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    自查報道范文大全

    幼兒園班級安全工作自查報告

      根據(jù)學校要求,徹底清除班級內部安全隱患,強化學生遵紀自律意識和安全意識,最大限度的防止各類安全事故的發(fā)生,進一步強化學生紀律安全教育和管理。為確保師生安全和構造和諧校園創(chuàng)造良好的環(huán)境。現(xiàn)就班級檢查情況總結如下:

      一、建立管理制度,提供管理效率

      1、建立本班級的安全管理制度,并通過班干的監(jiān)督為主,同學之間的相互監(jiān)督為輔的形式開展。

      2、進一步完善本班的安全管理制度。主要形式為班長領導各班干對班級同學進行監(jiān)督,各班干協(xié)同個宿舍長對宿舍安全隱患進行排查。宿舍與宿舍之間相互監(jiān)督,徹底消除安全隱患的存在。

      3、堅持開展逐級匯報工作,對于請假、外出、住宿及日常生活等問題做到及時上報,層層監(jiān)督,切實做好學生的安全工作。

      二、嚴格管理手段,加大管理力度

      1、在學院沒周二、周四檢查晚歸的基礎上,分別再以各班干、宿舍長負責,每月不定期對宿舍進行安全隱患的排查。排查的主要內容有:晚歸、外宿、私拉電線、違章用電、吸煙、酗酒、宿舍衛(wèi)生等情況。對檢查出現(xiàn)的問題及時上報,不包庇、不隱瞞。

      2、班干對上課期間曠課學生及時上報,不包庇、不隱瞞。

      3、各同學對宿舍中的同學違紀行為及對已知的同學的外出情況及時上報,做到相互監(jiān)督的作用。

      三、配合學校安全教育工作力求學生自覺遵紀守法

      1、各班干做好有關安全教育的督促工作,對于學校實施的應 急處置技能演練、安全教育系列活動總結匯報會等積極配 合,做好學生的簽到工作,做到每個學生都能參與學校開 展的各項安全教育活動。

      2、本班開展了有關安全教育為主題的主題班會,積極宣傳安 全防范知識,提高自救自護能力,通過討論本校發(fā)生的相 關學生違紀案例及學生安全意外事件案例,包括私自下江 河游泳、酗酒猝死、宿舍火災、外出安全、人身傷害等, 加強學生的安全防范意識。

      3、學習學校制定的有關安全紀律方面的規(guī)章制度,并以宣言 的形式,讓每位同學寫下自己對于遵守規(guī)章制度,做好安 全防范意識的承諾書。

      安全重于泰山,一直以來,我對本班的安全高度重視,平時擠出時間給學生灌輸有關安全方面的知識,不厭其煩地對他們進行安全教育.由于學生太小,我不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育.

      開學第一周,我和全班學生一起制定了本學期的工作計劃.一年下來主要做了以下幾點:

      1、教育學生嚴格遵守學校的作息時間,上學,放學不準在學校和路途中逗留,玩耍,不允許不經家長允許跟同學去了,讓家長隨時了解其子女的去向.

      在校內外,不允許學生做危險的游戲.如;互相追打,奔跑等.

      2、教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西.

      3、教育小學生不踐踏學校的草坪,不損壞學校的花草樹木.教育學生不爬墻,不爬樹,不爬學校的籃球架,不爬陽臺上的欄桿.

      4、教育學生不玩火,不玩電,不玩爆竹.

      5、教育學生不帶危險的物品到學校(如:木棒,小刀,匕首,等利器進入校園.)不在火車道,變壓臺旁,高壓電線下等危險的地方玩耍.

      6、不在上學和放學路上玩耍,逗留.聽從路隊長指揮,小學班級安全自查報告,整改報告《小學班級安全自查報告》。回家向路隊長報告。

      7、無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病,遇險等,要及時報告老師.并且指導學生學會使用各種求救電話.

      8、夏季,只有在家長的帶領陪同下方可到游泳池游泳.千萬不能私自到水溝,水塘,魚塘,游泳池里戲水,游泳。利用學校教師教育的防溺水知識教育其他學生。

      但是仍存在有以下問題,在通知家長的情況下仍然需加強教育:

      1、個別學生上下樓梯仍有滑樓梯,不按秩序走現(xiàn)象。

      2、課件不能文明游戲,有摟抱追逐打鬧現(xiàn)象。

      3、個別學生借打掃衛(wèi)生放學后在路上逗留。

      一個學期結束了,在同學們和老師的努力下,全班無一例安全事故發(fā)生.但是,安全工作是班務工作中的重中之重,需要我們做到天天講,時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生.

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    標簽:幼兒園班級安全工作自查報告

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