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    小學(xué)生寫(xiě)景作文800字 美麗的天目湖

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    小學(xué)生寫(xiě)景作文800字 美麗的天目湖

    今年暑假,我和母親從蕪湖出發(fā)來(lái)到位于江蘇的一個(gè)有名的旅游景點(diǎn)——天目湖。

    我們來(lái)到天目湖的第一個(gè)景點(diǎn)¬——水世界,進(jìn)入更衣室換完泳衣向外定睛一看,哇!五顏六色、絢麗多彩的滑滑梯,有海嘯、有漂流,集聚了各種大型娛樂(lè)設(shè)施,我們跟隨著人群來(lái)到了這里的海嘯館,被工作人員安排排隊(duì)體驗(yàn)“海嘯”,一聲:“海嘯來(lái)了!”過(guò)后就是一聲聲興奮的大叫,漫天飛揚(yáng),海嘯高度達(dá)到1.43~1.52米。我還一點(diǎn)都沒(méi)準(zhǔn)備好,就被沖了下來(lái),海嘯接連不斷的涌來(lái),我一口一口的喝著水,就這樣大約持續(xù)半個(gè)小時(shí),隨著大聲的尖叫把海嘯推入尾聲,我們感覺(jué)還沒(méi)玩夠,就被工作人員給轟走了。

    意猶未竟的我們又來(lái)到天目湖山水園等游船,登上了游船,找到了一個(gè)靠窗的座位坐下來(lái),看青的山,綠的水,渾然一體,好似一塊碧綠的翡翠。人們常說(shuō)智者愛(ài)水,仁者愛(ài)山。我不是智者,我也不是仁者,但我卻偏偏愛(ài)大自然的山山水水。山產(chǎn)生文明,水延續(xù)生命。當(dāng)沉穩(wěn)的山與靈動(dòng)的水交織在一起,山庇護(hù)了水,所以有了清潭,有了池塘;水滋潤(rùn)了山,所以有了花草;所以山清水秀。

    我們下了游船,來(lái)到九龍瀑,他是由天目湖水源凝結(jié)而成的。我忍不住品嘗了一口清澈透底的清泉,頓感甘甜透心,一陣微風(fēng)吹過(guò),涼爽極了。

    天目湖景區(qū)內(nèi)還有蝴蝶館,里面有成千上萬(wàn)只蝴蝶,它們或顏色各異,或形體各異,或大小各異;它們或飛舞著,或停留在植被和花草上,絢麗多彩、千姿百態(tài),讓我仿佛置身仙境般恍惚。

    第三天,我們來(lái)到南山竹海,走進(jìn)去你會(huì)看到一排排由竹子搭建成的房子,古色古香;細(xì)聽(tīng),還有山泉流經(jīng)竹海,那叮叮咚咚的聲音,好像在訴說(shuō)著這里的故事。不知不覺(jué)的我們進(jìn)入了竹海的深處,那竹子郁郁蒼蒼,重重疊疊;有的修直挺立,直沖云霄;有的看似剛出世不久卻亭亭玉立,別有一番風(fēng)采。雖是盛夏,可是在這竹林里卻感到如秋天般的涼爽。竹海風(fēng)景的盡頭是纜車,我可從來(lái)沒(méi)有坐過(guò)纜車,第一次坐上去既害怕又興奮,纜車滑行的很快,我都不敢伸頭往下看,生怕掉下去。快下纜車時(shí),我看到了一只叫“奧運(yùn)”的熊貓,它笨笨的,憨憨的,正抱著竹子在吃,可愛(ài)極了!一時(shí)間讓我竟忘記了害怕!

    三天的游玩結(jié)束了,我?guī)е矏偱c不舍得心情離開(kāi)了美麗的天目湖,希望下次還有這樣難忘的旅行!

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    • 匪夷所思  匪:不是;夷:平常。指言談行動(dòng)離奇古怪,不是一般人根據(jù)常情所能想象的。
    • 阿姑阿翁  阿:名詞的前綴。姑:丈夫的母親。翁:丈夫的父親。指公公婆婆。
    • 安如盤(pán)石  安:安穩(wěn);盤(pán)石:大石頭。像盤(pán)石一樣安穩(wěn)不動(dòng)。形容非常穩(wěn)固,不可動(dòng)搖。
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    • 分茅裂土  原指古代帝王分封諸侯時(shí)舉行的儀式。后稱分封諸侯。
    • 百舌之聲  比喻嘮叨、多嘴。
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    • 分毫不爽  比喻沒(méi)有絲毫差錯(cuò)。
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    • 飛蛾投火  象蛾子撲火一樣。比喻自找死路、自取滅亡。
    • 飛云掣電  掣:閃過(guò)。像流云飛和閃電一樣。形容非常迅速。
    • 非分之想  非分:不屬自己分內(nèi)的。妄想得到本分以外的好處。
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