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    獲取生命的碩果_關(guān)于珍惜時(shí)間的作文1000字

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    獲取生命的碩果_關(guān)于珍惜時(shí)間的作文1000字

    我們讀過了蒙田的《熱愛生命》,懂得了“壞日子,要飛快去‘度’,好日子,要停下來細(xì)細(xì)品嘗”。看完了巴金的《激流》總序,知道了“生活是一個(gè)‘搏斗’”。背過了屈原的《國(guó)殤》,感悟了“身即死兮神以靈,子魂魄兮為鬼雄”。那么“生命”這個(gè)再熟悉不過的詞究竟是什么意思呢?

    我特地查了一下字典:“生命”是指“生物體所具有的活動(dòng)能力,生命是蛋白質(zhì)所存在的一種形式”。這是從生物學(xué)的角度給了“生命”一個(gè)科學(xué)的解釋。人的生命只有一次,它是一個(gè)人最神圣最珍貴的東西。

    生命是一段時(shí)間,它是指我們活著的這段時(shí)間。然而時(shí)間總有開始與截止,對(duì)于生命而言,它的起點(diǎn)就是生,它的終點(diǎn)就是死,生死之間又有何不同呢?

    爸爸對(duì)我說:“看到你的成長(zhǎng),我們贊嘆時(shí)間的力量,它給了生命活力,看到父母的衰老,我們感嘆時(shí)間的無情,讓生命漸漸老去。”媽媽對(duì)我說:“回首過去,死去的是可惜的,我稀里糊涂地過完了半個(gè)生命的進(jìn)程,卻不覺有什么成績(jī),當(dāng)想要?jiǎng)?chuàng)造成績(jī)之時(shí),卻又覺得失去了機(jī)會(huì)。”時(shí)間在走,生命在流。

    時(shí)間是生命的間接描述。有些人在臨終前說:“我的一生是有意義的。”而有些人在這時(shí)卻后悔年輕時(shí)不珍惜時(shí)光,老了想有所作為卻力不從心。我們的日子在時(shí)間流里,就像針尖上的一滴水滴在大海里。當(dāng)我們的日子到了盡頭的時(shí)候或許才會(huì)感嘆自己的生命之短,才會(huì)感嘆還有很多事情沒去做。是的,我荒廢了時(shí)間,時(shí)間便把我荒廢了。浪費(fèi)時(shí)間就是犧牲生命,浪費(fèi)時(shí)間便等于慢性自殺。

    花有重開日,人無少年時(shí)。生命恒等于時(shí)間,而生命又是有限的,人生在世,只有一生一死,要生得有意義,死得有價(jià)值。

    李清照說過:“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。”臧克家說過:“有的人活著,他已經(jīng)死了,有的人死了,他還活著。”雷鋒說過:“要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去。”

    生命在這兒又意味著什么呢?是奉獻(xiàn),是責(zé)任,是使命。

    岳飛精忠報(bào)國(guó)抗金兵,林則徐虎門銷煙大漲民族之氣,陳景潤(rùn)歌德巴赫猜想采摘了數(shù)學(xué)巔峰的碩果,馮艾舍去了優(yōu)越的條件來到邊遠(yuǎn)山區(qū)支持希望工程。他們讓生命成為一道彩虹!

    是的,生命是珍貴的,但它可以是寶貴的,更可以是可貴的。奧斯特羅夫斯基說:“人最寶貴的是生命。生命對(duì)于人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)回憶往事的時(shí)候,它不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧。”

    回首自己十六載的生命歷程。我感覺自己和很多同齡人一樣是在平凡中走過了童年,沒有過多地幻想什么,沒有太多的榮譽(yù),也沒有刻骨銘心的失敗,但它對(duì)我來說是幸福的,快樂的,有意義的。家庭的幸福孕育了我的性格,父母的教導(dǎo)和關(guān)愛告訴了我為人之道,物質(zhì)和精神的滿足讓我茁壯成長(zhǎng),生活和學(xué)習(xí)上的順利讓我體驗(yàn)到自身的價(jià)值……總之,我覺得我的生命就像一艘小船,船里的我蕩起主宰生命的雙槳,對(duì)于未來我無法預(yù)言,但我仍會(huì)在漣漪中劃起槳去探索未知的生命,去獲取生命的碩果!

    此時(shí),生命兩字不斷在我眼前顯現(xiàn),它有很多解釋,每一個(gè)解釋都告訴了我很多很多,它們都已經(jīng)印入了我的心田。

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    標(biāo)簽:獲取生命碩果珍惜時(shí)間

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