自查報道范文大全

根據(jù)《xxx市人民政府辦公室關(guān)于認(rèn)真做好國務(wù)院第三次大督查自查準(zhǔn)備工作的通知》要求，市教體局按照督查內(nèi)容認(rèn)真開展自查，現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：

一、加大力度補齊短板

（一）教育助學(xué)脫貧工作

落實情況：

1、完善學(xué)生資助政策體系。截止8月，資助建檔立卡貧困戶家庭學(xué)前教育幼兒133人、74800元。從20xx年開始，我市提前將建檔立卡貧困戶家庭非寄宿學(xué)生納入生活費補助范圍。20xx年春季學(xué)期，全市義務(wù)教育階段生活費受助學(xué)生1665人，其中小學(xué)生1097人、初中生557人，特教學(xué)生11人，累計發(fā)放生活補助資金89.69萬元。20xx年春季學(xué)期開始，將教育助學(xué)脫貧與中職和普通高中家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作對接，在全市所有高中階段學(xué)校率先實施建檔立卡貧困戶學(xué)生免除學(xué)雜費和優(yōu)先享受助學(xué)金工作。1-8月，享受資助的建檔立卡貧困戶家庭學(xué)生801人次，受助資金85.523萬元。享受高校國家獎助學(xué)金2人，受助資金0.35萬元。積極推進高校學(xué)生生源地信用助學(xué)貸款工作，優(yōu)先為建檔立卡貧困家庭學(xué)生辦理助學(xué)貸款，全市已完成2121人、共計16457800元的貸款合同簽訂工作。宣州區(qū)自20xx年秋季學(xué)期開始，建檔立卡貧困戶家庭子女就讀中等職業(yè)學(xué)校一律優(yōu)先享受每生每年2000元的國家助學(xué)金，另增加2000元的補助，就讀普通高中一律優(yōu)先享受每生每年3000元的國家助學(xué)金。xx縣、績溪縣擴大“雨露計劃”資助范圍：xx縣對20xx年新入學(xué)的建檔立卡貧困家庭普通高校學(xué)生，按每學(xué)年1500元標(biāo)準(zhǔn)直補到戶；績溪縣對20xx年建檔立卡貧困家庭普通高校本專科學(xué)生資助3000元。

2、辦好貧困村學(xué)前教育和特殊教育。20xx年計劃建設(shè)3所村級幼兒園。新建的xx縣云嶺鎮(zhèn)章渡村幼兒園主體工程已完工；改擴建的xx縣xxx鎮(zhèn)中心幼兒園和改擴建xxx縣xxx中心幼兒園正在施工中。貧困村學(xué)前三年幼兒入園率達到90%（目標(biāo)任務(wù)為到20xx年達到75%）。積極組織貧困村適齡“三殘”兒童少年按時接受九年義務(wù)教育，全市“三殘”兒童少年入學(xué)率達91%（目標(biāo)任務(wù)為達到85%以上）。

3、改善貧困村義務(wù)教育學(xué)校基本辦學(xué)條件。結(jié)合“全面改薄”工作，改善貧困村義務(wù)教育學(xué)校基本辦學(xué)條件工作按時序進度推進。

4、建立鄉(xiāng)村教師榮譽制度。完成全市農(nóng)村學(xué)校從教30、20年教師頒發(fā)榮譽證書的統(tǒng)計、公示、上報工作，共上報農(nóng)村學(xué)校從教30年教師7833人、從教20年教師4134人，待國家和省教育、人社兩部門批準(zhǔn)后發(fā)放榮譽證書。

5、建立貧困村教師結(jié)對幫扶制度。各縣市區(qū)均已制定貧困村教師結(jié)對幫扶具體方案，于20xx年秋季學(xué)期開始實施。

6、開展農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)及就業(yè)技能培訓(xùn)。1-8月,全市舉辦農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)班32個，培訓(xùn)專業(yè)20個，培訓(xùn)1278人次；舉辦就業(yè)技能培訓(xùn)班24個，培訓(xùn)1651人次。

存在問題：

1、個別縣教育助學(xué)脫貧工作財政專項經(jīng)費未撥付到位。

2、部分縣普高建檔立卡貧困家庭學(xué)生免學(xué)費任務(wù)未完成。個別縣高中階段建檔立卡貧困家庭學(xué)生資助未全部執(zhí)行到位，學(xué)前教育資助任務(wù)未啟動。

