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    自查報(bào)道范文大全

    中學(xué)消防安全的自查報(bào)告

    學(xué)校安全重于泰山。學(xué)校上至領(lǐng)導(dǎo),下至學(xué)生對(duì)學(xué)校的安全無(wú)不關(guān)心、參與;對(duì)學(xué)校的消防安全積極監(jiān)督和管理。主要采取了以下措施:

    (1)學(xué)校定期對(duì)消防設(shè)施進(jìn)行檢查,每幢大樓按規(guī)定配齊消防栓、滅火器,對(duì)消防重點(diǎn)部位,作到專人管理,專人負(fù)責(zé)。

    (2)在教師、學(xué)生中廣泛開(kāi)展消防知識(shí)的競(jìng)賽和教育活動(dòng),將學(xué)校的消防工作納入學(xué)校常規(guī)工作之中;學(xué)校的消防安全自查也由領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生共同參加,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要求總務(wù)部門即使糾正。

    (3)學(xué)校對(duì)宿舍加強(qiáng)管理,由宿舍管理人員、校行政、教師組成的值班隊(duì)伍24小時(shí)不間斷值班,宿舍嚴(yán)禁學(xué)生點(diǎn)蠟燭,防止火災(zāi)發(fā)生;同時(shí)班主任及時(shí)教育,將防火、防盜的意識(shí)貫穿到平時(shí)的常規(guī)教育之中。

    (4)今年,學(xué)校為響應(yīng)上級(jí)的“創(chuàng)建平安學(xué)校”要求,對(duì)“四防”工作特別重視,為使我校成為最平安學(xué)校,更新了藥房器材,加強(qiáng)了消防管理,平時(shí)與公安消防部門加強(qiáng)聯(lián)系,進(jìn)行了一次卓有成效的消防知識(shí)講座,開(kāi)展了一次消防知識(shí)競(jìng)賽。

    (5)學(xué)校加強(qiáng)了消防方面的資金投入,學(xué)校為加強(qiáng)宿舍和實(shí)驗(yàn)室的防火能力,對(duì)主要部位的滅火器、消防栓進(jìn)行了完善,先后投入近萬(wàn)元進(jìn)行了相應(yīng)的改造和整改。

    總而言之,我校為增爭(zhēng)創(chuàng)安全文明學(xué)校,可謂是管理到位、人員到位、措施到位、資金到位、思想認(rèn)識(shí)到位,正因如此,我校近幾年來(lái)未發(fā)生一起由消防不得力而造成的安全事故;徹底作到保一方平安,正正意義上的安全學(xué)校。

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    標(biāo)簽:中學(xué)自查報(bào)告

    熱門成語(yǔ)

    • 哀感頑艷  原意是指內(nèi)容凄切,文辭華麗,使愚笨和聰慧的人同樣受感動(dòng)。后多用來(lái)指艷情的小說(shuō)、戲曲、電影中的感人情節(jié)。
    • 匪夷所思  匪:不是;夷:平常。指言談行動(dòng)離奇古怪,不是一般人根據(jù)常情所能想象的。
    • 分我杯羹  羹:肉汁。楚、漢相爭(zhēng)時(shí),劉邦答項(xiàng)羽的話。比喻從別人那里分享一分利益。
    • 匪夷匪惠  夷:殷末周初的伯夷;惠:春秋時(shí)魯國(guó)的柳下惠。既不是伯夷,又不是柳下惠;不具備這兩位賢人的品德。形容才德不高而又駕馭的人。
    • 昂霄聳壑  昂:高;壑:峪。高出霄漢,聳立山壑。形容才能杰出,建樹宏大功業(yè)。也形容志氣高昂,胸懷廣闊。
    • 安分知足  安于本分,對(duì)自己所得到的待遇知道滿足。
    • 飛沙走礫  沙:沙土;礫:小石塊。沙土飛揚(yáng),小石塊滾動(dòng)。形容風(fēng)勢(shì)很猛。
    • 誹譽(yù)在俗  誹:指誹謗;譽(yù):贊揚(yáng);俗:風(fēng)氣、習(xí)慣。誹謗或贊揚(yáng)在于當(dāng)時(shí)的風(fēng)習(xí)。后來(lái)引申指風(fēng)氣、習(xí)慣的作用非常大。
    • 斑駁陸離  斑駁:色彩雜亂;陸離:參差不一。形容色彩紛雜。
    • 分毫不爽  比喻沒(méi)有絲毫差錯(cuò)。
    • 挨肩擦背  形容人多擁擠。
    • 飛黃騰達(dá)  飛黃:傳說(shuō)中神馬名;騰達(dá):上升,引伸為發(fā)跡,宦途得意。形容駿馬奔騰飛馳。比喻驟然得志,官職升得很快。
    • 兵來(lái)將擋,水來(lái)土掩  比喻不管對(duì)方使用什么手段,總有相應(yīng)的對(duì)付方法。
    • 博采眾長(zhǎng)  從多方面吸取各家的長(zhǎng)處。
    • 飛蛾投火  象蛾子撲火一樣。比喻自找死路、自取滅亡。
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