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    好孩子果然是夸出來(lái)的

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    好孩子果然是夸出來(lái)的

    作業(yè)本不是一發(fā)下來(lái)就寫滿了,如此就可以證明作業(yè)不多?唯有一本作業(yè)本,是寫滿的,那就是——作業(yè)登記本!開(kāi)學(xué)不過(guò)一個(gè)星期,我到學(xué)校至放學(xué),也不過(guò)兩天,可曾知道作業(yè)的數(shù)量?當(dāng)我看到抽屜里滿滿的書籍,當(dāng)我的筆一支又一支沒(méi)墨,當(dāng)我的黑眼圈一天比一天濃……我得出一結(jié)論:當(dāng)學(xué)霸太辛苦,我想我并不適合!

    啊!周末放假了!我期待著與小伙伴們的玩耍,可是我背著沉重的書包,拋在沙發(fā)上,卻是掏出一層層的書,墊的高高的,然后翻開(kāi)作業(yè)登記本,期待著全部打鉤,可是,越寫越累,越寫越?jīng)]勁,那像學(xué)霸呀,寫作業(yè)就是在延長(zhǎng)壽命,而我,則相反。

    老師說(shuō):“別怪老師對(duì)你們這么嚴(yán)厲,給你們學(xué)習(xí)壓力,想想吧,這都是為了誰(shuí),不過(guò)苦這幾年,以后幸福的日子可長(zhǎng)呢!”

    老師又說(shuō):“這個(gè)是重點(diǎn),前年輔導(dǎo)高考學(xué)生的時(shí)候考過(guò),你們一定要記住!”

    老師啊!我們現(xiàn)在還是中學(xué)生,中考都還沒(méi)到,何必如此著急呢?可是,一旦著急,就晚了……

    因此我沒(méi)有天天哭天喊地、哭爹喊娘,也沒(méi)有再讓別人幫我寫作業(yè)了,只不過(guò),我真的好累。有一次,我還真哭了,本來(lái)是假哭,是為了讓學(xué)霸同桌借我作業(yè),這幾天她一直借我筆記抄,唯獨(dú)不借我作業(yè),說(shuō)什么要我自己寫才有用,我才不在乎那些什么呢,又賣萌又撒嬌地求她,可是她就是不肯,然后我就裝哭,結(jié)果我真的哭了,我邊哭邊喊:“你看看我,多可憐啊!不過(guò)遲到了三天,作業(yè)就堆積成山了,你也不知道同情一下我,更何況我自己做,我哪里會(huì)啊?我求求你啦,救救我吧,我的延長(zhǎng)壽命計(jì)劃全靠你了!”這一哭一鬧,學(xué)霸同桌也是醉了,無(wú)奈只好眼睜睜地看著她的同步精練一本本被偷走,又一本本還回來(lái)。

    我常在同學(xué)面前炫耀,不炫耀別的,就炫耀我這個(gè)同桌!我的成績(jī),就是她帶上來(lái)的!想當(dāng)年我還玩世不恭,如今,卻乖乖束手就擒了!還好我還和她同桌,不然的話,我耽誤的筆記作業(yè)什么的,肯定會(huì)加倍,或者是請(qǐng)家長(zhǎng),老師似乎就只會(huì)用這些招數(shù),不過(guò)不代表以后不會(huì)研發(fā)新的招數(shù)。

    有一次寫英語(yǔ)作業(yè),由于是新的本子,我就很認(rèn)真地寫,特別注意格式和字體,花了比學(xué)霸同桌還長(zhǎng)很多的時(shí)間才寫完!畢竟人家很忙嘛……等到作業(yè)本發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我得了A ,最不可思議的是旁邊竟然還寫了個(gè)“good!”,我驚訝地一把奪過(guò)學(xué)霸同桌的作業(yè)本,發(fā)現(xiàn)她沒(méi)有寫good,又讓閨蜜TY(年級(jí)第五,我的學(xué)霸同桌是年級(jí)第四,我是年級(jí)第三)給我啾啾發(fā)現(xiàn)她也沒(méi)有,我還是不確定,然后又說(shuō)謊對(duì)全班第二(十分聰明、老師十分器重的班長(zhǎng))要看下格式,參照一下,如果我告訴她看看她有沒(méi)有g(shù)ood的話,她一定會(huì)說(shuō)我很驕傲,然后討厭我,說(shuō)我壞話,然后特別努力、更加努力,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是她的拿手菜,而我最不喜歡英語(yǔ),結(jié)果我終于醒悟了……對(duì)于一個(gè)經(jīng)常拿A和B 的學(xué)生來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直不得了!一向我寫作業(yè)只求速度不求質(zhì)量,但這次由于我的一點(diǎn)點(diǎn)完美主義……