3、教育助學(xué)脫貧工作臺帳信息需要進一步核實、完善并及時更新，各縣市區(qū)扶貧部門提供的建檔立卡貧困生數(shù)據(jù)庫信息不夠準(zhǔn)確。各縣市區(qū)及專項行動組各成員單位工作信息報送及時性、典型性不夠，報送的信息大多是一般工作動態(tài)，對工作推進中存在的困難與問題、好經(jīng)驗與好做法、提煉挖掘不夠，實行精準(zhǔn)扶貧的建議很少。

4、縣市區(qū)對教育助學(xué)脫貧工作督查工作力度不夠，考核辦法尚未出臺。部分縣教育助學(xué)脫貧專項行動組成員單位工作協(xié)調(diào)配合需要加強。

5、教育助學(xué)脫貧行動各類檔案資料不夠健全，督查中發(fā)現(xiàn)部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)至今扶貧手冊尚未發(fā)放到農(nóng)戶手中，導(dǎo)致學(xué)生家長和本人不知道自己是不是建檔立卡貧困戶，給學(xué)校落實資助政策造成定的困難。

整改措施：

1、針對全市教育助學(xué)脫貧中期督查中發(fā)現(xiàn)的問題，市教體局已現(xiàn)場發(fā)出整改通知書，限期一個月整改到位，并將跟蹤整改情況，對整改情況進行“回頭看”。

2、市教體局?jǐn)M于10月份召開全市教育助學(xué)脫貧工作推進會，加強工作巡查督查調(diào)度，按照教育助學(xué)脫貧專項行動實施方案及年度目標(biāo)任務(wù)繼續(xù)推進工作落實，確保年度目標(biāo)任務(wù)完成。

工作建議：

1、根據(jù)新學(xué)年各學(xué)段學(xué)生變化情況，對教育助學(xué)脫貧對象進行重新摸底調(diào)查，更新教育助學(xué)脫貧工作臺帳，實行動態(tài)管理。

2、繼續(xù)完善學(xué)生資助政策體系建設(shè)，做好各學(xué)段學(xué)生資助工作，加強巡查督查，推進政策落實，確保所有建檔立卡貧困家庭學(xué)生資助全覆蓋。

3、繼續(xù)辦好貧困村學(xué)前教育和特殊教育。確保1所新建、2所改擴建幼兒園建成投入使用，鞏固提高“三殘”兒童少年入學(xué)率。

4、兌現(xiàn)鄉(xiāng)村教師榮譽制度。今年教師節(jié)爭取對從教30年、20年以上的鄉(xiāng)村教師分別由國家、省分批頒發(fā)榮譽證書。

5、推進貧困村教師結(jié)對幫扶工作。

6、繼續(xù)做好扶貧就業(yè)培訓(xùn)和農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)，督促各縣市區(qū)及學(xué)校做好培訓(xùn)資料的建設(shè)。

7、進一步落實市縣兩級教育助學(xué)脫貧攻堅專項行動組各成員單位責(zé)任，加強溝通協(xié)調(diào)，多渠道實施幫扶助學(xué)行動。

8、加強和改進教育助學(xué)脫貧信息報送工作，努力提高信息報送的實效性與典型性，總結(jié)、提煉，推廣教育助學(xué)脫貧的好做法、好經(jīng)驗，推進教育助學(xué)脫貧工作更加精準(zhǔn)。

9、組織教育助學(xué)脫貧工作巡查督查，開展縣市區(qū)教育助學(xué)脫貧工作年度考核。

（二）市區(qū)新建18所幼兒園

進展情況：

1.20xx年8所幼兒園：5所已建成，今年秋季已投入辦學(xué)，3所主體已建成，未裝修。

2.20xx年5所幼兒園：2所已建成；2所在建；1所未開工。

3.20xx年5所幼兒園：2所在建，3所未開工。

問題和建議：

1．市開發(fā)區(qū)所屬的xxx幼兒園、xxx幼兒園因人員變動，沒有及時辦理移交手續(xù)。建議盡快辦理移交手續(xù)，盡早發(fā)揮社會效益。

2．盛世御景幼兒園自20xx年初停工至今，而城北片區(qū)“入園難”問題極為突出，建議市住建委盡快安排復(fù)工，完成大門、道路、室外活動場地、綠化等工程，盡早發(fā)揮社會效益。

