閱讀自然與生活_聽講座500字作文

周五，我們學(xué)校請(qǐng)來了當(dāng)代著名兒童文學(xué)作家曹文芳老師。她和我們應(yīng)對(duì)面地講述了她的童年趣事、閱讀體驗(yàn)和寫作心得。

曹老師不僅僅強(qiáng)調(diào)我們要多閱讀書籍，還讓我們?nèi)ラ喿x大自然，閱讀生活。大自然中有花有草還有小鳥，我們能夠從大自然里陶冶情操，獲取知識(shí)，收獲靈感。曹老師說：“生活沒有你想象的糟糕!每一段生活都會(huì)在無形當(dāng)中成為你寶貴的財(cái)富。”在活動(dòng)中，我和幾個(gè)同學(xué)一齊讀了一段曹老師寫的《碼頭》。“一到夏天，河兩岸的孩子們撲騰在河里找涼爽。而我喜歡戴頂草帽，拿來小水桶，小鐵鍬，小刷子，趴在河邊一遍遍地刷洗碼頭上石板……”當(dāng)我朗讀到這段文字時(shí)，我腦海中浮現(xiàn)的是孩子們?cè)谙奶焱嫠畷r(shí)的歡快景象。追隨著曹老師的文字，我仿佛也走進(jìn)了這幅畫面，也戴上了草帽，拿起了小刷子…….這就是文字的美吧!讓我置身其中，讓我身臨其境!這就是閱讀書籍的樂趣吧!

講座結(jié)束后，“小十月”還為我們精心準(zhǔn)備了抽獎(jiǎng)的互動(dòng)環(huán)節(jié)。小小的禮物引起了同學(xué)們的熱情參與，小劇場(chǎng)里歡笑連連，掌聲陣陣。在歡笑中，一個(gè)小時(shí)不知不覺地過去了，我們大家還意猶未盡呢!

捧著曹老師簽名的書，曹老師的話仿佛還回響在耳畔!“作文要寫真情實(shí)感，我們不僅僅要閱讀書籍，還要用眼觀察美麗的大自然，用心感受豐富多彩的生活!”

標(biāo)簽：閱讀生活講座

熱門作文成語素材

• 哀感頑艷  原意是指內(nèi)容凄切，文辭華麗，使愚笨和聰慧的人同樣受感動(dòng)。后多用來指艷情的小說、戲曲、電影中的感人情節(jié)。
• 匪夷所思  匪：不是；夷：平常。指言談行動(dòng)離奇古怪，不是一般人根據(jù)常情所能想象的。
• 分我杯羹  羹：肉汁。楚、漢相爭(zhēng)時(shí)，劉邦答項(xiàng)羽的話。比喻從別人那里分享一分利益。
• 匪夷匪惠  夷：殷末周初的伯夷；惠：春秋時(shí)魯國(guó)的柳下惠。既不是伯夷，又不是柳下惠；不具備這兩位賢人的品德。形容才德不高而又駕馭的人。
• 昂霄聳壑  昂：高；壑：峪。高出霄漢，聳立山壑。形容才能杰出，建樹宏大功業(yè)。也形容志氣高昂，胸懷廣闊。
• 安分知足  安于本分，對(duì)自己所得到的待遇知道滿足。
• 飛沙走礫  沙：沙土；礫：小石塊。沙土飛揚(yáng)，小石塊滾動(dòng)。形容風(fēng)勢(shì)很猛。
• 誹譽(yù)在俗  誹：指誹謗；譽(yù)：贊揚(yáng)；俗：風(fēng)氣、習(xí)慣。誹謗或贊揚(yáng)在于當(dāng)時(shí)的風(fēng)習(xí)。后來引申指風(fēng)氣、習(xí)慣的作用非常大。
• 斑駁陸離  斑駁：色彩雜亂；陸離：參差不一。形容色彩紛雜。
• 分毫不爽  比喻沒有絲毫差錯(cuò)。
• 挨肩擦背  形容人多擁擠。
• 飛黃騰達(dá)  飛黃：傳說中神馬名；騰達(dá)：上升，引伸為發(fā)跡，宦途得意。形容駿馬奔騰飛馳。比喻驟然得志，官職升得很快。
• 兵來將擋，水來土掩  比喻不管對(duì)方使用什么手段，總有相應(yīng)的對(duì)付方法。
• 博采眾長(zhǎng)  從多方面吸取各家的長(zhǎng)處。
• 飛蛾投火  象蛾子撲火一樣。比喻自找死路、自取滅亡。