的通知》(xx縣辦發(fā)[20xx]13號(hào))文件要求,我局高度重視,認(rèn)真對(duì)照督查重點(diǎn)內(nèi)容開(kāi)展自查工作,全面梳理日常落實(shí)情況。現(xiàn)將自查工作匯報(bào)如下:一、工作落實(shí)情況(一)為確保我局《憲法》的學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)到位、組織到位、措施到位,局黨組高度重視,及時(shí)成立《憲法》學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,詳細(xì)制定實(shí)施方案、學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確黨組成員深入分管科室進(jìn)行指導(dǎo),由于局黨組領(lǐng)導(dǎo)重視、組織有序、保障有力,有效促進(jìn)了局機(jī)關(guān)《憲法》學(xué)習(xí)宣">
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    自查報(bào)道范文大全

    縣園林綠化局憲法學(xué)習(xí)宣傳實(shí)施自查報(bào)告

    根據(jù)中共xx縣縣委、政府《印發(fā)<xx縣憲法學(xué)習(xí)宣傳實(shí)施自查工作實(shí)施方案>的通知》(xx縣辦發(fā)[20xx]13號(hào))文件要求,我局高度重視,認(rèn)真對(duì)照督查重點(diǎn)內(nèi)容開(kāi)展自查工作,全面梳理日常落實(shí)情況。現(xiàn)將自查工作匯報(bào)如下:

    一、工作落實(shí)情況

    (一)為確保我局《憲法》的學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)到位、組織到位、措施到位,局黨組高度重視,及時(shí)成立《憲法》學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,詳細(xì)制定實(shí)施方案、學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確黨組成員深入分管科室進(jìn)行指導(dǎo),由于局黨組領(lǐng)導(dǎo)重視、組織有序、保障有力,有效促進(jìn)了局機(jī)關(guān)《憲法》學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)的順利開(kāi)展。

    (二)中央、省委、縣委關(guān)于學(xué)習(xí)宣傳《中華人民共和國(guó)憲法》的具體舉措,使我們充分認(rèn)識(shí)深入開(kāi)展憲法學(xué)習(xí)宣傳和貫徹實(shí)施的重大意義,特別是準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)和把握這次憲法修正案的核心要義,將更加有效推進(jìn)憲法的學(xué)習(xí)宣傳和貫徹實(shí)施。

    (三)我局認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于深入學(xué)習(xí)宣傳和貫徹實(shí)施中華人民共和國(guó)憲法的意見(jiàn)》的精神和全面落實(shí)省委、市委關(guān)于深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹實(shí)施憲法的情況。按照“尊崇憲發(fā)、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法”主題要求,我局按照年初制定的學(xué)習(xí)安排,分四期組織開(kāi)展《憲法》集中學(xué)習(xí),《憲法》知識(shí)考試、個(gè)人自學(xué)、撰寫讀書筆記等形式,同時(shí)通過(guò)LED滾動(dòng)屏向廣大干部群眾宣傳憲法精神,營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)宣傳氛圍。

    (四)我局通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué),帶動(dòng)局全體干部職工積極投入到學(xué)習(xí)宣傳憲法的工作中去,通過(guò)開(kāi)展多種形式的憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng),大力宣傳憲法修正案的核心要義和精神實(shí)質(zhì),教育引導(dǎo)全體干部職工學(xué)做憲法信仰的崇尚者、憲法精神的弘揚(yáng)者、憲法權(quán)威的捍衛(wèi)者、憲法實(shí)施的推動(dòng)者。

    (五)我局嚴(yán)格按照縣委工作部署,一步一個(gè)腳印貫徹落實(shí)好關(guān)于憲法的學(xué)習(xí)工作,通過(guò)把憲法學(xué)習(xí)和黨的十九大精神和習(xí)近平總書記關(guān)于全面依法治國(guó)的重要講話精神結(jié)合起來(lái),讓學(xué)習(xí)更具針對(duì)性,切實(shí)增強(qiáng)了局機(jī)關(guān)全體干部法治觀念。

