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    自查報(bào)道范文大全

    深入開(kāi)展治理庸懶散活動(dòng)自查報(bào)告

      深入開(kāi)展治理庸懶散活動(dòng)以來(lái),按照局黨委的統(tǒng)一部署,先后學(xué)習(xí)了有關(guān)文件和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)精神,收到了較好的效果,使我們對(duì)開(kāi)展庸懶散問(wèn)題治理活動(dòng)有了進(jìn)一步的理解,對(duì)照本科室業(yè)務(wù)工作的實(shí)際開(kāi)展自查自糾。下面就自身存在的問(wèn)題做如下剖析:

      一、存在的主要問(wèn)題

      1、在思想作風(fēng)上還有一定的差距。在日常工作中,只是一心想把本職工作抓好,對(duì)全局觀(guān)念認(rèn)識(shí)不高,存在局限性。開(kāi)拓創(chuàng)新的思想樹(shù)立得不牢固。在具體的工作中思路不寬,在上級(jí)安排的工作任務(wù)滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,工作方法簡(jiǎn)單,缺乏進(jìn)取精神。

      2、在工作作風(fēng)上還有一定的差距。主動(dòng)創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),不注重更新知識(shí),遇上處理具體事情,往往是憑主觀(guān)臆斷和經(jīng)驗(yàn)去分析情況、處理問(wèn)題。靠慣性思維工作;工作質(zhì)量和服務(wù)水平不高;思想不夠解放、視野不夠開(kāi)闊,與發(fā)展的新形勢(shì)、新要求不相適應(yīng)。

      3、在學(xué)風(fēng)上還有一定的差距。沒(méi)有很好的自覺(jué)學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力。在基本理論上不求深,不求精,不能用鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想改造自己、分析問(wèn)題,從而導(dǎo)致指導(dǎo)工作的能力存在一定局限性。

      二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因

      1、思想認(rèn)識(shí)不高是導(dǎo)致自覺(jué)性不夠,造成學(xué)風(fēng)不好的主要原因。一是學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不強(qiáng),還沒(méi)有完全擺布好理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作的關(guān)系。運(yùn)用科學(xué)的理論解決實(shí)際問(wèn)題的意識(shí)不強(qiáng),認(rèn)識(shí)不深刻,不能自覺(jué)從發(fā)展的高度去認(rèn)識(shí)和把握本職工作。

      2、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)是造成工作作風(fēng)不實(shí)的直接原因。創(chuàng)新意識(shí),求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干是做好工作的關(guān)鍵。對(duì)照近幾年來(lái)本科室所做的工作,只是堅(jiān)定不移地執(zhí)行省里的政策要求,而沒(méi)有自己的創(chuàng)新思路。只求過(guò)得去,不求過(guò)得硬,既不冒尖也不落后,既不要多少表?yè)P(yáng),也不想受到批評(píng),只想平平安安,不想轟轟烈烈。

      3、不認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,不用心吸取新知識(shí),不深入思考新問(wèn)題。缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn)的精神,缺乏求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)。思維上欠創(chuàng)新,標(biāo)準(zhǔn)上欠求真,作風(fēng)上欠踏實(shí)。

      三、整改措施

      今后我要把創(chuàng)新發(fā)展、開(kāi)拓進(jìn)取作為工作動(dòng)力和目標(biāo),把轉(zhuǎn)變作風(fēng),提高工作能力做為關(guān)鍵和重點(diǎn),充分發(fā)揮自身作用,展示自身作為。

      1、在學(xué)風(fēng)方面。要堅(jiān)持不懈地進(jìn)行學(xué)習(xí),不斷的改造自己的主觀(guān)世界。只有增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,才能克服工作上的盲目性,使自己始終保持清醒的頭腦,針對(duì)以前在學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題和盡快提高自身的素質(zhì)需要,今后我們要把政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的一門(mén)必修課,堅(jiān)持經(jīng)常,持之以恒。做到學(xué)以致用,要認(rèn)真搞好調(diào)查研究,做到理論聯(lián)系實(shí)際,要把理論學(xué)習(xí)同解放思想,轉(zhuǎn)變觀(guān)念結(jié)合起來(lái),同治理庸懶散工作結(jié)合起來(lái),同本職工作結(jié)合起來(lái),使自己的政治素質(zhì)和工作能力有一個(gè)新的飛躍。

