自查報(bào)道范文大全

按照國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室、省政府教育督導(dǎo)委員會(huì)《關(guān)于開展20xx年秋季開學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)檢查工作的通知》要求，xxx區(qū)教育局迅速啟動(dòng)，成立了五個(gè)督查組，于8月28日- 30日對(duì)全區(qū)23所中小學(xué)（含村小、分校）、6所公辦幼兒園（含分園）開學(xué)工作情況進(jìn)行了專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。

      一、總體印象：

      檢查組采取“一聽”、“二查”、“三看”、“四問”的形式，對(duì)學(xué)校的開學(xué)條件保障、校舍安全管理、食品飲水安全與衛(wèi)生防疫管理、校車安全管理、校園安全管理和安全教育等五個(gè)方面十八項(xiàng)工作進(jìn)行了全面細(xì)致的督導(dǎo)檢查。從總體上看，各校均能按照國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室、省政府教育督導(dǎo)委員會(huì)《關(guān)于開展20xx年秋季開學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)檢查工作的通知》要求，及時(shí)部署和組織開學(xué)工作，認(rèn)真落實(shí)年度重點(diǎn)工作，學(xué)校開學(xué)工作井然有序，校園環(huán)境整潔美觀、教師精神狀態(tài)飽滿，學(xué)校常規(guī)管理日趨規(guī)范，各項(xiàng)重點(diǎn)工作扎實(shí)推進(jìn)。

      二、基本情況：

    （一）開學(xué)條件保障有力

     師生返校情況。根據(jù)區(qū)教育局8月23日召開的20xx年秋季開學(xué)工作會(huì)議精神，各校均及時(shí)召開了行政會(huì)、教師會(huì)，并通過教師QQ工作群、微信群、班級(jí)QQ群，及時(shí)將開學(xué)的有關(guān)訊息發(fā)送給每一位教師、學(xué)生，組織師生按時(shí)返校，教師都按時(shí)到崗到位，大部分學(xué)校還開展了校本培訓(xùn)，如龍獅中心學(xué)校以教師信息技術(shù)能力發(fā)展性測評(píng)“情境作品”制作與提交為主對(duì)全體教師進(jìn)行校本培訓(xùn)，同時(shí)安排各學(xué)科教師參加學(xué)科培訓(xùn)，提升教師群體的專業(yè)能力。9月1日學(xué)生到校報(bào)到，進(jìn)行開學(xué)第一課安全教育，9月4日正式上課。

      學(xué)生資助政策措施落實(shí)情況。各校對(duì)家庭困難的學(xué)生進(jìn)行資助，并及時(shí)落實(shí)了低保家庭學(xué)生免收書本費(fèi)的政策。新學(xué)期沒有因家庭經(jīng)濟(jì)困難、生活困難、學(xué)習(xí)困難而失學(xué)的現(xiàn)象。如：綠地實(shí)驗(yàn)學(xué)校積極落實(shí)國家資助政策，對(duì)每一個(gè)困難家庭都進(jìn)行登記并上報(bào)區(qū)教育局，制定了《xxx市綠地實(shí)驗(yàn)學(xué)校防控輟學(xué)的辦法》，從制度上保證每個(gè)學(xué)生都享有受教育的權(quán)利，每年學(xué)校都要組織開展慰問困難學(xué)生家庭的活動(dòng)。

教材發(fā)放及教輔材料征訂情況。各校義務(wù)教育道德與法治、語文、歷史三科統(tǒng)編教材已按要求在起始年級(jí)實(shí)現(xiàn)全覆蓋使用。義務(wù)教育小學(xué)科學(xué)一年級(jí)教材均按教學(xué)用書要求開設(shè)課程。小學(xué)書法作為必修課程，都已開課。嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)教科書選用管理暫行辦法》，教材征訂都符合規(guī)定要求。        開學(xué)報(bào)到時(shí)，學(xué)校將《致學(xué)生家長的一封信》和《教材征訂明白卡》發(fā)放到每一位家長手中，開課前及時(shí)將課本發(fā)送到學(xué)生手中，教輔材料的選用符合《中小學(xué)教輔材料管理辦法》，未發(fā)現(xiàn)一起學(xué)校或教師個(gè)人組織學(xué)生集體征訂或強(qiáng)制學(xué)生購買教輔材料的現(xiàn)象。