    二、存在主要問(wèn)題

    一是普法效果還不理想。在日常《憲法》學(xué)習(xí)宣傳工作中,存在規(guī)定動(dòng)作到位,但是質(zhì)量意識(shí)、效果意識(shí)不強(qiáng)的現(xiàn)象,導(dǎo)致普法效果不理想;二是普法形式比較單調(diào)。憲法內(nèi)容嚴(yán)謹(jǐn)單調(diào),直接學(xué)習(xí)宣傳不宜接受,起到的效果不是很理想,缺乏有效的宣傳方式,普法工作的吸引力和時(shí)效性不夠到位。

    三、下一步工作計(jì)劃

    一是多種形式開(kāi)展法治宣傳教育。結(jié)合重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)和重要專項(xiàng)治理活動(dòng),多形式多渠道開(kāi)展《憲法》法治宣傳教育。

    二是繼續(xù)推進(jìn)國(guó)家工作人員學(xué)法用法。全面落實(shí)無(wú)紙化學(xué)法用法,確保所有干部職工均可通過(guò)法宣在線平臺(tái)參加普法教育,促進(jìn)全體干部學(xué)法用法、依法履職。

                                    

    xx縣園林綠化局

    20xx年9月20日

    相關(guān)自查報(bào)告: 作風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告的范文素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告范文教師學(xué)習(xí)的自查報(bào)告企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化自查報(bào)告企業(yè)合規(guī)經(jīng)營(yíng)自查報(bào)告中學(xué)教師行風(fēng)自查報(bào)告公路管理局路政大隊(duì)行政執(zhí)法自查報(bào)告紫云英種植情況自查報(bào)告校園環(huán)境衛(wèi)生集中整治自查報(bào)告職業(yè)與成人教育的自查報(bào)告

    標(biāo)簽:園林綠化憲法學(xué)習(xí)宣傳實(shí)施自查報(bào)告

    熱門成語(yǔ)

    • 哀感頑艷  原意是指內(nèi)容凄切,文辭華麗,使愚笨和聰慧的人同樣受感動(dòng)。后多用來(lái)指艷情的小說(shuō)、戲曲、電影中的感人情節(jié)。
    • 匪夷所思  匪:不是;夷:平常。指言談行動(dòng)離奇古怪,不是一般人根據(jù)常情所能想象的。
    • 分我杯羹  羹:肉汁。楚、漢相爭(zhēng)時(shí),劉邦答項(xiàng)羽的話。比喻從別人那里分享一分利益。
    • 匪夷匪惠  夷:殷末周初的伯夷;惠:春秋時(shí)魯國(guó)的柳下惠。既不是伯夷,又不是柳下惠;不具備這兩位賢人的品德。形容才德不高而又駕馭的人。
    • 昂霄聳壑  昂:高;壑:峪。高出霄漢,聳立山壑。形容才能杰出,建樹(shù)宏大功業(yè)。也形容志氣高昂,胸懷廣闊。
    • 安分知足  安于本分,對(duì)自己所得到的待遇知道滿足。
    • 飛沙走礫  沙:沙土;礫:小石塊。沙土飛揚(yáng),小石塊滾動(dòng)。形容風(fēng)勢(shì)很猛。
    • 誹譽(yù)在俗  誹:指誹謗;譽(yù):贊揚(yáng);俗:風(fēng)氣、習(xí)慣。誹謗或贊揚(yáng)在于當(dāng)時(shí)的風(fēng)習(xí)。后來(lái)引申指風(fēng)氣、習(xí)慣的作用非常大。
    • 斑駁陸離  斑駁:色彩雜亂;陸離:參差不一。形容色彩紛雜。
    • 分毫不爽  比喻沒(méi)有絲毫差錯(cuò)。
    • 挨肩擦背  形容人多擁擠。
    • 飛黃騰達(dá)  飛黃:傳說(shuō)中神馬名;騰達(dá):上升,引伸為發(fā)跡,宦途得意。形容駿馬奔騰飛馳。比喻驟然得志,官職升得很快。
    • 兵來(lái)將擋,水來(lái)土掩  比喻不管對(duì)方使用什么手段,總有相應(yīng)的對(duì)付方法。
    • 博采眾長(zhǎng)  從多方面吸取各家的長(zhǎng)處。
    • 飛蛾投火  象蛾子撲火一樣。比喻自找死路、自取滅亡。
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