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    自查報(bào)道范文大全

    小學(xué)義務(wù)教育保障經(jīng)費(fèi)管理和使用的自查報(bào)告

    xx鄉(xiāng)小學(xué)在全面貫徹落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育保障機(jī)制改革工作中,嚴(yán)格按照上級的文件精神,扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作,使義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)使用落到實(shí)處。把這項(xiàng)工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓到位。做到了宣傳到位,措施得力,接受各級部門及社會的監(jiān)督,通過全面的督查和自查,學(xué)校對貫徹落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)的使用有序進(jìn)行,無任何不良現(xiàn)象的發(fā)生。

    一、管理辦法。

    為確保撥入我鄉(xiāng)的義務(wù)教育保障經(jīng)費(fèi)真正落到實(shí)處,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次召開會議,對資金的管理制定切實(shí)可行的管理實(shí)施辦法,嚴(yán)格按照文件精神,切合我鄉(xiāng)實(shí)際,根據(jù)學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r,合理支配資金。保證做到專款專用,對所撥入的經(jīng)費(fèi),嚴(yán)格按文件精神把資金的xx%下劃到各村完小,中心校使用xx%,由于我鄉(xiāng)的教育設(shè)施發(fā)展不均衡,教室桌椅破損,為此,經(jīng)向上級領(lǐng)導(dǎo)請示后,再從下劃各村經(jīng)費(fèi)中提取了xx%集中使用,用于改善部份學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。在下?lián)艿礁鞔逋晷〉慕?jīng)費(fèi)中,由各村完小據(jù)本校實(shí)際,先擬出計(jì)劃,報(bào)中心校校長審批后方可使用,并對使用后的相關(guān)發(fā)票由中心校校長簽字報(bào)銷。真正把有限的資金落到了實(shí)處,提高了資金的使用效率。

    二、使用情況。

    20xx年全年撥入我鄉(xiāng)的義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)共xx元,均按要求全部用于學(xué)校相關(guān)支出,其中辦公經(jīng)費(fèi)xx元、招待費(fèi)xx元、差旅費(fèi)xx元、水電費(fèi)xx元、交通費(fèi)xx元、郵電費(fèi)xx元、會議費(fèi)xx元、維修費(fèi)xx元、租賃費(fèi)xx元、培訓(xùn)費(fèi)xx元、印刷費(fèi)xx元,其他費(fèi)用xx元。20xx年撥入第一批經(jīng)費(fèi)xx元,用于辦公經(jīng)費(fèi)xx元、差旅費(fèi)xx元、交通費(fèi)xx元、郵電費(fèi)xx元、維修費(fèi)xx元。所有經(jīng)費(fèi)嚴(yán)格按照收支兩條線管理,確保經(jīng)費(fèi)的正常使用。

    三、存在的問題。

    由于多年辦學(xué)經(jīng)費(fèi)比較緊張,教學(xué)硬環(huán)境,如教室的陳舊桌椅的老化等已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)當(dāng)前教育形勢發(fā)展的需要,辦學(xué)條件亟待改善。一是教育投入不足的問題依然較突出。二是村級完小學(xué)校辦學(xué)條件簡陋,亟需改善,校舍嚴(yán)重不足,陳舊,破損嚴(yán)重,少數(shù)學(xué)校存有D級危房未拆除,存有不安全隱患。三是有的學(xué)校大班額嚴(yán)重,實(shí)施素質(zhì)教育仍然難度較大。四是部分點(diǎn)校存有學(xué)生自帶課桌凳現(xiàn)象。究其原因,教育經(jīng)費(fèi)投入不足是一直以來阻礙學(xué)校發(fā)展一大因素。

    xx鄉(xiāng)中心學(xué)校

    20xx年xx月xx日

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    標(biāo)簽:小學(xué)保障經(jīng)費(fèi)管理使用自查報(bào)告

    熱門成語

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    • 匪夷所思  匪:不是;夷:平常。指言談行動離奇古怪,不是一般人根據(jù)常情所能想象的。
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    • 飛沙走礫  沙:沙土;礫:小石塊。沙土飛揚(yáng),小石塊滾動。形容風(fēng)勢很猛。
    • 誹譽(yù)在俗  誹:指誹謗;譽(yù):贊揚(yáng);俗:風(fēng)氣、習(xí)慣。誹謗或贊揚(yáng)在于當(dāng)時(shí)的風(fēng)習(xí)。后來引申指風(fēng)氣、習(xí)慣的作用非常大。
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    • 博采眾長  從多方面吸取各家的長處。
    • 飛蛾投火  象蛾子撲火一樣。比喻自找死路、自取滅亡。
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