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    自查報(bào)道范文大全

    幼兒園園長對照檢查材料

    xxx同志對照檢查材料

    (20xx年9月)

    在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動中,我按照習(xí)近平同志提出的“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,結(jié)合自身實(shí)際,查找出了自身在四風(fēng)方面存在的問題和不足,深刻剖析了存在問題的思想根源,明確了今后的努力方向和整改措施,現(xiàn)將我個(gè)人在“四風(fēng)”方面所存在問題的對照檢查情況匯報(bào)如下:

    一、遵守黨的政治紀(jì)律和執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”情況。 我于1989年7月參加工作,先后在城鎮(zhèn)幼兒園、教科局工作,2012年8月調(diào)到城鎮(zhèn)第二幼兒園任園長,新的崗位,新的同志,如何在這個(gè)新的崗位上把組織交給我的事情做好,辦好人民滿意的學(xué)前教育,是我深切思考的問題。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,我能夠認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的路線、方針、政策,遵守黨的政治紀(jì)律,自覺執(zhí)行黨的決定,在思想上,政治上,行動上與黨中央保持高度一致,能夠始終做到旗[鮮明,立場堅(jiān)定,令行禁止。工作中,盡量做到事事為大家著想,營造良好的工作氛圍,我在任何場合沒有發(fā)表過有損黨和國家形象的錯(cuò)誤言論,更沒有在行動上抵觸黨的政策執(zhí)行。

    中央“八項(xiàng)規(guī)定”出臺以來,自己認(rèn)真學(xué)習(xí),遵照執(zhí)行,緊密結(jié)合實(shí)際,制定措施,促進(jìn)了作風(fēng)轉(zhuǎn)變,能夠真正深入各班指導(dǎo)工作,熱情接待家長,探討家園合作的有效方法能夠嚴(yán)格遵守廉潔從政有關(guān)規(guī)定,厲行勤儉節(jié)約等有關(guān)工作和生活待遇的規(guī)定。

    存在的差距和問題

    (一)在落實(shí)黨的群眾路線方面還存在打折扣,沒有真正的深入到實(shí)際。2013年,我園戶外進(jìn)行硬化,我覺得那是教育局的事情,自己就不管不問,導(dǎo)致地面硬化不平,有返工現(xiàn)象。思想認(rèn)識不高,沒有認(rèn)識到這些都是給我園改造設(shè)施,創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境,違背了全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

    (二)在廉潔自律方面存在把關(guān)不嚴(yán),不能夠令行禁止。第一責(zé)任人職責(zé)沒有執(zhí)行好,我園臨時(shí)教師嫁娶時(shí),自己喜歡去捧場、助興、有吃喝的現(xiàn)象,沒有嚴(yán)格執(zhí)行“八項(xiàng)規(guī)定”,造成在群眾中不好的影響。

    二、“四風(fēng)”方面存在的突出問題

    (一)形式主義方面。

    1、政治理論學(xué)習(xí)功底不夠扎實(shí),運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐存在差距,存在以干代學(xué)現(xiàn)象,特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時(shí),往往認(rèn)為學(xué)習(xí)是“軟指標(biāo)”可以往后推一推,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的

    自覺性不高,系統(tǒng)性不強(qiáng),隨手拿什么學(xué)什么?學(xué)習(xí)效果不佳,客觀上強(qiáng)調(diào)工作忙,壓力大和事務(wù)性工作較多,缺乏持之以恒自覺學(xué)習(xí)政治理論的精神,2013年,上級領(lǐng)導(dǎo)檢查,有集中學(xué)習(xí),突擊學(xué)習(xí),抄補(bǔ)筆記的現(xiàn)象。

    2、有搞形象工程,面子工程的思想和做法。2012年開園時(shí),對邀請人員教師在大門口迎接,給佩戴了胸花,并且放了禮花。安排工作時(shí),主觀上喜歡把能力強(qiáng)的教師工作,教室環(huán)境創(chuàng)設(shè)比較好的班級作為指導(dǎo)重點(diǎn),直觀方便了領(lǐng)導(dǎo)檢查。所以在具體工作上,有意識做到表面上是光彩點(diǎn),亮點(diǎn),取悅上級。2013年在上級參觀指導(dǎo)檢查中,只安排去新教學(xué)樓中四班和小一班,這兩個(gè)班級環(huán)境布Z比較溫馨,孩子們個(gè)人衛(wèi)生比較好,這些都是重形象,重面子思想在工作中的具體體現(xiàn)。

