五年級(jí)周記600字 在那桃花盛開(kāi)的地方

星期六，我們一大群“小記者”和家長(zhǎng)們一起去參觀灣沚舉辦的桃花節(jié)。好像一切約定好了似的，一連幾天的陰雨綿綿，在今天，太陽(yáng)露出了他燦爛的笑臉。一路上，陽(yáng)光明媚，桃花似海，芬芳撲鼻;一路上，彩旗飄揚(yáng)，人流如潮，歡歌笑語(yǔ)。蜜蜂、蝴蝶和一些不知名的昆蟲(chóng)們好似也被我們感染，加入了這流動(dòng)的隊(duì)伍。

啊!漫山遍野星星點(diǎn)點(diǎn)的粉紅色，那不正是我們今天要拜訪的朋友嗎?你好，桃花，我們來(lái)了!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一棵棵桃樹(shù)就像是一位位身披粉色長(zhǎng)裙，卻從不戴綠首飾的嬌弱姑娘。一陣陣風(fēng)吹過(guò)，那天空中自由飛舞的花瓣宛如頑皮的雪花兒，漫無(wú)目的地落下，恍若我們正行走在雪中……近看，一朵朵精致的桃花是被特意改造過(guò)似的，花瓣粉中帶白，花蕊呈梅紅色，恰似一張張嬰兒般的笑臉，而絳紫色的花托不正是她們捧起臉龐的雙手嗎?桃花最多只有一至兩個(gè)月的時(shí)光，但它毫不浪費(fèi)，從開(kāi)始到結(jié)束，始終怒放，把最美的一面留給我們，與其像草一般默默無(wú)聞，不如像桃花一樣盡情綻放自己，給世間增添一抹色彩。

午飯后，挖竹筍了!挖竹筍很有意思，首先，我們用鏟子扒開(kāi)竹筍周?chē)牡練ず湍嗤粒纬梢粋€(gè)大大的坑，接著，把鐵鏟對(duì)準(zhǔn)竹筍的根部，使勁插入，再抓著鐵鏟的另一端用力下壓，使鏟頭將竹筍根部翹起來(lái)，最后，鮮嫩的竹筍就到手了。“小記者”們?cè)诩议L(zhǎng)的幫助下都滿(mǎn)載而歸。

到做游戲時(shí)間了!第一個(gè)游戲叫“水果和炸彈”。游戲規(guī)則是聽(tīng)到老師說(shuō)一種水果時(shí)，大家就說(shuō)“切”，并伴著“切”水果的動(dòng)作，聽(tīng)到老師說(shuō)一種炸彈時(shí)，大家就說(shuō)“躲”，并雙手抱頭，蹲下身子。第二個(gè)游戲叫“擠氣球”……在緊張激烈和歡聲笑語(yǔ)中活動(dòng)走向尾聲，一張張臉，紅得真像大大小小熟透了的桃子。

多么難忘啊， 相伴一天的老師和同學(xué)們!多么快樂(lè)啊，灣沚“桃花節(jié)”之行!

標(biāo)簽：周記桃花盛開(kāi)地方

熱門(mén)作文成語(yǔ)素材

• 哀感頑艷  原意是指內(nèi)容凄切，文辭華麗，使愚笨和聰慧的人同樣受感動(dòng)。后多用來(lái)指艷情的小說(shuō)、戲曲、電影中的感人情節(jié)。
• 匪夷所思  匪：不是；夷：平常。指言談行動(dòng)離奇古怪，不是一般人根據(jù)常情所能想象的。
• 分我杯羹  羹：肉汁。楚、漢相爭(zhēng)時(shí)，劉邦答項(xiàng)羽的話(huà)。比喻從別人那里分享一分利益。
• 匪夷匪惠  夷：殷末周初的伯夷；惠：春秋時(shí)魯國(guó)的柳下惠。既不是伯夷，又不是柳下惠；不具備這兩位賢人的品德。形容才德不高而又駕馭的人。
• 昂霄聳壑  昂：高；壑：峪。高出霄漢，聳立山壑。形容才能杰出，建樹(shù)宏大功業(yè)。也形容志氣高昂，胸懷廣闊。
• 安分知足  安于本分，對(duì)自己所得到的待遇知道滿(mǎn)足。
• 飛沙走礫  沙：沙土；礫：小石塊。沙土飛揚(yáng)，小石塊滾動(dòng)。形容風(fēng)勢(shì)很猛。
• 誹譽(yù)在俗  誹：指誹謗；譽(yù)：贊揚(yáng)；俗：風(fēng)氣、習(xí)慣。誹謗或贊揚(yáng)在于當(dāng)時(shí)的風(fēng)習(xí)。后來(lái)引申指風(fēng)氣、習(xí)慣的作用非常大。
• 斑駁陸離  斑駁：色彩雜亂；陸離：參差不一。形容色彩紛雜。
• 分毫不爽  比喻沒(méi)有絲毫差錯(cuò)。
• 挨肩擦背  形容人多擁擠。
• 飛黃騰達(dá)  飛黃：傳說(shuō)中神馬名；騰達(dá)：上升，引伸為發(fā)跡，宦途得意。形容駿馬奔騰飛馳。比喻驟然得志，官職升得很快。
• 兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩  比喻不管對(duì)方使用什么手段，總有相應(yīng)的對(duì)付方法。
• 博采眾長(zhǎng)  從多方面吸取各家的長(zhǎng)處。
• 飛蛾投火  象蛾子撲火一樣。比喻自找死路、自取滅亡。