3．建議市住建委督促開發(fā)企業(yè)盡快完成丹桂園幼兒園施工圖設(shè)計，征遷部門盡快完成剩余一戶的征遷工作，早日開工建設(shè)，確保20xx年秋季開班招生。

4.市國投公司要及時催促開發(fā)商移交幼兒園。建議市國投公司及時落實x政秘〔20xx〕217號文件和市政府20xx年第41號專題會議紀(jì)要精神。

（三）市區(qū)中小學(xué)校建設(shè)情況

進展情況:

實施《市區(qū)學(xué)校建設(shè)與發(fā)展三年行動計劃（20xx-20xx年）》以來，市區(qū)新建、遷建小學(xué)10所（天湖學(xué)校小學(xué)部、飛彩小學(xué)、桂花園小學(xué)、希達小學(xué)、敬亭山小學(xué)、茂盛錦苑小學(xué)、貝林小學(xué)、夏渡新城小學(xué)、香溢梅溪小學(xué)、紫金城小學(xué)、柏莊小學(xué)），新增小學(xué)學(xué)位約12400個。新建初中2所（天湖學(xué)校初中部、奮飛學(xué)校），改擴建1所(八中），搬遷初中1所（六中），新增學(xué)位2450個。建成并交付使用市示范性綜合實踐基地。新建高中1所（xxx中學(xué)），改擴建高中3所（xxx二中、xxx三中和xxx信息工程學(xué)校），新增學(xué)位約5500個。有效緩解了城區(qū)義務(wù)教育學(xué)校就學(xué)壓力。

在20xx年底前完成《三年行動計劃》建設(shè)并為市區(qū)增加約12400個小學(xué)學(xué)位的基礎(chǔ)上，根據(jù)到2020年的城市規(guī)劃，仍有約5000個學(xué)位缺口情況，實施好《市區(qū)學(xué)校建設(shè)與發(fā)展三年行動計劃（20xx-20xx）》。規(guī)劃新建舟基小學(xué)、天都小學(xué)、宣州工業(yè)園北區(qū)小學(xué)、茂盛錦苑小學(xué)、東湖小學(xué)、晨光小學(xué)（規(guī)模均為24班），規(guī)劃設(shè)計市十六小（市體校小學(xué)部，規(guī)模24班），加快推進建設(shè)富山小學(xué)（規(guī)模24班）、十六中（市體校初中部，規(guī)模12班），遷址新建華星學(xué)校（增設(shè)小學(xué)部，初中部24班，高中部24班），恢復(fù)建設(shè)市五中（規(guī)模24班），完成市十二中改制（規(guī)模48班），完成改擴建市二中、三中、信息工程學(xué)校。根據(jù)舊城改造在城市中心改擴建相應(yīng)的小學(xué)，使其達到標(biāo)準(zhǔn)化。可以增加約10000個小學(xué)學(xué)位，在滿足2020年城市發(fā)展需要的同時，能夠留出一定的發(fā)展空間，為城市發(fā)展做好教育保障工作。進一步支持并規(guī)范民辦學(xué)校發(fā)展。加快完全中學(xué)的初、高中部分離，優(yōu)化高中教育資源，實現(xiàn)普通高中教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展。到2020年普通高中辦學(xué)能力將達到約15000人

發(fā)現(xiàn)的主要問題、整改措施及工作建議:

夏渡小學(xué)：實際占地面積少于規(guī)劃面積約8000平方米，造成現(xiàn)在建成的是非標(biāo)準(zhǔn)化校園，運動場排水溝安全隱患較大。由市規(guī)劃局、市房管局負(fù)責(zé)重新按規(guī)范施工，20xx年10月7日前完成。

實驗小學(xué)香溢梅溪校區(qū)：圍欄（即南部圍墻）過于單薄，存在嚴(yán)重安全隱患，籃球場為油漆面層。由市房管局督促建設(shè)單位地礦置業(yè)公司重新建造堅固圍墻，籃球場改用硅PU面層。20xx年10月7日前完成。

