為了認真貫徹落實全國職業(yè)教育工作會議精神,切實落實好教育部等五部門聯(lián)合印發(fā)的《職業(yè)學校學生實習管理規(guī)定》(教職成〔20xx〕3號)文件精神,根據(jù)《教育部辦公廳等五部門關(guān)于開展職業(yè)學校學生實習管理聯(lián)合檢查的通知》(教職成廳函【20xx】15號)精神,結(jié)合xxx省教育廳《關(guān)于組織開展全省中等職業(yè)學校學生實習管理自查工作的通知》x教職辦【20xx】10號精神,xxx縣職業(yè)教育中心領(lǐng)導班子高度重視學生實習管理工作,成立了學校學生實習管理工作指導委員會,結(jié)合《職業(yè)學校學生實習管理規(guī)定》頒布運行一年來的情況,組織相關(guān)處室學習聯(lián)合檢查的通知精神,逐條對學生實習管理進行了認真自查,認真反思,總結(jié)經(jīng)驗,現(xiàn)將自查情況報告如下:
一、基本情況
xxx縣職業(yè)教育中心現(xiàn)有三個專業(yè),一是學前教育專業(yè),二是信息技術(shù)專業(yè)(數(shù)字排版專業(yè)),三是現(xiàn)代服務專業(yè)(鐵路旅游專業(yè));20xx年學前教育專業(yè)的二年級學生開展了頂崗實習,38名學生經(jīng)過學校組織的校園招聘會全部被咸陽市和本地24家幼兒園錄用;信息技術(shù)專業(yè)22名學生,16名被送往聯(lián)辦學校咸陽市秦都區(qū)新方正計算機培訓學校繼續(xù)學習和實習,6名學生被xxx書雅文化圖書傳媒有限公司錄用;現(xiàn)代服務專業(yè)12名學生送往聯(lián)辦學校渭南軌道運輸學校繼續(xù)學習和實習。
二、實習管理情況
(一)工學交替,從20xx年開始至今,xxx職業(yè)教育中心已經(jīng)組織了七批次的工學交替,20xx年我們組織了52名數(shù)字排版專業(yè)的二年級學生到青島海信電子有限公司開展工學交替;前期委派相關(guān)人員赴青島海信電子有限公司進行了考察,之后在全體教職工大會上對考察情況進行了通報和篩選確定;同時針對工學交替的企業(yè),人數(shù),待遇,帶隊老師等相關(guān)事宜上報教育局備案,服從主管部門的統(tǒng)籌指導和監(jiān)督管理,并召開了52名學生家長知情通報會議,取得家長的支持;與52名學生簽定了工學交替三方協(xié)議,使學生明確工學交替的崗位,工資待遇,福利待遇,崗位工作時間,工作環(huán)境等;學生在三個月的工學交替時間內(nèi),月工資都能達到在職員工的80%以上,平均3200元/月,企業(yè)無拖欠學生工資;企業(yè)為學生購買了商業(yè)保險,學生穩(wěn)固率達到96%以上,受到青島海信電子有限公司的好評!