      后勤保障情況。各校于開學(xué)前組織人員對(duì)校園網(wǎng)、多媒體設(shè)備、教學(xué)終端等各種教學(xué)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了全面檢修，運(yùn)行良好；學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、班班通多媒體設(shè)備、各功能室設(shè)備均已檢修，正常使用。同時(shí)對(duì)學(xué)校水電情況進(jìn)行檢查，以確保師生用水衛(wèi)生、用電安全，并對(duì)教學(xué)、生活設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了檢修，目前運(yùn)行良好。

       經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制落實(shí)情況。統(tǒng)一城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校生均公用經(jīng)費(fèi)基準(zhǔn)定額小學(xué)生均為628元，初中生均為825元，并按規(guī)定全部落實(shí)到位；學(xué)生規(guī)模不足100人的村小學(xué)和教學(xué)點(diǎn)按100人核定公用經(jīng)費(fèi)；不存在經(jīng)費(fèi)截留問題；落實(shí)城鄉(xiāng)義務(wù)教育教師工資政策。 

       開學(xué)主題教育活動(dòng)情況。各校都認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)生守則（20xx年修訂）》，做到上墻、入屏，并利用開學(xué)典禮和“開學(xué)第一課”對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國“三愛”教育活動(dòng)和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”以及安全防范主題教育活動(dòng)。各校將“創(chuàng)建全國文明城市”活動(dòng)融入到“開學(xué)第一課”中，開展了系列教育活動(dòng)。如：新洲實(shí)驗(yàn)學(xué)校開展規(guī)范禮儀教育，不僅讓守則上墻，還要讓守則入腦如心；圍繞“三愛三節(jié)”活動(dòng)，開展思想道德品質(zhì)和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育；根據(jù)學(xué)校實(shí)際開展防溺水、防欺凌、防中毒等安全防范主題教育活動(dòng)。

     （二）校舍安全管理落實(shí)到位

       校舍隱患排查情況。各校均建立校舍安全年檢制度，責(zé)任到人，管理人員定期參加安全培訓(xùn)，進(jìn)一步明確職責(zé)，定期對(duì)校舍進(jìn)行安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決，并建立完善了校舍安全檔案，將排查信息錄入全國中小學(xué)校校舍信息管理系統(tǒng)。全區(qū)現(xiàn)已消除了所有D級(jí)危房。5月份，區(qū)教育局統(tǒng)一部署全區(qū)中小學(xué)、幼兒園對(duì)校舍安全進(jìn)行全面排查，建立問題清單，并進(jìn)行對(duì)賬銷號(hào)，目前，全區(qū)校舍安全隱患均已排查并已整改到位。

    （三）食品飲水安全與衛(wèi)生防疫管理得到加強(qiáng)

     各中小學(xué)積極加強(qiáng)食品安全和衛(wèi)生防疫工作，不斷完善學(xué)校食品安全管理制度和食堂就餐環(huán)境。學(xué)校食堂食品采購環(huán)節(jié)、運(yùn)輸環(huán)節(jié)、加工環(huán)節(jié)等嚴(yán)格規(guī)范，無衛(wèi)生和安全隱患。飲水設(shè)施清潔、消毒，均采用自來水供給方式。

    （四）學(xué)生交通安全常抓不懈

      學(xué)生上下學(xué)交通安全和校車安全管理情況。各校規(guī)定機(jī)動(dòng)車輛不得入校園，在校門口道路設(shè)置警示牌、減速帶，并主動(dòng)與交警聯(lián)系，在學(xué)生上、下學(xué)等高峰時(shí)期，安排警力在校園門口維護(hù)交通秩序。如：華中路第三小學(xué)在門口道路設(shè)置警示牌，要求教師教育學(xué)生不要坐沒有安全保障的車輛，不要在馬路上玩耍、打鬧，建議低年級(jí)學(xué)生家長安排接送。長風(fēng)中學(xué)學(xué)生上下學(xué)時(shí)，校門口有行政、教師、保安組建的護(hù)學(xué)崗，保障學(xué)生上下學(xué)的交通安全。

     （五）校園安全管理和安全教育切實(shí)加強(qiáng)

