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    自查報道范文大全

    縣司法局群眾路線教育實踐活動回頭看自查報告

    按照省、市和縣委關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的部署安排,司法局結(jié)合工作實際,認(rèn)真組織開展了黨的群眾路線教育實踐活動,認(rèn)真落實并完成了教育實踐活動要求的有關(guān)內(nèi)容,認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實實地進(jìn)行了“回頭看”,現(xiàn)就“回頭看”對照檢查如下:

    一、看學(xué)習(xí)教育是否扎實。黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,司法局班子成員采取集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)、專題輔導(dǎo)與座談交流相結(jié)合等形式,認(rèn)真研究學(xué)習(xí)了黨的十八大精神和習(xí)近平總書記一系列重要講話,學(xué)習(xí)了省委和上級司法機(jī)關(guān)的會議精神和學(xué)習(xí)材料,完成了規(guī)定的學(xué)習(xí)篇目,撰寫了心得體會。活動中,局黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組組織了專題考試2次,抽查干警學(xué)習(xí)筆記3次,召開了專題學(xué)習(xí)討論會2次,進(jìn)一步檢驗了學(xué)習(xí)效果。通過不斷加深理論學(xué)習(xí),局黨組深刻認(rèn)識到了開展黨的群眾路線和開展反四風(fēng)活動對于基層組織建設(shè)的重要意義,通過剖析查擺問題,也使領(lǐng)導(dǎo)班子成員清醒地認(rèn)識到了自身還有很多不足需要不斷完善和學(xué)習(xí)提高,班子的黨性意識、宗旨意識、大局意識、服務(wù)意識、責(zé)任意識不斷增強(qiáng)。 

    二、看查擺問題是否聚焦。在開展自身查擺問題和組織征求意見的過程中,領(lǐng)導(dǎo)班子成員始終堅持要改就要從最直觀、最突出、群眾反映最強(qiáng)烈的問題改起,要查就要查出問題,要改就要改出變化,在實際操作過程中,也切實做到了密切聯(lián)系實際,班子成員分頭行動,親自帶隊,深入基層,采取召開座談會、發(fā)放征求意見表、談心談話等多種形式,共征求各方面意見和建議150余條,始終站在領(lǐng)導(dǎo)、同事和群眾的角度審視自身工作,徹底杜絕了畫地為牢、固步自封,只求做做樣子、自身不求進(jìn)取的應(yīng)付思想。在局內(nèi),班子成員廣泛開展了談心談話活動,重點聽取了各自在“四風(fēng)”方面存在的突出問題,班子成員之間既相互提意見、談建議,又向別人學(xué)習(xí)相互取長補短,既從思想上、黨性上找差距,又從實際出發(fā)談思路,明確整改方向,真正把自己放在了學(xué)習(xí)者和傾聽者的位置,確保把問題找準(zhǔn)找全,通過自我剖析和談話達(dá)到了溝通思想、促進(jìn)了解、化解矛盾、增進(jìn)友誼的目的,既使每個班子成員都清醒的認(rèn)識到了自身還有很多不足需要不斷完善和學(xué)習(xí)提高,樹立了思想自覺和行為自覺,也進(jìn)一步提高了群眾路線觀念、宗旨意識和廉潔意識,以“吾日三省吾身”的態(tài)度,推動整體工作進(jìn)一步得到提升。 

    三、看自我剖析是否深刻。此次查擺問題、自我剖析活動中,班子成員對活動方案逐條逐項研究分析,把四風(fēng)問題中的每個細(xì)節(jié)都作為網(wǎng)羅自身問題的“網(wǎng)孔”,把自己的日常工作、學(xué)習(xí)生活、行為習(xí)慣等都進(jìn)行了逐一篩查,做到對自身大小問題都不放過,并針對查找出的突出問題,親自動手,聯(lián)系工作實際,認(rèn)真撰寫了對照檢查材料,深入剖析了各自問題形成的主客觀原因,提出了針對性的整改措施,確保做到發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、改正問題三步并行。局黨組對照檢查材料由黨組書記主持起草,并經(jīng)黨組會討論修改、審議通過。局黨組成員的對照檢查材料由黨組書記親自審閱,各內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人對照檢查材料報分管領(lǐng)導(dǎo)審閱。使對照檢查材料形成的過程成為了深化認(rèn)識、統(tǒng)一思想、達(dá)成共識、凝心聚力的過程。對于群眾反映強(qiáng)烈的車輪上的鋪張、人情消費、職務(wù)消費、三公經(jīng)費、辦公用房等問題和基層群眾反映強(qiáng)烈的個別突出問題也都分類分項進(jìn)行了自查,對于發(fā)現(xiàn)的問題都列舉在了自查報告中。

