六年級(jí)想象作文600字 小奇與手機(jī)

六年級(jí)想象作文600字 小奇與手機(jī)

“小奇”媽媽把門推開(kāi)“你昨天怎么沒(méi)去補(bǔ)習(xí)班？”小奇嚇了一跳，手機(jī)從手中劃落。“這……說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)……”小奇支支吾吾地說(shuō)道，媽媽盯著慌張的小奇卻沒(méi)注意地上的手機(jī)翻跟到書(shū)包里。

媽媽終于出去了，小奇的心里如十五個(gè)吊桶打水——七上八下，她松了口氣，低頭去找地上的手機(jī)。咦！手機(jī)去哪兒了？這時(shí)手機(jī)從書(shū)包里探出了小小的一角，它左看看右看看，沒(méi)看到媽媽，就一下子跳到了小奇的面前。小奇看到手機(jī)一下子跳到了自己的面前，頓時(shí)說(shuō)不出話來(lái)了，眼睛睜的有大又圓，嘴巴張的都可以塞下一個(gè)蘋(píng)果！然后你便用手小心翼翼的摸了它一下，它用一個(gè)角輕輕地迎上小奇的手。“呀！這真的是手機(jī)呀？”小奇驚訝的說(shuō)，然后用手掐了一下自己，好疼啊！這不是做夢(mèng)？

手機(jī)撇這嘴說(shuō)：“這才不是做夢(mèng)呢！我是真的手機(jī)。”

“你能知道我心里在想什么？”小奇疑惑的問(wèn)。

“不然我怎么會(huì)知道你心里在想什么！”手機(jī)生氣地說(shuō)：“而且我還知道你想問(wèn)我為什么會(huì)說(shuō)話！為什么會(huì)動(dòng)！為什么可以知道你心里在想什么！是吧？”小奇猛地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“不過(guò)我其實(shí)只是想帶你去一個(gè)地方，那里就是手機(jī)的世界。”手機(jī)說(shuō)。

“好啊！好啊！”小奇激動(dòng)的說(shuō)。

小奇握著手機(jī)，“嘩～嘩”的一聲，他們便進(jìn)入了手機(jī)，自己踩在自己設(shè)置的壁紙上，涼爽的海風(fēng)吹在小奇的臉上，她看到了海，便想跑過(guò)去，卻忘了自己在手機(jī)里，剛跑了幾步就像撞到了一面墻一樣，她差點(diǎn)就哭出來(lái)了。這時(shí)手機(jī)問(wèn)她想去哪玩，她剛要說(shuō)，耳朵便像被人人拎起來(lái)了，痛痛痛！她一下子驚醒了。

原來(lái)是做夢(mèng)啊！她想去看看幾點(diǎn)了，卻看到了媽媽立在自己的旁邊。“都幾點(diǎn)了，作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完。”媽媽怒氣沖沖的說(shuō)道。小奇一看八點(diǎn)半了,趕緊開(kāi)始寫(xiě)起了作業(yè)。

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• 匪夷所思  匪：不是；夷：平常。指言談行動(dòng)離奇古怪，不是一般人根據(jù)常情所能想象的。
• 分我杯羹  羹：肉汁。楚、漢相爭(zhēng)時(shí)，劉邦答項(xiàng)羽的話。比喻從別人那里分享一分利益。
• 匪夷匪惠  夷：殷末周初的伯夷；惠：春秋時(shí)魯國(guó)的柳下惠。既不是伯夷，又不是柳下惠；不具備這兩位賢人的品德。形容才德不高而又駕馭的人。
• 昂霄聳壑  昂：高；壑：峪。高出霄漢，聳立山壑。形容才能杰出，建樹(shù)宏大功業(yè)。也形容志氣高昂，胸懷廣闊。
• 安分知足  安于本分，對(duì)自己所得到的待遇知道滿足。
• 飛沙走礫  沙：沙土；礫：小石塊。沙土飛揚(yáng)，小石塊滾動(dòng)。形容風(fēng)勢(shì)很猛。
• 誹譽(yù)在俗  誹：指誹謗；譽(yù)：贊揚(yáng)；俗：風(fēng)氣、習(xí)慣。誹謗或贊揚(yáng)在于當(dāng)時(shí)的風(fēng)習(xí)。后來(lái)引申指風(fēng)氣、習(xí)慣的作用非常大。
• 斑駁陸離  斑駁：色彩雜亂；陸離：參差不一。形容色彩紛雜。
• 分毫不爽  比喻沒(méi)有絲毫差錯(cuò)。
• 挨肩擦背  形容人多擁擠。
• 飛黃騰達(dá)  飛黃：傳說(shuō)中神馬名；騰達(dá)：上升，引伸為發(fā)跡，宦途得意。形容駿馬奔騰飛馳。比喻驟然得志，官職升得很快。
• 兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩  比喻不管對(duì)方使用什么手段，總有相應(yīng)的對(duì)付方法。
• 博采眾長(zhǎng)  從多方面吸取各家的長(zhǎng)處。
• 飛蛾投火  象蛾子撲火一樣。比喻自找死路、自取滅亡。