自查報(bào)道范文大全

圈子文化、好人主義從定義性上來(lái)就是違反政治原則、違反組織紀(jì)律，我局按照市委組織部印發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展“圈子文化”、干部不擔(dān)當(dāng)不作為問(wèn)題自檢自查及整改工作的通知》認(rèn)真開(kāi)展了系列自檢自查及整改，初步取得成效，現(xiàn)將具體自檢自查問(wèn)題及整改措施匯報(bào)如下：

一、存在的突出問(wèn)題

（一）黨性薄弱

理論知識(shí)能提供了一套思考問(wèn)題的思路和方向，做事的方法，解決問(wèn)題的邏輯。但是部分職工在日常的工作中常常感到業(yè)務(wù)知識(shí)的匱乏。對(duì)治理人情風(fēng)的決心和力度認(rèn)識(shí)不清，對(duì)圈子文化的危害認(rèn)識(shí)不足，對(duì)政府通告的黨員干部違反禁令不引以為戒，甚至極少數(shù)同志不以為然，認(rèn)為過(guò)一陣風(fēng)就好了。

（二）好人主義

部分同志在日常工作中對(duì)自己分管的領(lǐng)域沒(méi)有高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，如對(duì)檢查時(shí)要求整改的沒(méi)有及時(shí)處理。在紀(jì)檢監(jiān)督方面存在感情用事，影響全局正風(fēng)的效果。

（三）政治觀念擔(dān)當(dāng)不強(qiáng) 常常抱有只要不出事就萬(wàn)事大吉的思想。有時(shí)遇到矛盾繞道走、碰到困難往后退，在有些會(huì)議表態(tài)時(shí)隨大流，沒(méi)有表達(dá)出自己的真是想法，怕得罪人，存私心。

（四）工作務(wù)虛

工作按步就班，因循守舊，受體制機(jī)制、功過(guò)思想及其他因素影響，只求數(shù)量，不求質(zhì)量，只求如期完成，創(chuàng)新不足，許多工作只做表面文章而沒(méi)有實(shí)質(zhì)內(nèi)容和意義，工作形式化、表面化！

（五）思想懶惰 學(xué)習(xí)積極性不高，不愛(ài)學(xué)習(xí)、懶于學(xué)習(xí)、沒(méi)有學(xué)習(xí)計(jì)劃。一時(shí)學(xué)習(xí)或是一個(gè)階段的學(xué)習(xí)迫于考試或個(gè)人進(jìn)度需要的壓力，囫圇吞棗，消極應(yīng)付，真正靜下心來(lái)認(rèn)真讀書、刻苦鉆研少之可憐，甚至不曾有過(guò)。

（六）人生迷茫 工作沒(méi)有目標(biāo)，人生幾近失迷，一團(tuán)迷霧之中探尋人生未來(lái)，艱辛！艱辛！進(jìn)入黨的隊(duì)伍，接受黨的養(yǎng)育，在渾渾噩噩中度日，在凄凄慘慘中求生，愧對(duì)黨，愧對(duì)自己，嘆一聲，此處水深渾濁，憤世嫉俗者勿進(jìn)，食之無(wú)味，棄之可惜。

二、整改措施和今后的努力方向

（一）要深刻認(rèn)識(shí)圈子文化問(wèn)題的危害性，如任其發(fā)展，將影響政治生態(tài)、干部隊(duì)伍、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。圈子文化直接挑戰(zhàn)中央權(quán)威。與黨章黨規(guī)黨紀(jì)格格不入，遇事不將原則先講“策略”、強(qiáng)調(diào)“藝術(shù)”、做“老好人”。兜來(lái)兜去就是把原則拋在腦后，是私利在作祟。圈子文化是違背黨的性質(zhì)宗旨，違反黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律的行為。共產(chǎn)黨員不是普通群眾，黨內(nèi)政治生活不同于社會(huì)生活、家庭生活，不能混淆界限，必須以黨章黨規(guī)黨紀(jì)為戒律，服從組織程序，遵守紀(jì)律規(guī)矩，不允許有任何干擾侵犯，決不能隨意化、庸俗化、娛樂(lè)化。

（二）整治圈子文化是一項(xiàng)艱巨的政治任務(wù)，必須以提高政治站位、堅(jiān)定政治立場(chǎng)、運(yùn)動(dòng)政治方法來(lái)解決。要切實(shí)嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，嚴(yán)格按照黨章黨規(guī)黨紀(jì)辦事，著力增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的政治性、時(shí)代性、原則性、戰(zhàn)斗性。特別要把戰(zhàn)斗性擺在突出位置，從政治生活管起、嚴(yán)起，在黨內(nèi)營(yíng)造實(shí)事求是、用于批評(píng)、敢于戰(zhàn)斗的環(huán)境氛圍。