市七小（紫金城小學(xué)）：附屬設(shè)施、運動場建設(shè)嚴(yán)重滯后，市規(guī)劃局督促建設(shè)單位通和房地產(chǎn)公司加快施工，20xx年9月30日前完成。

柏莊小學(xué)：二期工程嚴(yán)重滯后，電纜有安全隱患。由宣州區(qū)政府負(fù)責(zé)加快施工進度，電纜按市政府專題會議紀(jì)要整改，市住建委、市供電公司、柏莊房地產(chǎn)開發(fā)公司協(xié)助，20xx年10月7日前完成。

舟基小學(xué)、天都小學(xué)、宣州工業(yè)園區(qū)北區(qū)小學(xué)、市十六小：在20xx年內(nèi)落實規(guī)劃選址，由市規(guī)劃局、市教體局負(fù)責(zé)對接，宣州區(qū)、市開發(fā)區(qū)協(xié)助。

華星學(xué)校：盡快完成規(guī)劃選址審批，市規(guī)劃局負(fù)責(zé)，市國土局、市開發(fā)區(qū)、市教體局協(xié)助，20xx年10月30日前完成。

市五中：完成開工建設(shè)的前期工作，盡快完成勘探、設(shè)計、圖審、招標(biāo)等工作，宣州區(qū)政府負(fù)責(zé)，20xx年12月31日前完成。

市二中：擴建附屬工程因西部圍墻施工受綠錦小康村居民上訪（要求全部按控規(guī)紅線拆遷）而停工。由宣州區(qū)政府負(fù)責(zé)，市規(guī)劃局協(xié)助，進行規(guī)劃核實或調(diào)整，20xx年10月1日前完成。

（三）市職教園區(qū)規(guī)劃建設(shè)三年行動計劃

進展情況:

啟動市職教園區(qū)建設(shè)規(guī)劃編制工作。市教體局?jǐn)M定《xxx市職業(yè)教育園區(qū)建設(shè)初步方案》，4月赴xxx職院就職教園區(qū)規(guī)劃建設(shè)進行實地調(diào)研，并與規(guī)劃局對接，參加市規(guī)劃局召開的市文教創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園城市設(shè)計座談會。市規(guī)劃局非常重視，把職教園區(qū)作為重點納入文教產(chǎn)業(yè)園區(qū)規(guī)劃編制，表示將認(rèn)真研究盡快拿出具體規(guī)劃建設(shè)方案。

問題和建議:

市職教園區(qū)的建設(shè)是重點項目，涉及多部門之間的配合，市教體局負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各部門之間關(guān)系。建設(shè)規(guī)劃專業(yè)性強，建議該項目由市規(guī)劃局牽頭，負(fù)責(zé)規(guī)劃、設(shè)計，市教體局、市開發(fā)區(qū)、市國土局、市職院和宣州區(qū)政府配合。

（四）市區(qū)體育公共服務(wù)設(shè)施建設(shè)三年行動計劃

進展情況:

1.市體校。現(xiàn)已完成綠色建筑設(shè)計及審查、建筑單體施工招標(biāo)、臨時設(shè)施建設(shè)、基礎(chǔ)土方工程開挖，正在進行樁基礎(chǔ)施工。

2.游泳館。完成綠色建筑設(shè)計及審查，監(jiān)理、土方、單體建筑工程招標(biāo)完成。土方工程已進場施工。

3.全民健身中心。完成監(jiān)理、土方、單體建筑工程招標(biāo)。土方工程已進場施工。

創(chuàng)建體育基地，培育品牌賽事。宣州區(qū)、xx縣、xxx、績溪被評為“國家級體育產(chǎn)業(yè)基地”。舉辦了全國山地車自行車錦標(biāo)賽、世界男排聯(lián)賽、環(huán)宛陵湖半程馬拉松比賽等品牌賽事。

問題和建議:

