寫春聯(lián)

盼望已久的春節(jié)又將來臨，大家都忙著購買年貨，其中家家戶戶少不了貼春聯(lián)。往年我們家的春聯(lián)都是由爺爺寫的，今年爸爸出了個“餿主意”，把寫春聯(lián)的任務交給了我，說是考考我的書法水平，我欣然接受了。

第二天，我到商場買回紅紙，將爺爺平時練字用的硯臺和毛筆擺好，將墨汁到進硯臺，用毛筆飽蘸濃墨后問爺爺寫什么內(nèi)容的春聯(lián)好；他不告訴我，而是要我自己定內(nèi)容，試試我這個初一學生的水平如何。

我毫不猶豫的說出“日日笑納八方財，年年喜迎四季福”對聯(lián)，我剛說出口，心里又覺得太俗氣了，爺爺也認同我的觀點，并要我另外再想想。

這時我有些偷懶，索性把前天人壽保險公司推銷員送來的一幅“人壽國壽天增壽，福旺財旺家興旺”對聯(lián)說了出來。爺爺趕緊說：“這幅對聯(lián)寓意雖然很好，但是有商業(yè)性質(zhì)，而且很多鄰居都貼了，缺乏個性化，你應結合我們家的情況想一幅效果更好些。

這可把我這個初中生難住了，經(jīng)過左思右想，又想出了“人順家和萬事興，平安如意萬事好”一聯(lián)。

爺爺認為比較接近了，但還是感覺不太滿意。最后我通過查閱資料和根據(jù)我家祖輩都很老實善良，學習工作都很努力的實際，創(chuàng)作了“家和萬事興天天好，人善終身順年年旺”對聯(lián)，我剛說出來爺爺就同意了，還說把這幅對聯(lián)作為家訓，弄得我高興極了。

對聯(lián)雖想好了，但我又為橫批犯了愁。先想了句“萬事如意”，可又覺得太普通；后又想了一句“大展鴻圖”，也覺得不壓韻，最后想了一句“福祿安康”，才得到了爺爺?shù)恼J可，并鼓勵我繼續(xù)加油。

想好了春聯(lián)的內(nèi)容，我便開始寫了；寫春聯(lián)看起來簡單做起來難。因前段時間為了期末考試，我有一段時間沒有練字了，剛一下筆就直哆嗦，寫的字像受驚的蚯蚓一樣歪歪扭扭。我在第一張紅紙上寫的對聯(lián)宣告失敗了，我只好在上面先練練手。經(jīng)過一會兒兒的練習，我事先運筆不穩(wěn)，手發(fā)抖的毛病有了明顯好轉(zhuǎn)，我又拿來一張紙專心致志的寫了起來。但由于是第一次在沒有格子的紙上寫字，字的大少不一樣，間隔疏密不齊。

我顯得十分焦急，爺爺卻幫我將紅紙折好后鋪平，鼓勵我再試試。我鼓足勇氣小心翼翼的寫了起來，簡單的幾個字卻花了半個多小時才寫好。待春聯(lián)寫完后，我興沖沖的將正在做事的爺爺叫來指點，他看后笑瞇瞇的說：“總的講寫的不錯，但蒼勁的力度不夠，字的結構不準，以后還要繼續(xù)加油練！”我連忙謝謝爺爺?shù)闹更c，決定再寫一幅。

于是，我按照爺爺?shù)闹更c又寫了一幅，爺爺看后贊賞不已。我興奮不已的又把爸爸媽媽叫來看，他們驚訝的說：“兒子，這是你寫的嗎？”

我連忙回答：是我寫的，不信你們問爺爺。

“我們相信，你的書法長進很快啊，今后希望你繼續(xù)加油！以后每年的春聯(lián)就交給你了。”爸爸媽媽見我有些焦急，趕緊說道。我高興地點了點頭。

等春聯(lián)的墨汁一干，我就迫不及待的與爸爸將它貼在了門的兩邊，心里那滋味別說有多高興……

標簽：春聯(lián)

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