（三）全局通過(guò)集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十九精神和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，特別是關(guān)于增強(qiáng)“四個(gè)意思”、整治神態(tài)、反對(duì)“四風(fēng)”與圈子文化、好人主義的重要論述，把《黨章》《準(zhǔn)則》《條例》帶在身邊、印在腦海，用好制度武器，從管好自己開(kāi)始，從抓班子帶隊(duì)伍做起，用好“四種形態(tài)”特別是第一種形態(tài)，把紀(jì)律規(guī)矩挺在前面，向圈子文化、好人主義宣戰(zhàn)，久久為功，切實(shí)肩負(fù)起全面從嚴(yán)治黨的責(zé)任。

（四）召開(kāi)民主生活會(huì)緊緊圍繞增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、反對(duì)圈子文化的主題，結(jié)果“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，深入查擺差距和不足，深刻剖析存在的問(wèn)題，明確整改方向和措施，努力營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)和干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大氣場(chǎng)。班子成員帶頭開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，虛心接受批評(píng)意見(jiàn)和建議。并結(jié)合自身思想、作風(fēng)和工作實(shí)際，深入查擺在政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)方面存在的差距和不足，深刻剖析在遵守政治紀(jì)律、政治規(guī)矩和組織紀(jì)律方面存在的問(wèn)題，深挖圈子文化盛行的根源，深入開(kāi)展了批評(píng)與自我批評(píng)，切實(shí)做到了既態(tài)度誠(chéng)懇、與人為善，又堅(jiān)持原則、敢于較真。

（五）加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，努力提高自身綜合素質(zhì)。加強(qiáng)全體職工在崗位知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，不斷積極地加強(qiáng)對(duì)政治理論及新知識(shí)、新事物的學(xué)習(xí)，牢固樹(shù)立共產(chǎn)黨的理想信念和宗旨意識(shí)，在理論聯(lián)系實(shí)際，知道實(shí)踐上下真功夫，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)際相統(tǒng)一。確立終身學(xué)習(xí)的觀念，廣泛拓展知識(shí)視野，提高全體知識(shí)水平和政治思想修養(yǎng)。

綜上，我局對(duì)存在的問(wèn)題將立即整改，嚴(yán)格貫徹落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度。特別是當(dāng)年的圈子文化等專項(xiàng)整治活動(dòng)的大是大非面前，即當(dāng)好頭，也做好兵，在制度面前做到人人平等，執(zhí)行制度要做到制度至上，維護(hù)制度的鋼性約束。

標(biāo)簽：單位開(kāi)展圈子文化擔(dān)當(dāng)作為自檢自查報(bào)告

熱門成語(yǔ)

• 哀感頑艷  原意是指內(nèi)容凄切，文辭華麗，使愚笨和聰慧的人同樣受感動(dòng)。后多用來(lái)指艷情的小說(shuō)、戲曲、電影中的感人情節(jié)。
• 匪夷所思  匪：不是；夷：平常。指言談行動(dòng)離奇古怪，不是一般人根據(jù)常情所能想象的。
• 分我杯羹  羹：肉汁。楚、漢相爭(zhēng)時(shí)，劉邦答項(xiàng)羽的話。比喻從別人那里分享一分利益。
• 匪夷匪惠  夷：殷末周初的伯夷；惠：春秋時(shí)魯國(guó)的柳下惠。既不是伯夷，又不是柳下惠；不具備這兩位賢人的品德。形容才德不高而又駕馭的人。
• 昂霄聳壑  昂：高；壑：峪。高出霄漢，聳立山壑。形容才能杰出，建樹(shù)宏大功業(yè)。也形容志氣高昂，胸懷廣闊。
• 安分知足  安于本分，對(duì)自己所得到的待遇知道滿足。
• 飛沙走礫  沙：沙土；礫：小石塊。沙土飛揚(yáng)，小石塊滾動(dòng)。形容風(fēng)勢(shì)很猛。
• 誹譽(yù)在俗  誹：指誹謗；譽(yù)：贊揚(yáng)；俗：風(fēng)氣、習(xí)慣。誹謗或贊揚(yáng)在于當(dāng)時(shí)的風(fēng)習(xí)。后來(lái)引申指風(fēng)氣、習(xí)慣的作用非常大。
• 斑駁陸離  斑駁：色彩雜亂；陸離：參差不一。形容色彩紛雜。
• 分毫不爽  比喻沒(méi)有絲毫差錯(cuò)。
• 挨肩擦背  形容人多擁擠。
• 飛黃騰達(dá)  飛黃：傳說(shuō)中神馬名；騰達(dá)：上升，引伸為發(fā)跡，宦途得意。形容駿馬奔騰飛馳。比喻驟然得志，官職升得很快。
• 兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩  比喻不管對(duì)方使用什么手段，總有相應(yīng)的對(duì)付方法。
• 博采眾長(zhǎng)  從多方面吸取各家的長(zhǎng)處。
• 飛蛾投火  象蛾子撲火一樣。比喻自找死路、自取滅亡。