    好孩子的確是夸出來(lái)的。

    我感到無(wú)比自豪,好不容易,自從升入初中后,我就十分低調(diào),學(xué)校的活動(dòng)什么的一向爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我都不再參加甚至拒絕,所以老師們才覺(jué)得我高傲什么的,其實(shí)我啊,是想當(dāng)個(gè)平凡的學(xué)生,然后不平凡的潛力,記得有次主任廣播說(shuō)讓播音員留下來(lái),我是老師第一屆最器重的播音員,但發(fā)生了一些事后,我就很久沒(méi)有播音了,老師也沒(méi)有管,從那以后我很低調(diào),什么有關(guān)名譽(yù)的事我盡量拒絕,因?yàn)榘嚅L(zhǎng)就是因?yàn)樘哒{(diào)處處有人對(duì)她不滿,我還是比較想要友誼,而且,金子哪有不發(fā)光的?我主要是要煉金!

    之后呢,布置英語(yǔ)作業(yè),甭說(shuō)!英語(yǔ)作業(yè)一向是最多的,只不過(guò)這次我竟然最先把英語(yǔ)作業(yè)全部做完了,像往常我都是先做數(shù)學(xué)的。其中有一項(xiàng)作業(yè)很奇怪,說(shuō)什么抄自己認(rèn)為重要的單詞,像我這么懶,肯定是覺(jué)得都不重要啦,正準(zhǔn)備拍拍屁股走人,就在那一刻,一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“good”鼓勵(lì)了我,然后,我就打算什么作業(yè)都可以不完成,唯獨(dú)英語(yǔ)!我要把目前學(xué)過(guò)單詞都抄,結(jié)果我還真這么做了!

    只是呢,摘掉了榮譽(yù)的光環(huán)以后,我也只能貪這種小便宜了…….

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    標(biāo)簽:好孩子出來(lái)

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    • 哀感頑艷  原意是指內(nèi)容凄切,文辭華麗,使愚笨和聰慧的人同樣受感動(dòng)。后多用來(lái)指艷情的小說(shuō)、戲曲、電影中的感人情節(jié)。
    • 匪夷所思  匪:不是;夷:平常。指言談行動(dòng)離奇古怪,不是一般人根據(jù)常情所能想象的。
    • 分我杯羹  羹:肉汁。楚、漢相爭(zhēng)時(shí),劉邦答項(xiàng)羽的話。比喻從別人那里分享一分利益。
    • 匪夷匪惠  夷:殷末周初的伯夷;惠:春秋時(shí)魯國(guó)的柳下惠。既不是伯夷,又不是柳下惠;不具備這兩位賢人的品德。形容才德不高而又駕馭的人。
    • 昂霄聳壑  昂:高;壑:峪。高出霄漢,聳立山壑。形容才能杰出,建樹宏大功業(yè)。也形容志氣高昂,胸懷廣闊。
    • 安分知足  安于本分,對(duì)自己所得到的待遇知道滿足。
    • 飛沙走礫  沙:沙土;礫:小石塊。沙土飛揚(yáng),小石塊滾動(dòng)。形容風(fēng)勢(shì)很猛。
    • 誹譽(yù)在俗  誹:指誹謗;譽(yù):贊揚(yáng);俗:風(fēng)氣、習(xí)慣。誹謗或贊揚(yáng)在于當(dāng)時(shí)的風(fēng)習(xí)。后來(lái)引申指風(fēng)氣、習(xí)慣的作用非常大。
    • 斑駁陸離  斑駁:色彩雜亂;陸離:參差不一。形容色彩紛雜。
    • 分毫不爽  比喻沒(méi)有絲毫差錯(cuò)。
    • 挨肩擦背  形容人多擁擠。
    • 飛黃騰達(dá)  飛黃:傳說(shuō)中神馬名;騰達(dá):上升,引伸為發(fā)跡,宦途得意。形容駿馬奔騰飛馳。比喻驟然得志,官職升得很快。
    • 兵來(lái)將擋,水來(lái)土掩  比喻不管對(duì)方使用什么手段,總有相應(yīng)的對(duì)付方法。
    • 博采眾長(zhǎng)  從多方面吸取各家的長(zhǎng)處。
    • 飛蛾投火  象蛾子撲火一樣。比喻自找死路、自取滅亡。
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