1.啟動市體育中心景觀綠化設(shè)計工作；

啟動市體校（小學(xué)部）選址規(guī)劃工作；

二、激發(fā)各類主體創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新活力

落實情況：市教體局高度重視創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新工作,指導(dǎo)xxx職院成立了xxx創(chuàng)業(yè)發(fā)展研究院，積極參與xxx省高職教育創(chuàng)新發(fā)展實施項目大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺建設(shè)：xxx職院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心建設(shè)項目（20xx年省遴選教育部高職教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃任務(wù)RW-42：693）、xxx省高職教育創(chuàng)新發(fā)展實施項目高等職業(yè)技術(shù)教育研究機構(gòu)建設(shè)：xxx創(chuàng)新發(fā)展研究院建設(shè)項目（20xx年省遴選教育部高職教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃任務(wù)RW-58：694），目前正按照《關(guān)于第一批創(chuàng)業(yè)大學(xué)和創(chuàng)業(yè)學(xué)院申報備案的通知》（皖人社秘[20xx]230號）等有關(guān)文件精神要求，根據(jù)職院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作的條件狀況，推薦申報xxx創(chuàng)業(yè)學(xué)院第一批備案，整合高校、政府和社會政策、項目、資金、專家等資源，通過開展創(chuàng)業(yè)沙龍、創(chuàng)業(yè)大講堂、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營等培訓(xùn)活動，提供項目對接、創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)等專業(yè)服務(wù)，進一步增強大學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)造能力，讓更多職院畢業(yè)生把握創(chuàng)業(yè)機會、捕捉創(chuàng)業(yè)商機、實現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目向?qū)嶋H應(yīng)用的轉(zhuǎn)換，達到學(xué)生、學(xué)院、社會的多贏。

三、擴大就業(yè)創(chuàng)業(yè)

落實情況：市教體局積極幫助促進高校畢業(yè)生就業(yè)，20xx年組織全市教體系統(tǒng)從高校畢業(yè)生中招聘補充新教師337人。

四、促進教育公平

（一）全面改善薄弱學(xué)校和寄宿制學(xué)校辦學(xué)條件

落實情況:

積極實施全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)校和寄宿制學(xué)校基本辦學(xué)條件。建立健全全面改善農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校工作推進機制，整合優(yōu)化農(nóng)村教育資源，提高農(nóng)村中小學(xué)辦學(xué)水平。我市“全面改薄”（20xx-20xx）五年規(guī)劃土建類規(guī)劃學(xué)校281所，項目709個，校舍及運動場面積1087885平方米等，規(guī)劃資金64268.9萬元；設(shè)備類規(guī)劃學(xué)校306所，購置設(shè)備41639臺件套等，規(guī)劃資金13055.49萬元。

20xx年我市校舍建設(shè)類計劃改薄學(xué)校101所,項目144個。校舍及運動場建設(shè)面積262405平方米，投資19935.29萬元。設(shè)備購置類計劃購置生活設(shè)施3068臺（件）、計算機、教學(xué)儀器及其他設(shè)備21226臺（件）、圖書80716冊、課桌凳6080套，采購資金7173.21萬元。

截止8月底，實際開工141個，開工校舍及運動場面積243448平方米，占五年規(guī)劃58.8%。竣工106個、竣工校舍及運動場面積132722平方米，占五年規(guī)劃43.4%。完成土建投資15717.29萬元。設(shè)備采購?fù)瓿少徶蒙钤O(shè)施2044臺（件）、計算機、教學(xué)儀器及其他設(shè)備20248臺（件）、圖書80716冊、課桌凳5280套，完成資金6280.67萬元，占五年規(guī)劃79.6%，達到省考核要求。力爭20xx年完成全面改薄五年規(guī)劃總?cè)蝿?wù)60%以上。

20xx年校舍維修類建設(shè)項目123個，規(guī)劃面積83399平方米，資金4377萬元。其中維修改造類建設(shè)項目57個，規(guī)劃面積48582平方米，資金1374萬元；抗震加固類建設(shè)項目2個，規(guī)劃面積3027平方米，資金116萬元；改擴建類建設(shè)項目19個，規(guī)劃面積10348平方米，資金1654萬元；附屬設(shè)施類建設(shè)項目43個，規(guī)劃面積18197平方米，資金754萬元；其他類建設(shè)項目2個，規(guī)劃面積3245平方米，資金14萬元。截止目前，已完成面積53700平方米，完成投資額4042萬元。有效改善了我市各縣市區(qū)校舍環(huán)境，確保了廣大師生新學(xué)期的入駐。

存在問題:

