忘不了那次考試

期末考試那個(gè)灰色的日子，是我永遠(yuǎn)也忘不了。

四年級(jí)幾次考試都是我獨(dú)占鰲頭，我逐漸變得驕傲自滿，總以為第一名的大門(mén)為我敞開(kāi)。“驕傲使人落后”，老師說(shuō)，家長(zhǎng)勸，我仍一意孤行。期末考試一悄然來(lái)臨，那天我猶如上了刑場(chǎng)，本以為簡(jiǎn)單的題卻無(wú)從下手，這時(shí)，我才意識(shí)到“驕傲使人落后”這個(gè)真理的重要性。現(xiàn)在，終于早到了應(yīng)有的“報(bào)應(yīng)”。

孫子兵法，我來(lái)“蒙”，不管三七二十一，不懂的題我就蒙。蒙完以后，我亦不檢查，在草稿紙上練草書(shū)。等了許久，考試結(jié)束的鈴聲終于撕破了教室里死一般的寂靜，聽(tīng)著同學(xué)們的答案，我絕望了，我突然意味著我失去了一件東西和帶回了一件東西。

試卷發(fā)下來(lái)了，我終于知道了：我失去了的是父母和老師的期望，帶回的是令父母失望的結(jié)果。走在路上的時(shí)候，難免會(huì)遇到熟人。他們和我打招呼：“鐘杰。”“啊？”我回答。“考試了嗎？”他們接著問(wèn)。“恩。”我回答。“考的怎么樣？”他們關(guān)心地問(wèn)。“不知道。”我小聲的回答，耳朵卻“刷”地一下紅了起來(lái)，我恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去，趕緊向家跑去。

我邊跑邊想，我回去怎么交待？我感覺(jué)自己是一個(gè)毫無(wú)用處的“廢人”，我浪費(fèi)了父母的心血，我浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間和美好的青春，我剛踏進(jìn)家里的門(mén)，父母親就迫不及待的詢問(wèn)我的成績(jī)，當(dāng)我把那可憐的分?jǐn)?shù)告訴給父母后，母親呆呆地望著我，一聲不吭；父親思考了良久，語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō)了幾句哲理，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，跑回房間。我真的很想大哭一場(chǎng)，但我又想起父親說(shuō)的“男兒流血不流淚”。過(guò)了幾天，我終于明白了：每個(gè)人都有成功有失敗，成功了不能驕傲，應(yīng)該百尺竿頭更進(jìn)一步；失敗了也不要自卑，應(yīng)該找出失敗的原因，努力改正。您說(shuō)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹呢？

我終于跌到了一次，但是，在漫長(zhǎng)的人生黃河中，我僅僅只跌倒了一次，以后還有很長(zhǎng)的路要走，我應(yīng)該要從跌倒的地方站起來(lái)！原來(lái)，“考試”是一面鏡子，讓我知道了自己的缺點(diǎn)和長(zhǎng)處；“考試”是一把篩子，在社會(huì)中挑選出人才，而平庸者必被淘汰；“考試”是一條有力的鞭子，讓失敗者奮發(fā)自強(qiáng)，不敢怠慢，讓成功者繼續(xù)前進(jìn)，提高警惕。

四年級(jí)的期末考試，是我畢生難忘的一次考試。

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• 哀感頑艷  原意是指內(nèi)容凄切，文辭華麗，使愚笨和聰慧的人同樣受感動(dòng)。后多用來(lái)指艷情的小說(shuō)、戲曲、電影中的感人情節(jié)。
• 匪夷所思  匪：不是；夷：平常。指言談行動(dòng)離奇古怪，不是一般人根據(jù)常情所能想象的。
• 分我杯羹  羹：肉汁。楚、漢相爭(zhēng)時(shí)，劉邦答項(xiàng)羽的話。比喻從別人那里分享一分利益。
• 匪夷匪惠  夷：殷末周初的伯夷；惠：春秋時(shí)魯國(guó)的柳下惠。既不是伯夷，又不是柳下惠；不具備這兩位賢人的品德。形容才德不高而又駕馭的人。
• 昂霄聳壑  昂：高；壑：峪。高出霄漢，聳立山壑。形容才能杰出，建樹(shù)宏大功業(yè)。也形容志氣高昂，胸懷廣闊。
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• 飛沙走礫  沙：沙土；礫：小石塊。沙土飛揚(yáng)，小石塊滾動(dòng)。形容風(fēng)勢(shì)很猛。
• 誹譽(yù)在俗  誹：指誹謗；譽(yù)：贊揚(yáng)；俗：風(fēng)氣、習(xí)慣。誹謗或贊揚(yáng)在于當(dāng)時(shí)的風(fēng)習(xí)。后來(lái)引申指風(fēng)氣、習(xí)慣的作用非常大。
• 斑駁陸離  斑駁：色彩雜亂；陸離：參差不一。形容色彩紛雜。
• 分毫不爽  比喻沒(méi)有絲毫差錯(cuò)。
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• 兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩  比喻不管對(duì)方使用什么手段，總有相應(yīng)的對(duì)付方法。
• 博采眾長(zhǎng)  從多方面吸取各家的長(zhǎng)處。
• 飛蛾投火  象蛾子撲火一樣。比喻自找死路、自取滅亡。