孫權(quán)勸學賞析

孫權(quán)勸學評析

本章通過宏大的比喻說明《金剛經(jīng)》是佛法寶典，空無才是真福。標目是“無為福勝”，意思是持受《金剛經(jīng)》中“無”即“空”的佛家根本義理，其所獲福德要勝過一切有形的布施等功德。還是強調(diào)萬法...查看全部

孫權(quán)勸學譯文及注釋

　　須菩提，如恒河中所有的沙數(shù)，如沙數(shù)那么多的恒河，您的意思怎么樣？那么多恒河的沙子，多不多呢？須菩提說：很多，世尊。單單恒河的數(shù)量就已經(jīng)無法計算，何況是河中的沙子。須菩提，我...查看全部

孫權(quán)勸學譯文及注釋

當初，孫權(quán)對呂蒙說：“你現(xiàn)在當權(quán)管事，不可以不學習！”呂蒙用軍中事務繁多來推托。孫權(quán)說：“我難道想要你研究儒家經(jīng)典當專掌經(jīng)學傳授的學官嗎？我只是讓你粗略地瀏覽，了解歷史罷了。你...查看全部

孫權(quán)勸學文言知識

通假字孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！邪：通“耶”，語氣詞。表反問語氣。卿今當涂掌事。當涂：“涂”通“途”，道路，仕途。亦作當權(quán)。詞類活用1.蒙辭以軍中多務 辭：狀語后置，名詞作動詞。2.大...查看全部

孫權(quán)勸學寫作特色

本文注重以對話表現(xiàn)人物。對話言簡意豐，生動傳神，富于情趣。僅寥寥數(shù)語，就使人感受到三位人物各自說話時的語氣、神態(tài)和心理。孫權(quán)勸學，先一語破的，向呂蒙指出“學”的必要性，即因其“當涂...查看全部

孫權(quán)勸學道理啟示

（1）我們不要以一成不變的態(tài)度看待他人，要以開放的眼光看待事物。（2）不能因為事情繁忙就放棄學習，堅持讀書是有益的。（3）要善于聽取他人好的建議或意見并去做。（4）告訴我們一個人只...查看全部

孫權(quán)勸學賞析

本文是根據(jù)先前的史書改寫的。因先前的史書已有較詳細的記載，而又無新的史料可以補充，所以本文是根據(jù)從略的原則對先前史書的有關記載進行改寫的。與《三國志·吳志·呂蒙...查看全部

推薦古詩： 夔州歌十絕句（其一）、發(fā)潭州、憫農(nóng)、洛中訪袁拾不遇、出塞、酬郭給事（洞門高閣靄余暉）、西歸絕句（五年江上損容顏）、攤破浣溪沙（揉破黃金萬點輕）、上太行（西風落日草斑斑）、七古（獨坐池塘如虎踞）

推薦詩句： 男兒何不帶吳鉤，收取關山五十州、情人怨遙夜，竟夕起相思、明月松間照，清泉石上流、換我心，為你心，始知相憶深、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭、此夜曲中聞折柳，何人不起故園情、風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回、江山故宅空文藻，云雨荒臺豈夢思、誰言寸草心，報得三春暉、素衣莫起風塵嘆，猶及清明可到家

推薦游戲： 【七月七日長生殿】的下一句是什么、【讀君勤齊詩】的下一句是什么、【施恩即望報】的下一句是什么、【忽聞水上琵琶聲】的下一句是什么、【莫自使眼枯】的下一句是什么、 【夜半無人私語時】的上一句是什么、【可勸薄夫敦】的上一句是什么、【吾非斯人徒】的上一句是什么、【主人忘歸客不發(fā)】的上一句是什么、【收汝淚縱橫】的上一句是什么、

熱門作文成語素材

• 哀感頑艷  原意是指內(nèi)容凄切，文辭華麗，使愚笨和聰慧的人同樣受感動。后多用來指艷情的小說、戲曲、電影中的感人情節(jié)。
• 匪夷所思  匪：不是；夷：平常。指言談行動離奇古怪，不是一般人根據(jù)常情所能想象的。
• 分我杯羹  羹：肉汁。楚、漢相爭時，劉邦答項羽的話。比喻從別人那里分享一分利益。
• 匪夷匪惠  夷：殷末周初的伯夷；惠：春秋時魯國的柳下惠。既不是伯夷，又不是柳下惠；不具備這兩位賢人的品德。形容才德不高而又駕馭的人。
• 昂霄聳壑  昂：高；壑：峪。高出霄漢，聳立山壑。形容才能杰出，建樹宏大功業(yè)。也形容志氣高昂，胸懷廣闊。
• 安分知足  安于本分，對自己所得到的待遇知道滿足。
• 飛沙走礫  沙：沙土；礫：小石塊。沙土飛揚，小石塊滾動。形容風勢很猛。
• 誹譽在俗  誹：指誹謗；譽：贊揚；俗：風氣、習慣。誹謗或贊揚在于當時的風習。后來引申指風氣、習慣的作用非常大。
• 斑駁陸離  斑駁：色彩雜亂；陸離：參差不一。形容色彩紛雜。
• 分毫不爽  比喻沒有絲毫差錯。
• 挨肩擦背  形容人多擁擠。
• 飛黃騰達  飛黃：傳說中神馬名；騰達：上升，引伸為發(fā)跡，宦途得意。形容駿馬奔騰飛馳。比喻驟然得志，官職升得很快。
• 兵來將擋，水來土掩  比喻不管對方使用什么手段，總有相應的對付方法。
• 博采眾長  從多方面吸取各家的長處。
• 飛蛾投火  象蛾子撲火一樣。比喻自找死路、自取滅亡。