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    讀《中國少年——林浩》有感

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    讀《中國少年——林浩》有感

    有人說,現(xiàn)在的孩子,只懂索取,就會(huì)撒嬌;有人說,現(xiàn)在的孩子,嬌生慣養(yǎng),自私自利。可是我要說:“不!”。在2008年5·12汶川的大地震中,有許多哥哥、姐姐、弟弟、妹妹,他們用自己的弱小的手、柔嫩的肩,甚至生命去營救被埋、被困的同學(xué),他們用自己無言的行動(dòng),為中國少年的精神華章,做出了一個(gè)動(dòng)人的腳注。

    今年暑假,爸爸帶我進(jìn)城辦事,我在新華書店買了《感動(dòng)中國》一書,里面一個(gè)個(gè)人物故事非常感人,其中給我印象最深的就是《中國少年——林浩》一篇。

    9歲的林浩弟弟在地震發(fā)生的一瞬間,正在教學(xué)樓的走廊上,教學(xué)樓瞬間倒塌了,林浩被上面滑落下來的兩名同學(xué)砸倒在地。幸運(yùn)的是他沒有受什么傷。但他發(fā)現(xiàn),周圍已是一片廢墟,許多同學(xué)都被大大小小的磚塊壓在了底下。這時(shí),從石板后面?zhèn)鱽硪幻瑢W(xué)的哭聲。恐慌、害怕的情緒一下子蔓延開了。“別哭,我們在一起唱歌吧。”林浩努力的保持著鎮(zhèn)定。他帶頭唱起了學(xué)校教的歌,歌聲中,女同學(xué)漸漸停止了哭泣。大家一首接一首的唱起來,熟悉的歌曲給幼小的心靈帶來了安慰,大家暫時(shí)忘記了眼前的災(zāi)難。此時(shí),我恨不能飛到他們身邊,把他們從廢墟中救出。

    “我還能動(dòng),我可以先爬出去求救。”林浩想。于是,他使勁地爬啊,爬啊,終于奮力的爬出了廢墟。逃出來的林浩回頭看時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)女同學(xué)昏倒在走廊上。而教學(xué)樓隨時(shí)都有再次坍塌的危險(xiǎn),林浩此時(shí)沒有猶豫,又爬回廢墟。這個(gè)平時(shí)喜歡在爸爸媽媽背上撒嬌的小弟弟,用他弱小身軀,把女同學(xué)背了出來。可還有一個(gè),緊接著,他又再一次返回廢墟,把另外一個(gè)昏倒的男同學(xué)背了出來。他把這兩名同學(xué)都交給了校長,隨即,他們被父母接走了。讀到這里,我被林浩弟弟所感動(dòng),不知不覺中已淚流滿面。“仁者無畏,勇者無敵。”這句話送給林浩再恰當(dāng)不過了。他不顧個(gè)人安危,以仁、勇讓自己的青春燃燒。

    而此時(shí),林浩才感到身上一陣陣疼痛,他的頭被碰破了,手臂、腿上也都被擦傷,傷口火辣辣的疼。他很快被送到醫(yī)院,在醫(yī)生檢查完傷情的那一刻,林浩再次展現(xiàn)了自己堅(jiān)強(qiáng)的性格,拒絕救助站老師幫他穿衣服,他翻身從床上爬起,迅速地穿好衣服,走出了醫(yī)院,開始了他徒步7小時(shí)的尋親苦旅。在這次空前的人類大災(zāi)難中,他用歌聲驅(qū)散死亡的恐懼;在面臨生死抉擇的關(guān)鍵時(shí)刻,他義無反顧的返回廢墟,用稚嫩的肩膀?qū)⑼閺碾U(xiǎn)境中背出,他以自己的行為詮釋著勇敢;他用自己樸素的行為行使著責(zé)任。

    事后有人問林浩:“當(dāng)時(shí)情況非常危險(xiǎn),你怎么會(huì)想到要救人呢?”他用稚氣的聲音回答:“我是班長!”多么堅(jiān)定而又感人的回答。從他稚氣的面龐上,讓我讀懂了什么是堅(jiān)強(qiáng);而他弱小的肩膀,讓人們看到:中華少年——民族的希望。

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