      學(xué)校“三防”建設(shè)落實(shí)情況。校園“三防”措施落實(shí)到位，各校實(shí)行封閉式管理，校外人員進(jìn)入校園需進(jìn)行登記，經(jīng)考察無疑后再準(zhǔn)許進(jìn)入。每所村小都配備了值班室和一名專職保安，配齊配全了安全防護(hù)、應(yīng)急裝備，并配備了一鍵式報(bào)警設(shè)施，校園重點(diǎn)部位安裝了視頻監(jiān)控。各校都實(shí)行行政干部值班制，佩戴值班牌，進(jìn)行課間巡視，學(xué)生上下學(xué)校門口有校領(lǐng)導(dǎo)和保安聯(lián)合值班；學(xué)校都建立健全了安全工作各項(xiàng)制度，切實(shí)落實(shí)安全責(zé)任制和責(zé)任追究制，把安全工作放在了學(xué)校工作的首要位置。防止校園擁擠踩踏事故，維持好高峰時(shí)段學(xué)生上下樓秩序。各校能強(qiáng)化校園消防安全防控，消除安全事故隱患。

      重點(diǎn)領(lǐng)域治理情況。各校按照要求切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生預(yù)防溺水事故的宣傳教育。采取有效措施防止校園擁擠踩踏事故，維持好高峰時(shí)段學(xué)生上下樓秩序。強(qiáng)化校園消防安全防控，進(jìn)行電氣火災(zāi)綜合治理，落實(shí)消防安全責(zé)任制，定期檢查消防設(shè)施和器材配置及完好有效情況，組織開展消防演練和應(yīng)急疏散演練。如：長風(fēng)中心學(xué)校安全應(yīng)急演練工作實(shí)現(xiàn)常態(tài)化。

     防范非法入侵校園導(dǎo)致學(xué)生傷亡情況。各校均制定健全輿情信息分析安全預(yù)警快速反應(yīng)和排查化解聯(lián)動(dòng)處置機(jī)制和工作責(zé)任制，加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作隊(duì)伍建設(shè)，定期開展安全應(yīng)急演練工作，經(jīng)常性對(duì)師生開展法治教育、公共安全教育和反邪教警示教育。如：華中路第三小學(xué)設(shè)立了“領(lǐng)導(dǎo)全天侯巡邏崗”、“教師全天候樓層負(fù)責(zé)崗”“少先隊(duì)干部負(fù)責(zé)崗”等安全衛(wèi)生督查崗位和專班，崗位職責(zé)上墻，分工明確，責(zé)任到人。同時(shí)，還建立了《學(xué)生安全管理臺(tái)帳》，學(xué)生活動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記錄在案，便于學(xué)校及時(shí)教育、警戒和處理。為此，學(xué)校的各種大小事故均消滅在萌芽狀態(tài)，無一事故發(fā)生。

      校園欺凌和暴力治理情況。各校均集中對(duì)學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育，建立學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控、管控與處置制度和工作機(jī)制，制定了完善安全預(yù)警快速反應(yīng)和聯(lián)動(dòng)處置機(jī)制，形成防治學(xué)生欺凌和暴力的工作合力。各校不僅利用家長會(huì)、微信、QQ群、校訊通、宣傳欄等形式，積極向家長宣傳校園欺凌的危害和預(yù)防辦法，將校園欺凌專項(xiàng)治理工作抓實(shí)、抓細(xì)，還積極聯(lián)合社會(huì)力量加強(qiáng)校園欺凌專項(xiàng)治理的力度，邀請(qǐng)公安民警、法治副校長到校，開展以校園欺凌為主題的法制教育專題講座；邀請(qǐng)社區(qū)、公安等部門到學(xué)校周邊加強(qiáng)巡視。

      校園周邊綜合防控工作開展情況。各校建立警校聯(lián)動(dòng)機(jī)制，共把“安全關(guān)”。校園周邊公安機(jī)關(guān)高峰勤務(wù)、“護(hù)學(xué)崗”和群防群治機(jī)制健全，民警經(jīng)常到校溝通聯(lián)系、指導(dǎo)工作，區(qū)教育局經(jīng)常協(xié)調(diào)有關(guān)部門對(duì)校園及周邊治安亂點(diǎn)和重點(diǎn)隱患進(jìn)行專項(xiàng)排查整改，對(duì)非法出版物、網(wǎng)吧、娛樂場所、危險(xiǎn)玩具銷售進(jìn)行專項(xiàng)整治，暑期各校均開展了“百日除患鑄安”專項(xiàng)行動(dòng)，對(duì)學(xué)校周邊200米進(jìn)行了再次排查,進(jìn)一步加強(qiáng)校園及周邊治安環(huán)境綜合治理工作。四照?qǐng)@小學(xué)在雙井街派出所的支持下，安排駐校民警，確保制度、人員、器械、監(jiān)督四個(gè)到位，師生安全保障有力。

