小學(xué)一年級(jí)作文4則

小公雞

小公雞因?yàn)橛衅恋碾u冠，還有一對(duì)像扇子似的美麗羽毛，響亮而動(dòng)聽(tīng)的歌喉，所以它非常驕傲。

一天，小公雞跟媽媽去超市購(gòu)物，無(wú)意中看見(jiàn)了一個(gè)明晃晃的東西，他覺(jué)得好奇怪，走上前，只見(jiàn)里面也昌出了一只小公雞，還跟自己一模一樣，小公雞想：“它是誰(shuí)呀？怎么能跟我的樣子一模一樣了。”小公雞感到更加好奇，于是他問(wèn)“你是誰(shuí)？從哪里來(lái)？”鏡子里的小公雞嘴也一張一張。

小軍畫(huà)畫(huà)

春天來(lái)了，小草兒慢民地柒綠了大地，柳樹(shù)枝上長(zhǎng)出了嫩嫩的綠芽，花兒也爭(zhēng)先恐后地開(kāi)了，小鳥(niǎo)兒在空中自由地飛來(lái)飛去。小軍興高采烈地來(lái)到公園寫(xiě)生，春天真美啊。他仔細(xì)地欣賞著花兒，坐在花壇邊認(rèn)真地畫(huà)了起來(lái)。他畫(huà)得正專心時(shí)，一位小弟弟跑了過(guò)來(lái)打亂了他的思路，小弟弟正準(zhǔn)備摘花時(shí)，小軍上前攔住了他說(shuō)：“這里的花不能摘，你看這塊牌子要愛(ài)護(hù)花草，如果你喜歡花，我畫(huà)好花送給你。”小弟弟低著頭說(shuō)：“謝謝哥哥”小軍又繼續(xù)認(rèn)真地畫(huà)花。

好孩子

有一天，有個(gè)小女孩和她媽媽去花園里玩。小女孩說(shuō)：“媽媽我去摘一朵花給你。”媽媽說(shuō)：“不要摘。”小女孩問(wèn)：“為什么不要摘？”媽媽說(shuō)：“我們把小花摘了，我們就看不到了。”小女孩說(shuō)：“媽媽您真好！”媽媽笑了，小女孩也笑了。小女孩說(shuō)：“媽媽我們今天真高興。”她的媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“下次不要摘了。”小女孩說(shuō)：“媽媽我下次一定不會(huì)摘。”媽媽真的很高興很開(kāi)心。

團(tuán)結(jié)友愛(ài)的一家人

體育課上，我們正在興高采烈地跳繩。我跟你比，你跟我比，我們比誰(shuí)跳得多，還比誰(shuí)會(huì)跳的花樣多，玩得可開(kāi)心了。可是，在操場(chǎng)的另一頭，有幾個(gè)小朋友垂頭喪氣地站在那兒。是什么原因呢？哦，原來(lái)是還沒(méi)學(xué)會(huì)跳繩啊！正在比賽的幾個(gè)小朋友都停了下來(lái)，走過(guò)去開(kāi)始教他們了。你瞧，他們教得真象樣，學(xué)習(xí)的同學(xué)又聽(tīng)得多認(rèn)真，學(xué)得多積極呀！

標(biāo)簽：小學(xué)

熱門(mén)作文成語(yǔ)素材

• 哀感頑艷  原意是指內(nèi)容凄切，文辭華麗，使愚笨和聰慧的人同樣受感動(dòng)。后多用來(lái)指艷情的小說(shuō)、戲曲、電影中的感人情節(jié)。
• 分我杯羹  羹：肉汁。楚、漢相爭(zhēng)時(shí)，劉邦答項(xiàng)羽的話。比喻從別人那里分享一分利益。
• 安分知足  安于本分，對(duì)自己所得到的待遇知道滿足。
• 百念皆灰  種種念頭都已消失成了灰。比喻心灰意冷。
• 誹譽(yù)在俗  誹：指誹謗；譽(yù)：贊揚(yáng)；俗：風(fēng)氣、習(xí)慣。誹謗或贊揚(yáng)在于當(dāng)時(shí)的風(fēng)習(xí)。后來(lái)引申指風(fēng)氣、習(xí)慣的作用非常大。
• 敗鼓之皮  敗：破舊。破鼓皮可作藥材。比喻雖微賤，卻是有用的東西。
• 挨肩擦背  形容人多擁擠。
• 飛黃騰達(dá)  飛黃：傳說(shuō)中神馬名；騰達(dá)：上升，引伸為發(fā)跡，宦途得意。形容駿馬奔騰飛馳。比喻驟然得志，官職升得很快。
• 波光粼粼  波光：陽(yáng)光或月光照在水波上反射過(guò)來(lái)的光。粼粼：形容水石明凈。波光明凈。
• 肥馬輕裘  裘：皮衣。騎肥壯的馬，穿輕暖的皮衣。形容闊綽。
• 補(bǔ)天柱地  修補(bǔ)天，支撐地。比喻偉大的功勛。
• 不茍言笑  茍：茍且，隨便。不隨便說(shuō)笑。形容態(tài)度莊重嚴(yán)肅。
• 飛云掣電  掣：閃過(guò)。像流云飛和閃電一樣。形容非常迅速。
• 不愧不作  愧、怍：慚愧。光明正大，問(wèn)心無(wú)愧。
• 方領(lǐng)矩步  方領(lǐng)：直的衣領(lǐng)；矩步：行步合乎規(guī)矩。指古代儒者的服飾和容態(tài)。