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    教師節(jié)的周記800字 教師節(jié)

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    教師節(jié)的周記800字 教師節(jié)

    9月10日,教師節(jié),也是我們開(kāi)學(xué)的日子。

    我能預(yù)想到今天的忙碌,但沒(méi)想到是如此的忙碌。7:20分,來(lái)不及收拾早餐的碗筷,風(fēng)馳電掣般地往學(xué)校趕,仍遭遇了堵車,那種著急和無(wú)奈是真真讓我體會(huì)到了。

    7:40分,終于到了學(xué)校,急急忙忙往班級(jí)跑去。因?yàn)榻裉焓情_(kāi)學(xué)的日子,孩子們一定來(lái)的很早,我這個(gè)老師要是比學(xué)生來(lái)的還晚,這該情何以堪?!但是,最最讓我不好意思的一幕出現(xiàn)了——教室里,是端端正正坐著的孩子,還有沒(méi)有離去的家長(zhǎng)朋友,而我,這一副忙碌匆忙的樣子,真是有點(diǎn)貽笑大方了。更讓我感動(dòng)的是,雖說(shuō)是第一天見(jiàn)到孩子,但是孩子們拿著一支支鮮花在向我祝賀節(jié)日,懂事的孩子們,你們純潔的心靈讓老師真的很感動(dòng),感覺(jué)很幸福。

    接著,我按預(yù)想的程序讓孩子們進(jìn)行自我介紹,這是我第一遍認(rèn)識(shí)孩子。然后我又點(diǎn)了一次名,這是第二遍認(rèn)識(shí)孩子。在這個(gè)過(guò)程中,我認(rèn)識(shí)了坐的特別端正的王文語(yǔ)小朋友;認(rèn)識(shí)了愛(ài)接老師話頭的陳祎;認(rèn)識(shí)了可愛(ài)無(wú)比的李昶辰;還有愛(ài)笑的張顏爍;懂事明理的孫開(kāi)元……這么一細(xì)數(shù),還真為自己的這項(xiàng)能力而驕傲呢——我真的很奇怪,平時(shí)我對(duì)這方面是最沒(méi)有記性的呢!

    一上午,我都在打掃衛(wèi)生、和孩子們安排事情中度過(guò),嗓子稍稍有點(diǎn)冒火,但還算響亮。在清脆的放學(xué)鈴聲中,我把孩子們送到學(xué)校大門口,一上午就這樣過(guò)去了。

    下午2:00,我就匆忙趕往學(xué)校,因?yàn)槲也恢篮⒆觽儠?huì)怎么樣迎來(lái)他們的第一天午間休息,更何況學(xué)校的工地還沒(méi)有竣工,我有責(zé)任照顧好他們。第一節(jié)課,教給孩子們?nèi)绾螌戜摴P字,接著請(qǐng)孩子們看視頻指導(dǎo);第二節(jié)課,為學(xué)生排座位,我不能不聲明,做老師最偉大也最頭疼的事情就是排座位,有的孩子眼睛不好使,有的孩子調(diào)皮,有的孩子老實(shí),都需要斟酌再三才能把位置調(diào)整好,這整整費(fèi)了一節(jié)課的時(shí)間才完工,結(jié)果我還不甚滿意。第三節(jié)課,任命暫時(shí)的班組長(zhǎng)……等這一切過(guò)去,放學(xué)鈴聲再次響起,昭示著我們的開(kāi)學(xué)第一天就這樣過(guò)去了。

    放學(xué)后,開(kāi)會(huì),然后整理辦公室,整理今天收到的各種資料,直到現(xiàn)在,在這個(gè)過(guò)程中,若不是孩子們的鮮花在提醒我,若不是我們家雪兒送給我的千紙鶴,我都忘了今天是教師節(jié)!

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    標(biāo)簽:教師節(jié)周記

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