小學(xué)生敘事作文600字 一次奇妙的體驗(yàn)

俗話說，“水火無情”，如果不能好好地控制牢她，可能就會(huì)給我們的生命財(cái)產(chǎn)造成不可彌補(bǔ)的損害。如果你能掌握多一些火場(chǎng)自救的要訣，困境中也許就能獲得第二次生命。說道消防，我不禁想起自己的一次親身體驗(yàn)。

去年的9月份的一個(gè)星期六，爸爸對(duì)我說：“今天我?guī)闳タ匆粓?chǎng)消防應(yīng)急演練吧。”我連忙高興的答應(yīng)了。下午來到爸爸的學(xué)校，老遠(yuǎn)就看到操場(chǎng)上掛起的橫幅：“2015級(jí)新生應(yīng)急疏散演練”爸爸說這次演練活動(dòng)分應(yīng)急疏散和消防體驗(yàn)兩階段進(jìn)行，并且邀請(qǐng)了蕪湖市消防支隊(duì)弋江大隊(duì)到校協(xié)助學(xué)院開展演練活動(dòng)。

下午2點(diǎn)應(yīng)急避險(xiǎn)疏散演練活動(dòng)開始，各小組按照避險(xiǎn)、疏散、集結(jié)等三個(gè)預(yù)定的程序指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行演練。隨著指揮長(zhǎng)的一聲令下，消防車警笛響起，宿管員一鍵開啟消防應(yīng)急疏散門，聲光報(bào)警和指示系統(tǒng)也同步響起。爸爸說大多數(shù)新生都是第一次參加應(yīng)急避險(xiǎn)疏散演練活動(dòng)，所以一定要注意安全。學(xué)生們興奮地按照現(xiàn)場(chǎng)人員的引導(dǎo)，進(jìn)行避險(xiǎn)和疏散演練，并在15分鐘內(nèi)從各幢宿舍樓到學(xué)院的應(yīng)急避險(xiǎn)場(chǎng)地集結(jié)。下午2:30，消防體驗(yàn)活動(dòng)開始，我和他們一起觀看了弋江消防大隊(duì)官兵們的滅火、水炮遠(yuǎn)程噴射等表演和消防器材展示介紹，還有2位學(xué)生在消防官兵的指導(dǎo)下，試穿防蜂服和消防服親身體驗(yàn)消防工作。

活動(dòng)結(jié)束后，爸爸對(duì)我說希望通過這次體驗(yàn)，讓我能初步了解如何安全的逃身、如何滅火、如何快速穿消防制服;了解消防車上的一些裝備。爸爸還告訴我，面對(duì)火災(zāi)，最重要的是預(yù)防。面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要冷靜機(jī)智運(yùn)用火場(chǎng)自救與逃生知識(shí)，就有極大可能拯救自己和更多的人。

標(biāo)簽：小學(xué)生敘事奇妙體驗(yàn)

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