原來(lái)這就是青春1000字

縱里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。青春其實(shí)就是這樣，在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)她的到來(lái)。青春抽象使我對(duì)青春沒(méi)有確切的定義。但是許多人告訴我說(shuō)：“狂放不羈是形容青春的最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。”也許吧，狂放不羈。

從小我就是一個(gè)好學(xué)生，大多時(shí)候安靜得仿佛未在這個(gè)世界上存在過(guò)。直到遇見(jiàn)他，那個(gè)和我現(xiàn)在失去聯(lián)絡(luò)的知己，打破了我的沉靜，燃燒了我內(nèi)心中的狂放。其實(shí)青春有時(shí)候真的不需要狂放不羈，但是往往會(huì)有那么一個(gè)人可以讓你內(nèi)心的火焰燃燒。我就是遇見(jiàn)了這么一個(gè)人，連我都不知道這種改變是好是壞。那么現(xiàn)在我就將我發(fā)現(xiàn)青春定義的歷程一一敘述。

他從自己的朋友圈中轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，壞笑著問(wèn)我：“阿菁，什么是猥瑣？”咧開(kāi)嘴的笑容讓我遲疑。我心想你自己心里清楚，和同伴聊天就算了竟敢問(wèn)我這么齷齪的問(wèn)題。不過(guò)我的心中有了一個(gè)讓你可以立即啞口無(wú)言的完美的答案。

“像你的性格一樣。”我瞇著眼微笑，咬牙切齒地說(shuō)。表情與言語(yǔ)的鮮明對(duì)比讓你目瞪口呆，你過(guò)了幾秒鐘拍著自己的大腿笑道：“太出乎意料了，我還以為你說(shuō)不出話來(lái)呢。”然后他轉(zhuǎn)過(guò)身，把游戲卡片給了其中一個(gè)伙伴，說(shuō)道：“這可是我第一次輸啊，你要好好珍惜這張卡片。”我饒有興趣地看著他們，做了個(gè)很瀟灑的動(dòng)作以示我的成功回答。那是他們經(jīng)常玩的游戲，每天必備的“問(wèn)答猜猜猜”。就那一刻起，好像我與外界的隔閡被撕裂了呢。大家漸漸開(kāi)始與我談話，他也常過(guò)來(lái)逗我開(kāi)心，享受到了集體的熱情，我也漸漸開(kāi)朗。

有一次課外活動(dòng)，我一個(gè)人偷偷來(lái)到操場(chǎng)，坐在護(hù)欄上學(xué)著當(dāng)時(shí)很流行的非主流姿勢(shì)45度角仰望天空。他從遠(yuǎn)方走過(guò)來(lái)，也抬頭看看天空，沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么稀奇古怪的東西，覺(jué)得好笑：“怎么？一個(gè)人在這里思春？裝什么憂郁啊哈？憂郁不適合你。”他捏捏鼻子，吸了吸新鮮空氣。

我從護(hù)欄上跳下來(lái)，順手給了他一擊。他咬著牙跳開(kāi)，用手揉著自己的左肩，臉上的表情很是豐富，其實(shí)是他裝出來(lái)的，我那一擊不過(guò)是開(kāi)個(gè)玩笑，力度就像是羽毛飄落到水面上那般輕。“蠻配合的嘛。不過(guò)兄弟啊，思春？裝憂郁是怎么回事？好吧，我承認(rèn)我是后者。”我雙手抱臂，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)脖子，發(fā)出“喀啦喀啦”的關(guān)節(jié)放松的聲音。

“嘿嘿，乖孩子不聽(tīng)話啦？課外活動(dòng)不參加跑來(lái)這里演戲？”他又來(lái)?yè)p我。不過(guò)我嘆了口氣，我也不知為何我會(huì)這樣做，總之壓力大吧，畢竟初三都是這樣，想著一天天增加的作業(yè)量與家里面親人給的負(fù)擔(dān)，真的有夠受的了。我上身倚靠在護(hù)欄上，問(wèn)他：“你覺(jué)得青春應(yīng)該怎么樣？”

他撓撓頭，猶豫了一下，說(shuō)道：“狂放不羈吧。任性豪放，不受約束......咦？我還是第一次看到你這么沉默啊，感覺(jué)升起陣陣陰風(fēng)。”

“其實(shí)在和你做朋友之前就是這樣的，現(xiàn)在溫習(xí)一下以前的場(chǎng)面也很不錯(cuò)哦。”我笑笑，又恢復(fù)了生機(jī)。

“你應(yīng)該去拿奧斯卡最佳女演員獎(jiǎng)了哈，看，變得這么快！”他捏捏下巴，打量著我，繼續(xù)說(shuō)道：“不過(guò)嘛，恢復(fù)正題。我覺(jué)得我們現(xiàn)在這樣不太符合青春的軌跡，初三的時(shí)候也得要奮斗一下，適當(dāng)收斂狂放不羈，帶了的收獲可是不小的。青春是要狂放不羈，可沒(méi)必要一直狂放下去，一直狂放下去的人不是精神分裂就是失敗者。正常一下唄，一個(gè)月后就要各奔東西，現(xiàn)在不努力，考試就發(fā)蒙。”

我聽(tīng)得很認(rèn)真，記在心里以至于現(xiàn)在上了高二都沒(méi)有忘記。那之后，我們各自走著自己的人生，每個(gè)人所見(jiàn)的風(fēng)景都不同，就算我們都在一條道上，也許你看見(jiàn)的是溪水，而我卻專(zhuān)注于花朵或天空。你去的是一間重點(diǎn)高中，現(xiàn)在正在專(zhuān)職學(xué)渣，而我上了一所普通高中，專(zhuān)職優(yōu)等生。我從未忘記青春是狂放不羈，因?yàn)槲艺登啻骸?/p>

我們?cè)诓恢挥X(jué)中和青春打交道，與其他人的青春擦肩而過(guò)。原來(lái)這是青春，狂放不羈的同時(shí)還夾雜著鎮(zhèn)定。謝謝路過(guò)我青春中的你們。

高二:熊鈺菁

標(biāo)簽：青春

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• 匪夷匪惠  夷：殷末周初的伯夷；惠：春秋時(shí)魯國(guó)的柳下惠。既不是伯夷，又不是柳下惠；不具備這兩位賢人的品德。形容才德不高而又駕馭的人。
• 分茅裂土  原指古代帝王分封諸侯時(shí)舉行的儀式。后稱(chēng)分封諸侯。
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• 飛黃騰達(dá)  飛黃：傳說(shuō)中神馬名；騰達(dá)：上升，引伸為發(fā)跡，宦途得意。形容駿馬奔騰飛馳。比喻驟然得志，官職升得很快。
• 飛蛾投火  象蛾子撲火一樣。比喻自找死路、自取滅亡。
• 飛云掣電  掣：閃過(guò)。像流云飛和閃電一樣。形容非常迅速。
• 非分之想  非分：不屬自己分內(nèi)的。妄想得到本分以外的好處。