我眼中的色彩_高一學生散文作文600字

我眼中的色彩_高一學生散文作文600字篇一

袁隆平語：我一生與水稻為伴，我眼中常看到的色彩故然是金黃色，它榮耀、炫眼。

哥倫布言：我是位航海家，我終身在廣袤的大海上遨游，那大度、充滿智慧的深藍色總擠滿了我的眼球，因此我眼中的色彩非那深藍色莫屬了。

牛虻與保爾·柯察金異口同聲地說道：我們投身于革命事業(yè)，我們眼中的色彩便是胸腔內(nèi)火一樣的熱血。它勇敢不屈，引人奮發(fā)。

在顏色家族里各種顏色都有自己的主人。那我是誰的主人呢?我不屬于任何一個派別與教族，我只是位學生，一位只知黑天白夜地學習的人，可我不喜歡這兩種色彩，它們冷漠、孤寂、荒涼，沒有生機與活力，我這位朝氣蓬勃、熱血飛揚的青春少女與之迥然不同，格格不入。可我必須找到心怡的顏色。于是我在它們家族中一一挑選，累行我腰都直不起，腳都走不動了，正想罷休，卻一眼瞥見那溫馨、暖人的粉紅色，我當即便看中了，小心翼翼地把它帶回家。從此我便是它的主人了。

這個仆人可真忠誠，給我?guī)砹嗽S多溫馨、歡樂之事，因為它我看一切都是美的，就連一只螞蟻我都很佩服，為它那頑強、團結互助的精神而動容呢!

有一次，我與母親為了丁點雞毛蒜皮的小事大吵特吵，事后我的仆人便來婉言歸功：“你母親這般疼你，你卻……她年紀大了，脾氣大，體諒一下嘛，再說她閱歷比你非富，說的也不一定錯，有理應心平氣和地擺在桌面上談，無理強辯的人才會動怒呢!你呀……還是去道歉吧!弄得家中一點溫馨感也沒有，你滿意這樣的生活呀……”被它那么一數(shù)落我覺得無地自容，便主動與母親和好如初了。

因為它的到來，我改變了不少。我喜歡這種顏色——粉紅。溫馨、愉快，愿你永遠在我眼中住宿。

我發(fā)現(xiàn)了生活中的美_高一學生散文作文500字篇二

帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心靈，我出去尋找生活的美!

當漫天旋轉(zhuǎn)的枯黃劃出了季節(jié)更替的軌跡，夏季收起她色彩斑斕的行囊，留給了我們滿眼金黃的美麗!我站在溪邊，并不想驚動水里游動的小魚，更不想打破那一泓寧靜的美好，只想慢慢地感受陽光傾注于我血液中的活力。這時，美就在我身邊環(huán)繞，那時大自然的美麗!

來到寬敞的校園，青春就在這里橫沖直撞，他們在打籃球，她們在蕩秋千，飄開的裙腳傾訴著青春的飄逸!一福秋日青春圖!率真的青春之美，鮮艷的青春之美，在我的眼前盡情綻放，如一朵嬌艷欲滴的紅蓮，這是青春的美麗!如果我可以選擇青春的位置，我希望讓它至于生命的最后，因為這可以使生命永遠在哪個燦爛的季節(jié)中定格!

踱步走國老師的窗外，親愛的老師，您還在為我們批改作業(yè)，家中的親人和孩子都等著您呢!您就別為我們費心了，多么好的老師，多么美的景象啊!

踏著夕陽的余暉，我又回到了家!樓道里亮著燈，這肯定是爸爸怕我不敢進來而專門為我開的燈，還沒進門就聞見了飯菜的香味，親愛的爸爸媽媽，你們的愛我無以回報，你們是普天之下最美麗的人，你們傾注在我身上的愛，是偉大的，也是最美的愛!

生活，就是如此的平平常常!簡簡單單!但美卻是無處不在，這就恰到好處地印證了那句話：

生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)!

標簽：色彩學生散文

熱門作文成語素材

• 哀感頑艷  原意是指內(nèi)容凄切，文辭華麗，使愚笨和聰慧的人同樣受感動。后多用來指艷情的小說、戲曲、電影中的感人情節(jié)。
• 匪夷所思  匪：不是；夷：平常。指言談行動離奇古怪，不是一般人根據(jù)常情所能想象的。
• 分我杯羹  羹：肉汁。楚、漢相爭時，劉邦答項羽的話。比喻從別人那里分享一分利益。
• 匪夷匪惠  夷：殷末周初的伯夷；惠：春秋時魯國的柳下惠。既不是伯夷，又不是柳下惠；不具備這兩位賢人的品德。形容才德不高而又駕馭的人。
• 昂霄聳壑  昂：高；壑：峪。高出霄漢，聳立山壑。形容才能杰出，建樹宏大功業(yè)。也形容志氣高昂，胸懷廣闊。
• 安分知足  安于本分，對自己所得到的待遇知道滿足。
• 飛沙走礫  沙：沙土；礫：小石塊。沙土飛揚，小石塊滾動。形容風勢很猛。
• 誹譽在俗  誹：指誹謗；譽：贊揚；俗：風氣、習慣。誹謗或贊揚在于當時的風習。后來引申指風氣、習慣的作用非常大。
• 斑駁陸離  斑駁：色彩雜亂；陸離：參差不一。形容色彩紛雜。
• 分毫不爽  比喻沒有絲毫差錯。
• 挨肩擦背  形容人多擁擠。
• 飛黃騰達  飛黃：傳說中神馬名；騰達：上升，引伸為發(fā)跡，宦途得意。形容駿馬奔騰飛馳。比喻驟然得志，官職升得很快。
• 兵來將擋，水來土掩  比喻不管對方使用什么手段，總有相應的對付方法。
• 博采眾長  從多方面吸取各家的長處。
• 飛蛾投火  象蛾子撲火一樣。比喻自找死路、自取滅亡。