    3、存在工作不細(xì),對有些群眾提出的問題了解的不細(xì)不透,如蛋糕店給孩子加點(diǎn)的事情,雖然考慮到確保新鮮蛋糕,種類單一,沒有全面考慮孩子的年齡特點(diǎn),需要給孩子變花樣,增強(qiáng)孩子食欲,說明自己在工作中考慮不周到,引起了一些家長的不滿意。

    (二)官僚主義方面

    1、存在衙門作風(fēng)和脫離群眾的現(xiàn)象,自以為當(dāng)園長就要把握方向,做決斷,副園長具體干事,所以有依賴思想,坐辦

    公室時(shí)間多,沉下去了解和解決實(shí)際問題少,2013年各班的一些語言教育目標(biāo)沒有完成,自己沒有及時(shí)檢查,指導(dǎo)少,沒有盡到職責(zé)所在,這些都是官僚主義的典型體現(xiàn)。

    2、辦事急躁,目光短淺,從早到晚,忙忙碌碌,辛辛苦苦,工作計(jì)劃不夠明確。迷失方向,犯事務(wù)主義的官僚主義錯(cuò)誤。

    3、調(diào)查研究程式化。深入教育教學(xué)一線調(diào)查研究不夠,存在走過場、程式化的傾向。 作為幼兒園的主要領(lǐng)導(dǎo),和教職工的交心談心還不夠,只是教職工反映上來才去關(guān)心過問,做細(xì)致的政治思想工作少。雖然每學(xué)期都深入課堂聽取新老教師近30節(jié)課,也發(fā)現(xiàn)不少問題,但和執(zhí)教教師的交流還不夠充分,肯定的多,但批評的少。深入教學(xué)一線的時(shí)間少、做的瑣事多。

    (三)享樂主義方面

    1、存在攀比心理,自己在工作中和生活中,看見其他人吃得好,坐的好,穿得好,想想自己還要從最南面跑到最北面,學(xué)校偏僻,覺得心里不平衡,不自覺得產(chǎn)生了追求享樂的思想,自己滿足于開會安排,分配給班子成員具體負(fù)責(zé),分頭實(shí)施。

    2、滿足于現(xiàn)狀,陶醉于已經(jīng)取得的成績,不立新目標(biāo),缺乏新動力。覺得我們幼兒園位Z偏遠(yuǎn),有這么多幼兒就已經(jīng)

    很不錯(cuò)了,享樂于按部就班的安排工作,

    3、有“老好人”思想,對教師管理松懈,存在當(dāng)“太平官”的思想。在管理教師中怕得罪人,有一些小毛病不過問,對教師要求松。如:在孩子們戶外活動中一些教師不能按要求有組織的進(jìn)行幼兒戶外活動,我沒有嚴(yán)厲地進(jìn)行批評教育,致使教師覺得戶外活動有組織與沒組織一個(gè)樣,這是典型的“老好人”,是不負(fù)責(zé)任的享樂主義思想,影響了工作的進(jìn)展。

    (四)奢靡之風(fēng)方面

    1、艱苦奮斗意識淡化,奢靡思想有所抬頭,在物質(zhì)生活不斷豐富的今天,艱苦奮斗意識淡化了,認(rèn)為工作過得去就行,創(chuàng)先爭優(yōu)、拼搏進(jìn)取的意識淡化了。2013年5月份,六一節(jié)目彩排過程中,由于天氣炎熱,自己在辦公室,只是讓分管領(lǐng)導(dǎo)組織彩排,之所以出現(xiàn)這種情況,都源于自己艱苦奮斗的精神淡化,奢靡享受的風(fēng)氣有所抬頭。

    2、厲行節(jié)約,反對鋪張方面沒能以身作則,自己作為園長在反對浪費(fèi)方面沒有發(fā)揮表率作用。比如,半托幼兒自己在值班時(shí)不及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告廚房就餐人數(shù),導(dǎo)致飯菜剩下,倒飯現(xiàn)象。雖然存在于工作之中,同志們身上。但自己作為主要領(lǐng)導(dǎo)沒有教育好,管理好,應(yīng)該負(fù)主要責(zé)任。

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