漫長(zhǎng)的聽(tīng)雨長(zhǎng)廊，就來(lái)到了步月橋。漫步在步月橋上，看著游船緩緩駛來(lái)，心中有一種陶醉之情。仿佛站立不穩(wěn)，就會(huì)被突然襲來(lái)的風(fēng)吹走似的。低頭俯瞰，大理石雕刻而成的柱子矗立在橋兩旁，運(yùn)氣好的話(huà)，還能看到魚(yú)兒快樂(lè)地游玩，荷花含苞待放。正前方，湖心島孤獨(dú)地躺在湖中央。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，幾棵參天大樹(shù)幾乎覆蓋了整個(gè)小島。如果碰巧下雨了，湖心島便會(huì)散發(fā)出一種神秘的氣息，給人畫(huà)一般的美感，讓人流連忘返。

如果把蕪湖比作一串晶瑩剔透的項(xiàng)鏈，那鏡湖就是最璀璨的寶石，鑲嵌在蕪湖的正中央。

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• 哀感頑艷  原意是指內(nèi)容凄切，文辭華麗，使愚笨和聰慧的人同樣受感動(dòng)。后多用來(lái)指艷情的小說(shuō)、戲曲、電影中的感人情節(jié)。
• 匪夷所思  匪：不是；夷：平常。指言談行動(dòng)離奇古怪，不是一般人根據(jù)常情所能想象的。
• 分我杯羹  羹：肉汁。楚、漢相爭(zhēng)時(shí)，劉邦答項(xiàng)羽的話(huà)。比喻從別人那里分享一分利益。
• 匪夷匪惠  夷：殷末周初的伯夷；惠：春秋時(shí)魯國(guó)的柳下惠。既不是伯夷，又不是柳下惠；不具備這兩位賢人的品德。形容才德不高而又駕馭的人。
• 昂霄聳壑  昂：高；壑：峪。高出霄漢，聳立山壑。形容才能杰出，建樹(shù)宏大功業(yè)。也形容志氣高昂，胸懷廣闊。
• 安分知足  安于本分，對(duì)自己所得到的待遇知道滿(mǎn)足。
• 飛沙走礫  沙：沙土；礫：小石塊。沙土飛揚(yáng)，小石塊滾動(dòng)。形容風(fēng)勢(shì)很猛。
• 誹譽(yù)在俗  誹：指誹謗；譽(yù)：贊揚(yáng)；俗：風(fēng)氣、習(xí)慣。誹謗或贊揚(yáng)在于當(dāng)時(shí)的風(fēng)習(xí)。后來(lái)引申指風(fēng)氣、習(xí)慣的作用非常大。
• 斑駁陸離  斑駁：色彩雜亂；陸離：參差不一。形容色彩紛雜。
• 分毫不爽  比喻沒(méi)有絲毫差錯(cuò)。
• 挨肩擦背  形容人多擁擠。
• 飛黃騰達(dá)  飛黃：傳說(shuō)中神馬名；騰達(dá)：上升，引伸為發(fā)跡，宦途得意。形容駿馬奔騰飛馳。比喻驟然得志，官職升得很快。
• 兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩  比喻不管對(duì)方使用什么手段，總有相應(yīng)的對(duì)付方法。
• 博采眾長(zhǎng)  從多方面吸取各家的長(zhǎng)處。
• 飛蛾投火  象蛾子撲火一樣。比喻自找死路、自取滅亡。