六年級(jí)周記700字 美麗清純洪澤湖

星期天，我和媽媽騎著自行車(chē)來(lái)到洪澤湖邊。

洪澤湖的水面平靜得像鏡子，在太陽(yáng)的照耀下波光粼粼，仿佛水中有著金子一般。湖邊的建筑物清晰的映在水中。偶爾也有幾枚小孩子投的石子在湖面上漾起漣漪。

突然“咣當(dāng)”一下，我的頭頂長(zhǎng)出了一個(gè)大皰。原來(lái)我光顧看洪澤湖，沒(méi)注意前方的路，撞在路邊的樹(shù)上啦。

沿著小路騎自行車(chē)，風(fēng)在旁邊“呼呼”地吹著，道路上的柳樹(shù)青翠欲滴，樹(shù)葉隨風(fēng)飄蕩。風(fēng)一吹，好像把煩惱也吹得一干二凈似的，令人心曠神怡。

真是別有一番風(fēng)味!

我不由得開(kāi)朗起來(lái)，對(duì)媽媽喊道：“我們來(lái)比賽吧!看誰(shuí)先騎到那邊的小橋上。”騎著騎著，突然看見(jiàn)有許多人在湖邊。雖然周末人多很正常，但為什么這里人這么多呀?

我和媽媽一起上去看個(gè)究竟。原來(lái)是這樣呀!洪澤湖里長(zhǎng)著菱角呢，野生的呢!所以大家都來(lái)摘啊!著實(shí)有趣!我和媽媽便也加入摘菱角的行列。湖邊的菱角的葉子黑乎乎的，和菱角一個(gè)顏色，可不好找哦!不過(guò)好在媽媽是鄉(xiāng)下出身，讓我們滿(mǎn)載而歸。

中午，我們來(lái)到“漁館”吃午飯，菜單上的菜真多啊!目不暇接，讓我們猶豫不決。胡亂地點(diǎn)了幾個(gè)菜。真是豐盛：大閘蟹、銀魚(yú)燉雞蛋、小魚(yú)鍋貼……，吃得好飽呀!

洪澤湖真是特產(chǎn)豐富啊!

吃完午飯，我們又聽(tīng)說(shuō)了好多不同版本的傳說(shuō)。其中最有名，聽(tīng)到的次數(shù)最多的莫過(guò)于“九牛二虎一只雞”了。

傳說(shuō)，早期的洪澤湖是一個(gè)平靜的湖泊。有一年，來(lái)了條妖龍讓洪澤湖失去了平靜。這條妖龍上天為云，入水為霧，將湖水掀起，打翻大船，拉斷魚(yú)網(wǎng)，還時(shí)不時(shí)地到湖邊大山上作惡，鬧得人心惶惶。

隱居在洪澤湖邊小山上的老子李聃見(jiàn)妖龍作惡多端，好言相勸，但妖龍不思悔改，于是老子向玉帝上奏。玉帝派了二只老虎和十頭水牛去保護(hù)洪澤湖，又派了一只雞來(lái)提醒它們。后來(lái)，老子煉丹得道，騎了一頭青牛升天而去。人們?yōu)榱思o(jì)念老子，就把湖邊小山命名為老子山。

現(xiàn)在還有2頭鐵牛存放在洪澤湖管理處，保護(hù)著洪澤湖。

我們生活洪澤湖邊，真是幸福啊!

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• 飛沙走礫  沙：沙土；礫：小石塊。沙土飛揚(yáng)，小石塊滾動(dòng)。形容風(fēng)勢(shì)很猛。
• 誹譽(yù)在俗  誹：指誹謗；譽(yù)：贊揚(yáng)；俗：風(fēng)氣、習(xí)慣。誹謗或贊揚(yáng)在于當(dāng)時(shí)的風(fēng)習(xí)。后來(lái)引申指風(fēng)氣、習(xí)慣的作用非常大。
• 斑駁陸離  斑駁：色彩雜亂；陸離：參差不一。形容色彩紛雜。
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• 兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩  比喻不管對(duì)方使用什么手段，總有相應(yīng)的對(duì)付方法。
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• 飛蛾投火  象蛾子撲火一樣。比喻自找死路、自取滅亡。