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    今天我中獎了

    今天我中獎了

    今天我中獎了
      同學(xué)們,你聽我說,今天我中獎了。嘿嘿,你們聽了以后,千萬不要以為我中了什么彩票獎呀的,我可告訴你這個獎來頭可不小呢。不過欲知前事如何,還請聽這回分解。
      又是一節(jié)語文閱讀課,語文老師陳老師的閱讀課每節(jié)課都有新花樣。你看,陳老師來了,那臉上的笑容依然終年不敗。這節(jié)閱讀課他讓同學(xué)們輪流上“舞臺”展示自己設(shè)計的臨別贈言,因為都是設(shè)計贈給同桌的,陳老師似乎知道咱班不少同桌相互關(guān)系緊張,故意刁難我們。所以有的同學(xué)根本不愿意上臺讀,早就被氣得吹胡子瞪眼的(有點夸張),有的同學(xué)因為聲音小,就被陳老師要求拿好話筒重新讀。我和趙子涵正為自己的贈言傷腦筋于是偷偷討論怎樣改贈言,卻不知此時陳老師敏銳的目光早已掃描到我們,我似乎感覺到陳老師可怖的手指正指著我。
      “好,stop,許瓊予同學(xué)請起立,請問剛才吳佳杰同學(xué)讀的贈言是贈給誰的?”
      “母校吧。”我想了想說。
      我話音剛落,陳老師的臉上就能擠出了一臉讓我雞皮疙瘩掉一地的壞意。
      “吳佳杰。”陳老師突然冷冷地冒出一句。
      “哎。”吳佳杰趕忙應(yīng)道。
      “請問你剛才讀的贈言是給誰的?”
      “老師呀……”
      我似乎感覺左眼皮抽動了一下,災(zāi)難要來了嗎?我的心兒怦怦跳。
      “好,許瓊予同學(xué)鑒于你課堂上的良好表現(xiàn),陳老師要重獎你。”陳老師終于開了腔,“今天晚上回去寫一篇作文,題目就叫……”此時的陳老師臉上舒展著笑意向我頒獎了。
      “哎”,此時只聽教室傳來一聲慘叫。
      我只好認(rèn)真聽了,似乎是上天可憐我這位“弱女子”,這不,兩分鐘不到,又有一位不幸者——陳楚安也被“獎勵”了。哦,哦,好一個禍不單行吶,我喜歡。其實呀,陳老師的課堂上你可千萬別調(diào)皮,一不留神,就會中獎呀,但是獎品一般都是讓我們寫一篇隨感作文,對于這樣的獎品,我班大多同學(xué)是樂意接受的,因為寫的作文在下節(jié)語文課上還可以上講臺讀給大家聽聽,好的作文陳老師還要向?qū)W校校刊推薦,這不我班好多篇陳老師獎勵的習(xí)作還在報刊上發(fā)表或在比賽中獲獎呢!
      現(xiàn)在大家明白我為何中獎,獎品又是什么了吧!希望下次你也中獎呦!

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    標(biāo)簽:中獎

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    • 阿姑阿翁  阿:名詞的前綴。姑:丈夫的母親。翁:丈夫的父親。指公公婆婆。
    • 安如盤石  安:安穩(wěn);盤石:大石頭。像盤石一樣安穩(wěn)不動。形容非常穩(wěn)固,不可動搖。
    • 匪夷匪惠  夷:殷末周初的伯夷;惠:春秋時魯國的柳下惠。既不是伯夷,又不是柳下惠;不具備這兩位賢人的品德。形容才德不高而又駕馭的人。
    • 分茅裂土  原指古代帝王分封諸侯時舉行的儀式。后稱分封諸侯。
    • 百舌之聲  比喻嘮叨、多嘴。
    • 百折不回  折:挫折。比喻意志堅強(qiáng),無論受到多少次挫折,毫不動搖退縮。
    • 誹譽(yù)在俗  誹:指誹謗;譽(yù):贊揚(yáng);俗:風(fēng)氣、習(xí)慣。誹謗或贊揚(yáng)在于當(dāng)時的風(fēng)習(xí)。后來引申指風(fēng)氣、習(xí)慣的作用非常大。
    • 搬石砸腳  比喻本來想害別人,結(jié)果害了自己。
    • 分毫不爽  比喻沒有絲毫差錯。
    • 閉門羹  拒絕客人進(jìn)門叫做讓客人吃閉門羹。
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    • 飛蛾投火  象蛾子撲火一樣。比喻自找死路、自取滅亡。
    • 飛云掣電  掣:閃過。像流云飛和閃電一樣。形容非常迅速。
    • 非分之想  非分:不屬自己分內(nèi)的。妄想得到本分以外的好處。
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