      2、在思想作風(fēng)方面。堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),堅(jiān)定信念,牢記宗旨,不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng),始終保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,全面搞好自身的思想作風(fēng)建設(shè),堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是的思想路線(xiàn),帶頭轉(zhuǎn)變觀(guān)念,樹(shù)立大局意識(shí),與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新。

      3、在工作作風(fēng)方面。大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的優(yōu)良作風(fēng),真正把抓落實(shí)作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。針對(duì)明年局黨委重點(diǎn)工作要求,我們要在確保做好常規(guī)工作的同時(shí),將工作重點(diǎn)放在創(chuàng)新、創(chuàng)效上。2014年,中等職業(yè)學(xué)校生均公用經(jīng)費(fèi)基本撥款標(biāo)準(zhǔn)是本科室的重點(diǎn)工作,我們將按照“穩(wěn)步推進(jìn)、保持平穩(wěn)過(guò)渡”的原則認(rèn)真做好如下工作:

      (1)積極與財(cái)政方面溝通,聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于中等職業(yè)學(xué)校生均公用經(jīng)費(fèi)基本撥款標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)問(wèn)題的通知》,爭(zhēng)取2014年春季學(xué)期,所以中等職業(yè)學(xué)校全部落實(shí)公用經(jīng)費(fèi)。

      (2)督導(dǎo)各市、區(qū)積極落實(shí)文件精神,根據(jù)地方財(cái)政收入和地方收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)好民辦中等職業(yè)學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)政策。

      (3)針對(duì)部分已經(jīng)收取的城市學(xué)生的學(xué)費(fèi),要督導(dǎo)各單位做好退費(fèi)工作。

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    熱門(mén)成語(yǔ)

    • 哀感頑艷  原意是指內(nèi)容凄切,文辭華麗,使愚笨和聰慧的人同樣受感動(dòng)。后多用來(lái)指艷情的小說(shuō)、戲曲、電影中的感人情節(jié)。
    • 匪夷所思  匪:不是;夷:平常。指言談行動(dòng)離奇古怪,不是一般人根據(jù)常情所能想象的。
    • 分我杯羹  羹:肉汁。楚、漢相爭(zhēng)時(shí),劉邦答項(xiàng)羽的話(huà)。比喻從別人那里分享一分利益。
    • 匪夷匪惠  夷:殷末周初的伯夷;惠:春秋時(shí)魯國(guó)的柳下惠。既不是伯夷,又不是柳下惠;不具備這兩位賢人的品德。形容才德不高而又駕馭的人。
    • 昂霄聳壑  昂:高;壑:峪。高出霄漢,聳立山壑。形容才能杰出,建樹(shù)宏大功業(yè)。也形容志氣高昂,胸懷廣闊。
    • 安分知足  安于本分,對(duì)自己所得到的待遇知道滿(mǎn)足。
    • 飛沙走礫  沙:沙土;礫:小石塊。沙土飛揚(yáng),小石塊滾動(dòng)。形容風(fēng)勢(shì)很猛。
    • 誹譽(yù)在俗  誹:指誹謗;譽(yù):贊揚(yáng);俗:風(fēng)氣、習(xí)慣。誹謗或贊揚(yáng)在于當(dāng)時(shí)的風(fēng)習(xí)。后來(lái)引申指風(fēng)氣、習(xí)慣的作用非常大。
    • 斑駁陸離  斑駁:色彩雜亂;陸離:參差不一。形容色彩紛雜。
    • 分毫不爽  比喻沒(méi)有絲毫差錯(cuò)。
    • 挨肩擦背  形容人多擁擠。
    • 飛黃騰達(dá)  飛黃:傳說(shuō)中神馬名;騰達(dá):上升,引伸為發(fā)跡,宦途得意。形容駿馬奔騰飛馳。比喻驟然得志,官職升得很快。
    • 兵來(lái)將擋,水來(lái)土掩  比喻不管對(duì)方使用什么手段,總有相應(yīng)的對(duì)付方法。
    • 博采眾長(zhǎng)  從多方面吸取各家的長(zhǎng)處。
    • 飛蛾投火  象蛾子撲火一樣。比喻自找死路、自取滅亡。
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