       中小學(xué)生安全教育情況。各中小學(xué)利用開學(xué)初對(duì)學(xué)生集中開展安全教育，突出防溺水、交通安全、消防安全、食品安全等安全教育重點(diǎn)，定期組織學(xué)生開展應(yīng)急疏散演練。       均將安全教育納入日常教育教學(xué)內(nèi)容之中，校德育處以講故事、出專欄、國旗下講話、安全演練等多種形式，對(duì)師生開展安全知識(shí)一系列教育活動(dòng)。各校暑期給每一位家長發(fā)了《致家長的一封信》，并做好回執(zhí)回收保管工作。通過教師上門家訪、電話家訪、QQ群和微信平臺(tái)定時(shí)點(diǎn)對(duì)點(diǎn)發(fā)送“溫馨提醒”短信的方式，向家長和學(xué)生提出有關(guān)安全的注意事項(xiàng)，加強(qiáng)防溺水、交通安全、消防安全、應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害、防范校園傷害等方面的安全教育。如：龍獅中心學(xué)校深入開展“千名教師訪萬家”活動(dòng)。學(xué)校有序安排全體教師深入學(xué)生家中實(shí)地走訪，了解學(xué)生假期的學(xué)習(xí)和生活情況，對(duì)留守兒童和困難學(xué)生開展“一對(duì)一 一對(duì)多”幫扶活動(dòng)；并通過校園短信平臺(tái)、班級(jí)QQ群、班級(jí)微信群等多種方式進(jìn)行假期預(yù)防溺水、交通等安全教育，確保師生度過一個(gè)安全、愉快的假期。四照?qǐng)@小學(xué)為增強(qiáng)師生的安全責(zé)任意識(shí)，促進(jìn)和諧、平安、溫馨校園環(huán)境的創(chuàng)建，學(xué)校將開學(xué)第一周作為安全教育周，組織各班級(jí)上好“開學(xué)第一課”，并在班會(huì)課上開展了一次“安全教育”主題班會(huì)活動(dòng)。

      三、問題建議：

      一是進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè)的問題。由于農(nóng)村學(xué)校點(diǎn)多面廣生源少，教師編制“明超實(shí)缺”現(xiàn)象仍客觀存在。同時(shí)，由于農(nóng)村學(xué)校尤其是一些村小多處邊遠(yuǎn)地區(qū)，交通不便、條件艱苦、教師外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)少，因而導(dǎo)致教師業(yè)務(wù)水平提升存在一定的局限性，并且存在農(nóng)村教師年齡結(jié)構(gòu)相對(duì)老化，學(xué)科教師配套不盡合理等現(xiàn)象。因此，我們將進(jìn)一步改善農(nóng)村教師工作學(xué)習(xí)條件，多角度提高農(nóng)村學(xué)校教師的待遇，穩(wěn)定農(nóng)村教師隊(duì)伍。我們將緊扣申報(bào)創(chuàng)建國家級(jí)教師“縣管校聘”示范區(qū)這一契機(jī)，積極探索教師“無校籍管理”改革，推行教師“局管校用”制度，由“學(xué)校人”變?yōu)?ldquo;系統(tǒng)人”,在一定程度上解決農(nóng)村教師結(jié)構(gòu)性矛盾。