1、我市積極推進全面改薄年度計劃，按照序時進度完成建設(shè)任務(wù)，但與進度較快的地區(qū)相比有一些差距。

2、部分項目由于用地指標(biāo)不足，報批手續(xù)繁瑣、審批時間過長，征地拆遷矛盾較大等原因，影響項目實施進度。

3、今年我市遭受雨情、水情、災(zāi)情嚴(yán)重，影響部分改薄項目建設(shè)進度，也對已經(jīng)完工的項目（未驗收）造成損失。

4、由于國家對塑膠跑道開展專項整治工作，叫停塑膠跑道的施工，一些學(xué)校的運動場項目進展難以如期完工。

5、規(guī)劃不合理。部分縣市區(qū)校舍維修改造計劃前期調(diào)研不夠，導(dǎo)致所列計劃因土地等原因遲遲不能落地，項目不能按期完成。

整改措施:

1、充分發(fā)揮市縣兩級領(lǐng)導(dǎo)組職能,加強統(tǒng)籌調(diào)度，協(xié)調(diào)相關(guān)部門密切配合全面改薄工作。

2、加強督促檢查，及時通報各縣市區(qū)工作進展情況，發(fā)現(xiàn)問題，立即整改。

3、利用晴好天氣等有利條件，按照時間節(jié)點，抓緊施工，保質(zhì)保量完成年度任務(wù)。

工作建議:

1、進一步加強組織領(lǐng)導(dǎo)

進一步發(fā)揮市縣兩級全面改薄工作推進領(lǐng)導(dǎo)小組的組織、協(xié)調(diào)作用，加強統(tǒng)籌調(diào)度，定期開展會議，研究解決實施過程中的困難和問題，扎實推進全面改薄工作。

2、做好項目規(guī)劃

各縣市區(qū)要進一步加強項目前期工作，切實做好校舍安全排查并將不安全校舍優(yōu)先納入校舍維修類改造項目中實施。不可將項目安排在土地尚未征用、拆遷尚未完成或者其他問題未協(xié)調(diào)好的地塊，以免造成項目落地時間的延遲。

3、落實各項管理制度

加大全面改薄工作力度，建立健全全面改薄工作進度月匯報、月調(diào)度、月通報制度，對于工程進度緩慢的項目縣和項目學(xué)校進行重點調(diào)度與督查。

4、嚴(yán)格項目管理

落實項目管理制度。嚴(yán)格執(zhí)行項目法人責(zé)任制、招投標(biāo)制、工程監(jiān)理制、合同管理制、質(zhì)量安全監(jiān)督制、質(zhì)量終身制。把好項目工程各環(huán)節(jié)關(guān)鍵點：一是把好施工企業(yè)資質(zhì)關(guān)，確保工程源頭不出問題；二是把好施工合同簽定關(guān)，簽細(xì)簽實補充條款，確保工程質(zhì)量和安全；三是把好建筑材料關(guān)，建筑材料必須有質(zhì)量合格證才能進場，進場的材料必須通過縣質(zhì)監(jiān)站檢驗合格后方可使用；四是把好施工現(xiàn)場關(guān)鍵崗位人員出勤關(guān)，確保施工作業(yè)在重點時段和關(guān)鍵環(huán)節(jié)施工時，關(guān)鍵崗位人員在崗履職；五是把好施工安全關(guān)，確保工程規(guī)范操作；六是把好工期進度關(guān)，確保工程如期完成；七是把好資金安全使用關(guān)，確保資金按合同約定撥付，安全、封閉運行。

5、做好項目審計工作

對已經(jīng)完成的項目，要力爭納入審計，并出具審計報告。

（二）落實和完善農(nóng)民工隨遷子女在當(dāng)?shù)鼐蛯W(xué)和升學(xué)

落實情況:

我市認(rèn)真貫徹落實“兩為主”“兩納入”“三個一樣”要求，解決進城務(wù)工人員隨遷子女在當(dāng)?shù)亟邮芰x務(wù)教育、升學(xué)工作，保障進城務(wù)工人員隨遷子女受教育權(quán)利、促進教育公平。積極消除進城務(wù)工人員隨遷子女就學(xué)障礙，隨遷子女在公辦學(xué)校接受義務(wù)教育的比例達90%以上。進城務(wù)工農(nóng)民隨遷子女與城區(qū)學(xué)生統(tǒng)一編班，同樣對待。嚴(yán)禁人為設(shè)置進城務(wù)工農(nóng)民隨遷子女就學(xué)障礙，嚴(yán)禁向進城務(wù)工農(nóng)民子女收取“借讀費”、“贊助費”等。認(rèn)真落實農(nóng)民工子女輸入地中考升學(xué)政策和經(jīng)費保障政策。繼續(xù)實行并完善進城務(wù)工農(nóng)民隨遷子女在輸入地參加初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試，報考高中階段學(xué)校的政策，與輸入地學(xué)生享受同等政策待遇，一視同仁。各縣市區(qū)政府將進城務(wù)工農(nóng)民隨遷子女義務(wù)教育公用經(jīng)費，納入接收學(xué)校的經(jīng)費預(yù)算統(tǒng)籌安排，對接收農(nóng)民工子女的學(xué)校予以經(jīng)費支持和資助。

存在問題:

1、受城區(qū)義務(wù)教育資源限制，尤其是老城區(qū)義務(wù)教育學(xué)校教育資源不足、學(xué)位有限，新生入學(xué)矛盾較為突出。

2、部分縣市區(qū)對進城務(wù)工隨遷子女的入學(xué)采取定點學(xué)校的方式，目前還沒有完全做到農(nóng)民工隨遷子女就近入學(xué)。

整改措施:

1、加強市區(qū)義務(wù)教育學(xué)校、幼兒園建設(shè)，不斷擴大教育資源，增加學(xué)位。

2、促進義務(wù)教育學(xué)校的均衡化發(fā)展，不斷滿足群眾教育需求。

工作建議:

1、積極推進xxx市區(qū)教育體育事業(yè)發(fā)展（20xx-20xx）三年行動計劃，加快市區(qū)中小學(xué)、幼兒園建設(shè)步伐，進一步擴大教育資源，重點滿足主城區(qū)教育服務(wù)功能。

2、推進名校+新校、名校+弱校、集團化辦學(xué)、聯(lián)合辦學(xué)等多種形式,快速提升學(xué)校管理水平,加強區(qū)域內(nèi)教師交流，保證區(qū)域內(nèi)師資水平大體相當(dāng)，基本實現(xiàn)義務(wù)教育學(xué)校的均衡化發(fā)展。

xxx市教體局

20xx年xx月xx日

標(biāo)簽：教體局做好國務(wù)院督查工作自查報告

熱門成語

• 哀感頑艷  原意是指內(nèi)容凄切，文辭華麗，使愚笨和聰慧的人同樣受感動。后多用來指艷情的小說、戲曲、電影中的感人情節(jié)。
• 匪夷所思  匪：不是；夷：平常。指言談行動離奇古怪，不是一般人根據(jù)常情所能想象的。
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• 匪夷匪惠  夷：殷末周初的伯夷；惠：春秋時魯國的柳下惠。既不是伯夷，又不是柳下惠；不具備這兩位賢人的品德。形容才德不高而又駕馭的人。
• 昂霄聳壑  昂：高；壑：峪。高出霄漢，聳立山壑。形容才能杰出，建樹宏大功業(yè)。也形容志氣高昂，胸懷廣闊。
• 安分知足  安于本分，對自己所得到的待遇知道滿足。
• 飛沙走礫  沙：沙土；礫：小石塊。沙土飛揚，小石塊滾動。形容風(fēng)勢很猛。
• 誹譽在俗  誹：指誹謗；譽：贊揚；俗：風(fēng)氣、習(xí)慣。誹謗或贊揚在于當(dāng)時的風(fēng)習(xí)。后來引申指風(fēng)氣、習(xí)慣的作用非常大。
• 斑駁陸離  斑駁：色彩雜亂；陸離：參差不一。形容色彩紛雜。
• 分毫不爽  比喻沒有絲毫差錯。
• 挨肩擦背  形容人多擁擠。
• 飛黃騰達  飛黃：傳說中神馬名；騰達：上升，引伸為發(fā)跡，宦途得意。形容駿馬奔騰飛馳。比喻驟然得志，官職升得很快。
• 兵來將擋，水來土掩  比喻不管對方使用什么手段，總有相應(yīng)的對付方法。
• 博采眾長  從多方面吸取各家的長處。
• 飛蛾投火  象蛾子撲火一樣。比喻自找死路、自取滅亡。