(二)頂崗實習,
1、學前教育專業(yè)三年級學生在第六學期按照本專業(yè)教學計劃開展為期6個月的頂崗實習工作,由于本專業(yè)學生規(guī)模人數(shù)已經(jīng)超出xxx本地幼兒園的承擔能力,加之本地幼兒園的辦學規(guī)模,師資力量和教學水平相比咸陽市幼兒園有較大差距,考慮到學生的要求和自身發(fā)展需求,所以20xx年學前教育專業(yè)三年級38名學生,經(jīng)過學校和對咸陽市30家幼兒園考察篩選,形成頂崗實習方案,招聘方案,確定22家幼兒園來xxx職業(yè)教育中心參加招聘會,同時邀請38名學生家長參加招聘會,專門召開了家長知情通報會,學校主管領(lǐng)導在家長會上對頂崗實習的幼兒園,工資待遇,實習指導老師進行了介紹,力爭家長的支持和理解!招聘會當天本專業(yè)學生進行了個人才藝展示,三個幼兒園園長給頂崗實習的學生進行了專題講座,收到良好的效果。38名頂崗實習學生和幼兒園分別簽定了頂崗實習三方協(xié)議,給學生分發(fā)了頂崗實習手冊,頂崗實習考核鑒定表(作為學生畢業(yè)依據(jù))。依據(jù)學校工作安排計劃在四月底進行頂崗實習學生的回訪工作,全面檢查學生頂崗實習過程中的問題,與用人單位深入?yún)f(xié)商解決存在的問題,保障學生的權(quán)益不受侵害。
2、鐵路旅游專業(yè)學生頂崗實習,我們經(jīng)過和北京恒安衛(wèi)士有限公司相互考察,通過領(lǐng)導會議醞釀討論,和北京恒安衛(wèi)士有限公司簽定了學生頂崗實習協(xié)議。20xx年有 6名本專業(yè)學生在北京地鐵系統(tǒng)做安檢工作,學校、公司、學生三方簽定了頂崗實習協(xié)議,召開了家長知情通報會,安排老師護送學生到北京頂崗實習;頂崗實習6個月,崗位在地鐵七號線安檢,工資2200元/月,管吃住。
(三)跟崗實習,
1、學前教育專業(yè)學生按照教學計劃每學期組織一次為期一月的跟崗實習,主要以本縣幼兒園為主,上半年安排在五月上旬開始到六月上旬結(jié)束,下半年在十二月;20xx年下半年跟崗實習62名學生被安排在本縣五所幼兒園,針對學生的情況開展了跟崗實習的安全專題講座,心里健康講座,遵紀守法講座;精心選派了五名帶隊老師,全程指導學生跟崗實習工作;為學生分發(fā)了跟崗實習手冊,跟崗實習簽定表;跟崗實習結(jié)束召開了總結(jié)表彰大會,優(yōu)秀實習生做了總結(jié)發(fā)言,帶隊老師總結(jié)了跟崗實習工作。
2、數(shù)字排版專業(yè)工作室,20xx年12月,我們和xxx書雅文化圖書傳媒有限公司進行了多次的商談溝通,雙方在xxx縣職業(yè)教育中心成立了融教學實訓生產(chǎn)一體的現(xiàn)代學徒制工作室。xxx縣職業(yè)教育中心投入3萬多元添置工作室的一應設備,20xx年4月正式揭牌運行。實現(xiàn)了角色的雙層轉(zhuǎn)換,老師即師傅,學生即徒弟;學生在工作室分批分次循環(huán)跟崗實習,每期10-20名學生,聘請專業(yè)老師即師傅,教學與跟崗實習交替進行;實現(xiàn)了校中有企業(yè),實習不離校園,前校后廠的現(xiàn)代學徒制教學培訓模式,積極探索現(xiàn)代工匠人才培養(yǎng)模式。
同時選派六名學生到xxx書雅文化圖書傳媒有限公司跟崗實習,公司為學生免費提供食宿,購買了商業(yè)保險,前三個月生活補貼600元/月,后三個月1000元/月。跟崗實習結(jié)束后學生直接在xxx書雅文化圖書傳媒有限公司就業(yè),使學生和 家長的利益得到保障。
(四)認識實習,組織鐵路旅游專業(yè)14名學生,20xx年10月到xxx火車站開展10天的認識實習,安排兩名帶隊老師全程負責認識實習,對優(yōu)秀實習生和帶隊老師進行了表彰獎勵。
三、實習自查情況