    四、看談心交心是否充分。干部談心談話制度,是發(fā)揚我黨關(guān)心、愛護(hù)干部的優(yōu)良傳統(tǒng),是加強(qiáng)干部思想政治工作的一項重要措施,對于黨的群眾路線教育實踐活動而言,談心交心更有利于溝通思想、找準(zhǔn)問題、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、形成共識。在實際活動開展過程中,按照《通知》要求,單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅持“五個必談”,在活動中采取“一對一、一對多、面對面”等多種形式,廣泛開展班子成員之間、領(lǐng)導(dǎo)干部與黨員之間的談心活談話動,本著有則改之,無則加冕的原則,重點聽取了各自在“四風(fēng)”方面存在的突出問題。通過談話,做到了相互幫助、及時發(fā)現(xiàn)并積極改進(jìn)“四風(fēng)”方面的問題,在發(fā)現(xiàn)整改問題的同時,對于領(lǐng)導(dǎo)間、同事間消除隔閡、融洽關(guān)系也起到了積極作用,為開好專題民主生活會和黨支部組織生活會奠定了良好的基礎(chǔ)。 

    五、看開展批評是否認(rèn)真。在領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會上,黨組書記時金嶺代表局領(lǐng)導(dǎo)班子作了全面對照檢查,總結(jié)了領(lǐng)導(dǎo)班子遵守黨的政治紀(jì)律和貫徹中央“八項規(guī)定”的情況,深入查擺了在“四風(fēng)”方面存在的突出問題。黨組成員逐一進(jìn)行了個人對照檢查,并相互開展了批評與自我批評。民主生活會中,領(lǐng)導(dǎo)班子成員不遮不掩、坦誠相見,以整風(fēng)精神開展批評與自我批評,開展了積極向上的思想斗爭,真正用好了批評和自我批評的武器,班子成員能夠把自己“擺進(jìn)去”開展自我批評,把面子“拉下來”開展批評,把胸懷“放寬廣”接受批評,做到敢于向他人開炮,更敢于向自己開炮,對于自身問題和他人問題放下面子、直言不諱,對于群眾反映的問題敢于擔(dān)當(dāng)、勇于面對,以此種方式,確保批評與自我批評活動揭問題、出效果、強(qiáng)工作。 

    六、邊看邊查邊改是否見效。教育實踐活動中,局領(lǐng)導(dǎo)班子成員認(rèn)真審視了自身在查擺問題環(huán)節(jié)所暴露出的四風(fēng)方面的問題,在積極制定整改措施的同時,切實做到了邊學(xué)邊改、邊查邊改、真抓真改。對基層群眾提出的普法宣傳工作力度不夠,政務(wù)公開形式不夠多樣化,工作方法單一,形式內(nèi)容單調(diào)等問題,開展了“陽光司法”活動,加強(qiáng)同基層干部職工群眾的談話,自覺地經(jīng)常深入基層和各部門,真正為他們解決一些實際問題。針對在辦公辦案用品的使用、長途出車、辦公辦案設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)上,有時大手大腳、存在鋪張浪費,召開會議、舉辦活動,講排場,擺闊氣等問題,始終牢記“兩個務(wù)必”,嚴(yán)格落實中央“八項規(guī)定”,結(jié)合實際建立健全反對“四風(fēng)”的機(jī)制制度,常抓不懈,抓出成效,更好地維護(hù)司法機(jī)關(guān)在人民群眾心目中的良好形象。對車輛管理中存在的漏洞,嚴(yán)格了車輛管理使用辦法,節(jié)假日用車執(zhí)行封存制度和局長審批制度。

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