六年級(jí)敘事作文400字 美食的誘惑力

盼望已久的周四終于到了，對(duì)我來(lái)說(shuō)只能用一個(gè)形容巴西烤肉的誘惑力——高!

托報(bào)社的福，我和其他小記者在12月13日中午去匯金廣場(chǎng)免費(fèi)試吃“亞馬遜巴西烤肉”。聽說(shuō)有美味的烤肉吃，大家都高興得手舞足蹈。30分鐘后，我們到了餐廳，這是一家別致、精美的餐廳，門外還有一棵仿真的椰子樹。坐上板凳，大家長(zhǎng)長(zhǎng)吁了口氣，又爭(zhēng)先恐后般脫下自己的外套，一路上打打鬧鬧，我們滿身都是汗。咦?不是吃烤肉的嗎?烤肉呢?

別急呀，這家餐廳是自助式取餐，這樣每個(gè)人都會(huì)嘗到每一種食品。大家如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，在美食前看花了眼。

回到餐桌，大家狼吞虎咽地吃了起來(lái)，不時(shí)也嘰哩呱啦地聊天，有的說(shuō)：“這家餐館的味道真好啊，我下次一定還要來(lái)吃!”有的邊比劃邊說(shuō)：“嗯，這個(gè)好吃，那個(gè)也好吃!”還有的滿嘴包著食物，含糊地說(shuō)：“好吃，好吃!”餐廳里的氣氛頓時(shí)熱鬧了起來(lái)。這時(shí)，走來(lái)了一位穿著西部牛仔服，帶著牛仔帽的服務(wù)員，恭敬地問(wèn)我們，“小朋友，你們要吃些香腸嗎?”我們齊聲答：“要”!他便把食物用刀弄下來(lái)給我們。

打了個(gè)飽嗝后，我驕傲地宣布，我吃好了!等大家都吃好后，老師讓全校師生站在一起，擺好了姿勢(shì)，舉起相機(jī)，“咔嚓咔嚓“連照了三張照片。我們個(gè)個(gè)都吃得飽飽的，我不由得在心里感慨，“美食的誘惑力果真是一流呀!”

標(biāo)簽：敘事美食誘惑力

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• 哀感頑艷  原意是指內(nèi)容凄切，文辭華麗，使愚笨和聰慧的人同樣受感動(dòng)。后多用來(lái)指艷情的小說(shuō)、戲曲、電影中的感人情節(jié)。
• 匪夷所思  匪：不是；夷：平常。指言談行動(dòng)離奇古怪，不是一般人根據(jù)常情所能想象的。
• 分我杯羹  羹：肉汁。楚、漢相爭(zhēng)時(shí)，劉邦答項(xiàng)羽的話。比喻從別人那里分享一分利益。
• 匪夷匪惠  夷：殷末周初的伯夷；惠：春秋時(shí)魯國(guó)的柳下惠。既不是伯夷，又不是柳下惠；不具備這兩位賢人的品德。形容才德不高而又駕馭的人。
• 昂霄聳壑  昂：高；壑：峪。高出霄漢，聳立山壑。形容才能杰出，建樹宏大功業(yè)。也形容志氣高昂，胸懷廣闊。
• 安分知足  安于本分，對(duì)自己所得到的待遇知道滿足。
• 飛沙走礫  沙：沙土；礫：小石塊。沙土飛揚(yáng)，小石塊滾動(dòng)。形容風(fēng)勢(shì)很猛。
• 誹譽(yù)在俗  誹：指誹謗；譽(yù)：贊揚(yáng)；俗：風(fēng)氣、習(xí)慣。誹謗或贊揚(yáng)在于當(dāng)時(shí)的風(fēng)習(xí)。后來(lái)引申指風(fēng)氣、習(xí)慣的作用非常大。
• 斑駁陸離  斑駁：色彩雜亂；陸離：參差不一。形容色彩紛雜。
• 分毫不爽  比喻沒有絲毫差錯(cuò)。
• 挨肩擦背  形容人多擁擠。
• 飛黃騰達(dá)  飛黃：傳說(shuō)中神馬名；騰達(dá)：上升，引伸為發(fā)跡，宦途得意。形容駿馬奔騰飛馳。比喻驟然得志，官職升得很快。
• 兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩  比喻不管對(duì)方使用什么手段，總有相應(yīng)的對(duì)付方法。
• 博采眾長(zhǎng)  從多方面吸取各家的長(zhǎng)處。
• 飛蛾投火  象蛾子撲火一樣。比喻自找死路、自取滅亡。