兩基工作復(fù)查的自查報告
我校“兩基”工作1997年驗(yàn)收合格以來，做到了“兩基”工作中建立的高規(guī)格領(lǐng)導(dǎo)班子不散，堅持了學(xué)校黨政工定期研究學(xué)校教育教學(xué)的制度，并制定了學(xué)校辦學(xué)的五年發(fā)展規(guī)劃，固定在醒目的廚窗里。堅持了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，辦事人員固定抓的制度不變，堅持了高標(biāo)準(zhǔn)的“兩基”鞏固提高工作常抓不懈，同時針對少數(shù)人認(rèn)為“兩基”驗(yàn)收已過關(guān)，可以松一口氣了的錯誤認(rèn)識，繼續(xù)開展了學(xué)校宣傳活動。為統(tǒng)一思想、明確目標(biāo)，首先是我們在班子內(nèi)部反復(fù)講清“兩基”“標(biāo)準(zhǔn)是現(xiàn)階段的標(biāo)準(zhǔn)，隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展，“兩基”的標(biāo)準(zhǔn)將逐步提高。要從“科教興國”的高度認(rèn)識辦好教育的重要性和必要性。其次，為了調(diào)動廣大教職工的抓好“兩基”工作的積極性，學(xué)校采取了多種宣傳教育活動，通過每年四月的教育宣傳月，先后宣傳了《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，提高其依法治教的自覺性，“百年大計、教育為本“，教育興則國興，作為教育工作理應(yīng)肩負(fù)起實(shí)施素質(zhì)教育的歷史責(zé)任。
學(xué)校辦學(xué)條件得到了進(jìn)一步的改善。在97年“兩基驗(yàn)收合格的基礎(chǔ)上添增教學(xué)用房300余平方米，增加老師宿舍6620平方米，老師宿舍的成套率達(dá)100%，花園花臺增加30平方米，學(xué)校食堂進(jìn)行重新改造，面積達(dá)400平方米。
學(xué)校設(shè)備設(shè)施更加齊全。近幾年，學(xué)校先后投入近300余萬元，新增64座微機(jī)室一間，18座微機(jī)的非書資料室一間，建成了雙控系統(tǒng)，開通了學(xué)校校園網(wǎng)，12間教室建成了多媒體教室，完善了學(xué)校各功能室的設(shè)備設(shè)施，學(xué)校大操場進(jìn)行了全塑膠化。目前學(xué)校是全國現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、全國推進(jìn)素質(zhì)教育先進(jìn)單位、全國優(yōu)秀家長學(xué)校、全國電影課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校，連續(xù)五屆獲全國創(chuàng)新大賽獎等榮譽(yù)稱號。
學(xué)校教育的社會效益不斷提高。小學(xué)入學(xué)率達(dá)100%，輟學(xué)率為0，畢業(yè)率達(dá)100%，15周歲文盲率為0。
存在的主要問題：學(xué)校占地面積小，班額較大，辦學(xué)經(jīng)費(fèi)不能滿足事業(yè)發(fā)展的需要。
特此報告
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- 哀感頑艷 原意是指內(nèi)容凄切，文辭華麗，使愚笨和聰慧的人同樣受感動。后多用來指艷情的小說、戲曲、電影中的感人情節(jié)。
- 匪夷所思 匪：不是；夷：平常。指言談行動離奇古怪，不是一般人根據(jù)常情所能想象的。
- 分我杯羹 羹：肉汁。楚、漢相爭時，劉邦答項(xiàng)羽的話。比喻從別人那里分享一分利益。
- 匪夷匪惠 夷：殷末周初的伯夷；惠：春秋時魯國的柳下惠。既不是伯夷，又不是柳下惠；不具備這兩位賢人的品德。形容才德不高而又駕馭的人。
- 昂霄聳壑 昂：高；壑：峪。高出霄漢，聳立山壑。形容才能杰出，建樹宏大功業(yè)。也形容志氣高昂，胸懷廣闊。
- 安分知足 安于本分，對自己所得到的待遇知道滿足。
- 飛沙走礫 沙：沙土；礫：小石塊。沙土飛揚(yáng)，小石塊滾動。形容風(fēng)勢很猛。
- 誹譽(yù)在俗 誹：指誹謗；譽(yù)：贊揚(yáng)；俗：風(fēng)氣、習(xí)慣。誹謗或贊揚(yáng)在于當(dāng)時的風(fēng)習(xí)。后來引申指風(fēng)氣、習(xí)慣的作用非常大。
- 斑駁陸離 斑駁：色彩雜亂；陸離：參差不一。形容色彩紛雜。
- 分毫不爽 比喻沒有絲毫差錯。
- 挨肩擦背 形容人多擁擠。
- 飛黃騰達(dá) 飛黃：傳說中神馬名；騰達(dá)：上升，引伸為發(fā)跡，宦途得意。形容駿馬奔騰飛馳。比喻驟然得志，官職升得很快。
- 兵來將擋，水來土掩 比喻不管對方使用什么手段，總有相應(yīng)的對付方法。
- 博采眾長 從多方面吸取各家的長處。
- 飛蛾投火 象蛾子撲火一樣。比喻自找死路、自取滅亡。