       二是進(jìn)一步整治學(xué)校周邊環(huán)境的問題。我區(qū)部分城區(qū)學(xué)校周邊還存在擺攤設(shè)點(diǎn)、占道經(jīng)營現(xiàn)象，還有個(gè)別學(xué)校消防過道緊鄰舊廠房，該危房年久失修，有待進(jìn)一步治理改善，我們建議：一是區(qū)教育局聯(lián)合區(qū)公安分局、區(qū)綜治辦開展對(duì)區(qū)屬中小學(xué)校園及周邊環(huán)境的拉網(wǎng)式大檢查和集中整治，全面掌握校園周邊環(huán)境存在的問題，并列出問題清單，對(duì)賬銷號(hào)；二是以創(chuàng)建全國文明城市為契機(jī)，由文明辦牽頭，組織公安、工商、城管等多個(gè)部門和各鄉(xiāng)、街道聯(lián)合開展校園及周邊環(huán)境進(jìn)行綜合整治；三是建立長效機(jī)制，成立由分管教育的區(qū)長任組長，由區(qū)文明辦、綜治辦、教育局、文化委、衛(wèi)計(jì)委、城管局、市場監(jiān)管局、公安分局及鄉(xiāng)街負(fù)責(zé)人組成的“xxx區(qū)校園周邊環(huán)境綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，負(fù)責(zé)定期集中排查整治校園周邊存在的重大隱患問題；學(xué)校與所在的鄉(xiāng)街及派出所建立校園周邊環(huán)境聯(lián)防聯(lián)治聯(lián)管機(jī)制，隨時(shí)隨地排查整治校園周邊環(huán)境問題。

      三是進(jìn)一步提高標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)備管用的問題。盡管我區(qū)以“走教”形式，緩解了農(nóng)村專職教師缺乏的壓力，保證了開足開齊課程，但由于“走教”教師不能固定在一所學(xué)校上班，學(xué)校的部分功能室未達(dá)到專人、專管、專用，加上農(nóng)村教師隊(duì)伍老齡化嚴(yán)重，部分功能室設(shè)備使用率有待進(jìn)一步提高。建議采取有效措施，切實(shí)加強(qiáng)教師技能培訓(xùn)，特別是現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用的培訓(xùn)，全面提升教師綜合素養(yǎng)，以確保標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)備使用的規(guī)范化、長效化。

xxx區(qū)人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室

20xx年xx月xx日

標(biāo)簽：秋季開學(xué)工作專項(xiàng)督導(dǎo)自查報(bào)告

熱門成語

• 哀感頑艷  原意是指內(nèi)容凄切，文辭華麗，使愚笨和聰慧的人同樣受感動(dòng)。后多用來指艷情的小說、戲曲、電影中的感人情節(jié)。
• 匪夷所思  匪：不是；夷：平常。指言談行動(dòng)離奇古怪，不是一般人根據(jù)常情所能想象的。
• 分我杯羹  羹：肉汁。楚、漢相爭時(shí)，劉邦答項(xiàng)羽的話。比喻從別人那里分享一分利益。
• 匪夷匪惠  夷：殷末周初的伯夷；惠：春秋時(shí)魯國的柳下惠。既不是伯夷，又不是柳下惠；不具備這兩位賢人的品德。形容才德不高而又駕馭的人。
• 昂霄聳壑  昂：高；壑：峪。高出霄漢，聳立山壑。形容才能杰出，建樹宏大功業(yè)。也形容志氣高昂，胸懷廣闊。
• 安分知足  安于本分，對(duì)自己所得到的待遇知道滿足。
• 飛沙走礫  沙：沙土；礫：小石塊。沙土飛揚(yáng)，小石塊滾動(dòng)。形容風(fēng)勢很猛。
• 誹譽(yù)在俗  誹：指誹謗；譽(yù)：贊揚(yáng)；俗：風(fēng)氣、習(xí)慣。誹謗或贊揚(yáng)在于當(dāng)時(shí)的風(fēng)習(xí)。后來引申指風(fēng)氣、習(xí)慣的作用非常大。
• 斑駁陸離  斑駁：色彩雜亂；陸離：參差不一。形容色彩紛雜。
• 分毫不爽  比喻沒有絲毫差錯(cuò)。
• 挨肩擦背  形容人多擁擠。
• 飛黃騰達(dá)  飛黃：傳說中神馬名；騰達(dá)：上升，引伸為發(fā)跡，宦途得意。形容駿馬奔騰飛馳。比喻驟然得志，官職升得很快。
• 兵來將擋，水來土掩  比喻不管對(duì)方使用什么手段，總有相應(yīng)的對(duì)付方法。
• 博采眾長  從多方面吸取各家的長處。
• 飛蛾投火  象蛾子撲火一樣。比喻自找死路、自取滅亡。