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中小學校規(guī)范辦學行為專項督查自查參考表
中小學校規(guī)范辦學行為專項督查自查參考表（學校）
表二：（ ）學校 20xx年5月1日
| 序號 | 督查項目 | 督查情況記錄 |
| 1 | 基本情況 | （1）學段（① ）①小學②初中③九年一貫制④普通高中⑤十二年一貫制⑥完全中學 |
| （2）性質（① ）①公辦②民辦 | ||
| （3）現有學生（450）人；教師（37）人 | ||
| 2 | 招生情況 | （4）（義務教育學校）招生是否已劃片（① ）①是②否，劃片方式（①）①單校劃片②多校劃片；（普通高中）招生區(qū)域為（③ ）①面向縣域內所有初中學校②面向部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)或區(qū)域③其他 |
| （5）初中分配到的優(yōu)質高中招生名額2012年（ ）人，2013年（ ）人 | ||
| （6）招生入學期間是否主動公開招生結果等重要信息（①）①是②否 | ||
| （7）（義務教育學校）本學年就近入學和擇校生的比例（100 %）和（0 %） | ||
| （8）（義務教育學校）是否存在筆試、面試或任何變相形式的考試、考核情況（②）①是②否 | ||
| （9）是否參與舉辦選拔生源培訓班（②）①是②否 | ||
| （10）（公辦義務教育學校）是否與民辦學校聯合招生、提前招生（②）①是②否 | ||
| （11）是否將獲獎證書、考級證明同入學掛鉤（②）①是②否 | ||
| 3 | 分班情況 | （12）是否實行均衡編班（①）①是②否，分班過程是否邀請家長代表參加（①）①是②否 |
| （13）是否組織分班考試，按考試成績分班（②）①是②否 | ||
| （14）是否舉辦“實驗班”、“特優(yōu)班”和其它變相重點班（② ）①是②否，實驗班的數量（ 0 ）個，批準文號（ 無 ），批準部門（ 無 ） | ||
| 4 | 日常管理情況 | （15）是否嚴格執(zhí)行國家課程方案，（小學）實行“零起點”教學（①）①是②否 |
| （16）是否開齊國家規(guī)定的課程（① ）①是②否 | ||
| （17）是否保證學生每天鍛煉1小時（①）①是②否 | ||
| （18）是否按照國家課程計劃開齊、開足體育、藝術課程（① ）①是②否 | ||
| （19）是否存在擠占體育、藝術課和綜合實踐活動課程時間情況（②）①存在②不存在 | ||
| （20）家庭作業(yè)布置情況：小學低年級（②）作業(yè)①有②無，小學高年級作業(yè)總量（ 30）分鐘/天，初中作業(yè)總量（ ）分鐘/天，普通高中（ ）分鐘/天 | ||
| （21）小學生平均每天在校課堂學習時間（ 4 ）小時，初中生平均每天在校課堂學習時間（ ）小時，高中生平均每天在校課堂學習時間（ ）小時 | ||
| （22）寄宿制學生平均睡眠時間：小學（10）小時，初中（ ）小時，高中（ ）小時 | ||
| （23）是否存在組織學生集體補課（②）①是②否，是否有教師參與有償補課或校外兼職（②）①是②否 | ||
| （24）義務教育是否統(tǒng)一征訂教輔資料（② ）①是②否；普通高中是否嚴格執(zhí)行“一科一輔”和自愿購買原則（ ）①是②否 | ||
| （25）是否使用全國聯網的電子學籍系統(tǒng)管理學籍業(yè)務（①）①是②否 | ||
| 5 | 考試評價情況 | （26）是否以“等級加評語”方式呈現小學生考試成績（①）①是②否 |
| （27）是否實行學生綜合素質評價制度（①）①是②否 | ||
| （28）每學年組織統(tǒng)考（ 2）次，是否以成績對學生排名（②）①是②否 | ||
| （29）是否將減負情況與教師的日常考核、評優(yōu)評先掛鉤（①）①是②否 | ||
| （30）教師績效工資是否與學生考試成績掛鉤（② ）①是②否 |
標簽：中小學校中小學校規(guī)范辦學行為專項督查自查參考
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