1、學生實習工作中沒有出現(xiàn)違反“六不得”的現(xiàn)象,所有學生實習工作,全部都是學校和實習單位直接洽談合作,并有實習協(xié)議,中間沒有第三者中介,沒有收取任何勞務費或者補貼,實習都是專業(yè)對口崗位實習,學生實習中沒有加班更不上夜班。
2、所有專業(yè)都有人才培養(yǎng)方案,制定了詳細的對口實習計劃,實習崗位符合專業(yè)培養(yǎng)目標要求。
3、頂崗實習學生人數(shù)嚴格執(zhí)行《職業(yè)學校學生實習管理規(guī)定》要求,嚴控10%和20%兩個上限。
4、所有實習,學校,學生,單位都簽定有三方協(xié)議,沒有一份虛假合同。
5、所有實習協(xié)議都約定了實習報酬,用人單位都能及時足額以貨幣支付給學生。
6、根據(jù)不同的實習要求,按照不同專業(yè)的培養(yǎng)目標,分別制定了工學交替,頂崗實習,跟崗實習,認識實習的實習工作管理辦法,學生實習違紀違規(guī)處理辦法,帶隊老師管理細則,學生安全管理辦法,學生實習手冊,實習日志,學生實習考核辦法,學生實習申請表,實習學生回訪記錄表。
沒有實習學生安全及突發(fā)事件應急預案
7、依據(jù)《職業(yè)學校學生實習管理規(guī)定》,為實習學生全部購買了實習責任險。
8、所有學生實習工作,認真選派實習帶隊老師,負責學生實習期間的業(yè)務指導和日常管理工作。
9、將《職業(yè)學校學生實習管理規(guī)定》印發(fā)到所有實習帶隊老師,依據(jù)規(guī)定全面對照落實規(guī)定要求。
四、成績與不足
20xx年以來,xxx縣職業(yè)教育中心的辦學規(guī)模在穩(wěn)步提升,其中個中原由,就是我們從一開始就把學生的實習工作當作一件大事來抓,在多次的工學交替工作中,認真總結(jié)反思成功與失敗,把工學交替當作課題來長期關(guān)注和研究,探索出了一套適合貧困地區(qū)學生實習行之有效的長效機制和辦法,最深刻的體會是:招生和就業(yè)實習并舉,兩手抓要兩手硬,就業(yè)實習窗口前置,保障出口暢通,才能實現(xiàn)進口暢。再者是學生實習工作,要細之又細,細節(jié)決定成敗。三是學生實習工作是一項研究性很強課題,要舍得投入,舍得時間去研究。四主管領(lǐng)導的重視和方向性的統(tǒng)籌指導。五是學生實習工作前期的調(diào)研和籌備要充足,以規(guī)定指導工作,避免違規(guī)。
不足之處,對照《職業(yè)學校學生實習管理規(guī)定》我們的認識和理解水平有限,難免出現(xiàn)一些與規(guī)定不符的現(xiàn)象,如規(guī)定要求:第十四條 未滿18周歲的學生參加跟崗實習、頂崗實習,應取得學生監(jiān)護人簽字的知情同意書,而在實際運行過程中我們以家長知情通報會而取代,沒有規(guī)定要求的規(guī)范,應該整改落實規(guī)定要求;二是學前教育專業(yè),數(shù)字排版專業(yè)已經(jīng)全部按照專業(yè)培養(yǎng)目標,已經(jīng)建立了專業(yè)人才培養(yǎng)聯(lián)盟,21家幼兒園組成,21個實習基地;數(shù)字排版專業(yè)3個實習基地和一個現(xiàn)代學徒制工作室;但是現(xiàn)代服務專業(yè)雖有2個實習基地,卻與專業(yè)人才培養(yǎng)目標相差較遠,只能是比較接近而已,根本談不上對口; 所以我們計劃今年上半年要完成本專業(yè)實習基地的考察和對口掛牌,保障本專業(yè)學生的實習工作對口,進而促進學校學生實習工作的健康發(fā)展,遵規(guī)發(fā)展!三是所有學生實習工作沒有實習學生安全及突發(fā)事件應急預案,要盡快依據(jù)規(guī)定形成我校實習學生安全及突發(fā)事件應急預案,為學生實習工作保駕護航。
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