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    致——最好的朋友(上)

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    致——最好的朋友(上)

    還記得,那年,我們?cè)谟⒄Z(yǔ)班的初遇。那天,內(nèi)向的我選擇了自己一人坐在大樹下看書。這時(shí),你走了過(guò)來(lái),摘下了一朵最美的小花,輕輕放在我的書上。我抬起了頭,看見你正在向我微笑的臉。陽(yáng)光透過(guò)葉縫散落在我們身上,散落在你的微笑的臉上。那微笑仿佛有著魔力一樣,讓我無(wú)法把目光從你身上挪開。情不自禁的,我竟然也笑了起來(lái)。在大樹下,在細(xì)碎的陽(yáng)光下,我們兩個(gè)小孩,哈哈大笑起來(lái)。那笑聲,是最清純的,最美麗的。美的可以讓人忘記一切,去享受現(xiàn)在的一點(diǎn)一滴。

    我們很幸運(yùn)的在英語(yǔ)學(xué)校分到一個(gè)班。上課時(shí),我們都很認(rèn)真的聽課,卻也不忘記望對(duì)方一眼。下課時(shí),我們急忙的走向?qū)Ψ健M鴮?duì)方,又哈哈大笑起來(lái)。戴老師知道我們是很好的朋友,所以,每次做活動(dòng)時(shí),都是把我們安排到一起。我們也都不負(fù)戴老師的期望,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)穩(wěn)地扎住在班級(jí)前5名之內(nèi)。后來(lái),戴老師不再教我們了,我們很舍不得戴老師,戴老師也很舍不得我們。

    我們還因?yàn)檫@件事傷心了很久。可是之后不久,我們才發(fā)現(xiàn)事情并沒(méi)有那么糟。

    因?yàn)槲覀兊男吕蠋?mdash;—石老師也是很好的人。至少,對(duì)我們很好。我們開始從悲傷中走出。石老師很喜歡我們,我們也很喜歡石老師。我們很快與石老師打成一片,成為了好朋友,也與新的小朋友成為了好朋友。那時(shí),你每天都會(huì)有很多的笑容,每天也都會(huì)帶給我很多笑容。是你改變了我,使我不在沉溺于自己的世界,開始勇敢的向外走去。

    但是,好景不長(zhǎng)。石老師因?yàn)樾iL(zhǎng)的不公,憤然的離去了。而我們的新老師,不,應(yīng)該說(shuō)是我們以前石老師班級(jí)的所有學(xué)生,又迎來(lái)了一位新的老師——冷老師。因?yàn)槭蠋煟晕覀冋J(rèn)為這個(gè)冷老師也會(huì)很喜歡我們。我們上課認(rèn)真的聽講,對(duì)冷老師也是笑言笑語(yǔ)。可是,過(guò)一段時(shí)間,我們才發(fā)現(xiàn)我們錯(cuò)了。冷老師雖然對(duì)人很好,但是卻僅限于她原來(lái)教的學(xué)生。對(duì)我們這些石老師的學(xué)生,她總是冷言冷語(yǔ)。無(wú)論我們有多乖,學(xué)習(xí)有多好,她都是對(duì)我們視而不見。過(guò)一段時(shí)間,已經(jīng)有些學(xué)生因?yàn)槔淅蠋煻x開了。那時(shí),我記得你也想要離開,但是,我卻一直勸你忍一忍。可是,意想不到的是,最后,我竟然也忍無(wú)可忍的離開。

    那時(shí)我們七歲了,該上小學(xué)了。你顯得有些不安,因?yàn)榕挛覀兎植坏揭粋€(gè)班級(jí),而漸漸的分開。但是,幸運(yùn)之神眷顧了我們。不僅我們,霜和我們也分到了一起。當(dāng)時(shí)的興奮時(shí)無(wú)法用語(yǔ)言形容的。我們繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)都取得了優(yōu)異的成績(jī)。最大的收獲還是友誼。在一年級(jí)中,我們又結(jié)識(shí)了小雪。我們當(dāng)時(shí)是班級(jí)內(nèi)最好的四個(gè)好姐妹。

    在一二年級(jí),我們不僅努力學(xué)習(xí),也在享受著只屬于我們的四個(gè)人的快樂(lè)時(shí)光。這期間,我們也發(fā)生過(guò)矛盾。還記得,那是二年級(jí)時(shí)的下半屆。我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而生氣了。那天晚上,我失魂落魄的回到家里。吃飯吃不下,睡覺(jué)也睡不著。總感覺(jué)很不舒服,很難受。但是,就在我翻來(lái)覆去睡不著時(shí),突然想到了你,想到了我們之間的快樂(lè)回憶。我情不自禁的笑了出來(lái)。但在笑過(guò)之后,我忽然又做了一個(gè)無(wú)比堅(jiān)定的決定。我穿上鞋,急急忙忙的走向門外,卻發(fā)現(xiàn)了剛要敲門的你。不知怎么的,我們望著彼此,有情不自禁的笑了出來(lái)。這一晚,我睡得格外香甜。一場(chǎng)矛盾,在我們的笑聲中,無(wú)聲的化解了。

    在三年級(jí)上半年時(shí),班級(jí)迎來(lái)了一個(gè)美麗的女孩,叫做馨兒。她不僅長(zhǎng)得美,聲音也好聽。學(xué)習(xí)就更不用說(shuō)了。總之,她一下成了班級(jí)中的焦點(diǎn)。就連平時(shí)和我們非常好的霜和雪也因?yàn)樗易兊美涞N腋械绞值男幕乙饫洹D銋s為我不停地為我抱著不平,幾次三番的想找霜和雪理論,為什么有了新朋友就不顧以前的老朋友了。當(dāng)時(shí)我真的非常感動(dòng),但是還是制止了你。我們?cè)谶@件事上產(chǎn)生了很大的分歧,最后還因?yàn)檫@件事情而鬧僵了。我卻還天真地認(rèn)為,霜和雪才是最好的朋友,你雖然也是好朋友,但卻遠(yuǎn)不及她們倆。我認(rèn)為只要我認(rèn)真對(duì)待霜和雪,她們就會(huì)再一次的接受我。

    我們就這樣一直僵持著,直到那一天,我剛剛進(jìn)入房門,就看到氣急敗壞的霜對(duì)著我大喊:“你為什么要這樣做!”我頓時(shí)懵了,我不知道發(fā)生了什么,可以讓霜對(duì)我如此大喊。就在我發(fā)懵時(shí),雪兒又跑過(guò)來(lái),說(shuō):”你根本就是嫉妒馨兒,就算你嫉妒馨兒,你也不能對(duì)馨兒說(shuō)出那樣的話啊!“聽到這些,我好像又明白了一個(gè)道理。再看看你,你一動(dòng)不動(dòng),就站在那看著我。不知怎的,看見你保持了沉默,我卻更加傷心。只留了一句”如果你們不相信我,我也無(wú)話可說(shuō)!“看了你一眼,然后就頭也不回的離開了。

    走在路上,那天天氣很好。冬日的陽(yáng)光并不刺眼,反而柔軟的讓人心疼。正是寒假期間,所以早上的大街上沒(méi)幾個(gè)人。快過(guò)年了,路上卻鋪滿了白色的雪。我失魂落魄的走著,仿佛已經(jīng)與世隔絕了。那時(shí)的心情,有傷心,有慶幸,有自嘲,復(fù)雜的交錯(cuò)在了一塊,我不知道到底是怎么了?為什么一切會(huì)演變成這個(gè)樣子?是我錯(cuò)了嗎?這時(shí),腦子里浮現(xiàn)的全是你的身影。

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