關(guān)于全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學校基本辦學條件自查報告
xxx市人民政府教育督導(dǎo)委員會：
為深入貫徹落實黨中央、國務(wù)院和省政府關(guān)于貧困地區(qū)義務(wù)教育發(fā)展的重大決策，確保農(nóng)村義務(wù)教育學校滿足教育教學基本需要，根據(jù)國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室《關(guān)于開展20xx年全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學校基本辦學條件專項督導(dǎo)的通知》(國教督委辦〔20xx〕9號）、xxx市人民政府教育督導(dǎo)委員會辦公室轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于開展20xx年全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學校基本辦學條件工作專項督導(dǎo)的通知》(x教督委辦〔20xx〕5號）要求，我區(qū)高度重視，組織專人對實施“全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學校基本辦學條件項目”（以下簡稱“全面改薄”）情況進行了認真自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
一、“底線要求”達標情況
按照教育部、國家發(fā)改委、財政部辦公廳《關(guān)于印發(fā)全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學校基本辦學條件底線要求的通知》要求，我區(qū)教育督導(dǎo)委員會成立了三個專項督導(dǎo)組，對此項工作進行專項督導(dǎo)，在督導(dǎo)過程中以學校為單位落實“底線要求”，對包括小規(guī)模學校和教學點在內(nèi)的所有義務(wù)教育學校辦學條件滿足基本教學和生活需要的情況進行了實地督查。經(jīng)查，我區(qū)義務(wù)教育學校(10所初級中學、3所九年一貫制學校、17所中心小學校、19所教學點)“20條底線”要求全部達標。對照標準具體體現(xiàn)在以下七個方面：
（一）校園校舍方面
xxx市xxx區(qū)全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育階段薄弱學校基本辦學條件項目的實施，消除了義務(wù)教育階段學校D級危房。所有校舍建設(shè)均按國家標準進行建設(shè)，校舍選址、抗震設(shè)防標準、校舍樓梯、室內(nèi)外安全、室內(nèi)采光照明、應(yīng)急疏散圖標、應(yīng)急避險場所、圍墻建設(shè)、廁所蹲位的設(shè)置、學生宿舍的位置、淋浴設(shè)施、體育場地建設(shè)、監(jiān)控急救設(shè)施的安裝均達到國家驗收合格標準，通過相關(guān)部門的驗收，出具備案書后現(xiàn)已投入使用。
(二）設(shè)備設(shè)施方面
xxx市xxx區(qū)全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育階段薄弱學校基本辦學條件項目的實施，補充和完善了xxx區(qū)義務(wù)教育階段設(shè)備的不足，所有達到政府采購條件的均嚴格按照政府采購程序進行采購。
學生課桌椅和學生用床的購置，實現(xiàn)了1人1桌1椅，1人1床。
學生食堂設(shè)備的購置，為學校提供了供熱餐的基本條件，所有學校（包括教學點）均由學生食堂統(tǒng)一提供營養(yǎng)搭配合理的熱餐。
（三）圖書增配方面
按配備要求為學校配置了達標數(shù)量的圖書，新增圖書為適合學生年齡特點的正版圖書。31所中小學實現(xiàn)了圖書管理信息化。
（四）開水供應(yīng)設(shè)施方面
有條件的學校配備了桶裝水，無條件的學校配備一體式飲水系統(tǒng)，保證學生在校間學生有可飲用的開水。
（五）多媒體教學室方面
所有義務(wù)教育學校均覆蓋多媒體設(shè)備，有可供開展多媒體教學的教室。
（六）旗臺、旗桿方面
新建旗臺，購置旗桿，按規(guī)定重大節(jié)慶日和周一舉行升國旗制度。
（七）教學點和班級設(shè)置方面
各中小學（含村小）嚴格按照國家課程標準開足開齊課程，學校無擠占課程情況發(fā)生。
通過全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育階段薄弱學校基本辦學條件項目的實施，20xx年已消除66人以上大班額。20xx年我區(qū)嚴格控制學生流失，小學輟學率為0%，初中輟學率為0.7%。達到省上要求。
二、規(guī)劃實施進展情況
（一）基本情況
按照市教育局、市發(fā)改委、市財政局《〈xxx市教育局關(guān)于編制全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學校基本辦學條件項目規(guī)劃（20xx-20xx年）通知〉》（x市教〔20xx〕187號）要求，結(jié)合我區(qū)實際，本著“補短板、兜網(wǎng)底，缺什么、補什么”的基本原則，區(qū)教育局對全區(qū)各義務(wù)教育學校的現(xiàn)有設(shè)備設(shè)施進行摸底，找準全區(qū)各義務(wù)教育學校短板，確定進行改薄的具體學校和項目。xxx區(qū)全面改善義務(wù)教育薄弱學校基本辦學條件專項規(guī)劃包括12個項目學校，總投資939萬元。其中：改擴建校舍12612平方米，投資554萬元，購置教學設(shè)備1990臺/件/套，投資384.15萬元。
（二）工作進展情況
20xx-20xx年我區(qū)規(guī)劃項目校舍類10所，設(shè)備類9所。設(shè)備方面：截止目前，已全部采購?fù)戤叄瓿赏顿Y包括規(guī)劃9所學校在內(nèi)的29所學校采購，采購金額2400余萬元，其中中央全面改薄資金384.15萬元；校舍建設(shè)類：截止目前，校舍類10所學校與“4.20”蘆山地震災(zāi)后恢復(fù)重建項目打捆建設(shè)，10所學校均已竣工驗收合格并交付使用，投資2198萬元。全面改薄中央和地方總投資4598萬元。
三、項目質(zhì)量管理情況
（一）強化項目管理，確保項目規(guī)范有序?qū)嵤?/strong>
所有學校建設(shè)項目執(zhí)行校長責任制。校舍建設(shè)類項目按照《招投標法》實行公開招標，勘察、設(shè)計、施工、監(jiān)理單位具有相應(yīng)資質(zhì)；設(shè)備采購類項目按照《政府采購法》實行政府招標采購。所有中標單位通過相關(guān)官方網(wǎng)站進行公示，公示期滿無異議后方可實施。所有項目在實施過程中實行合同制，嚴格按照合同進行管理。同時，及時公開教育辦學標準、規(guī)劃建設(shè)情況、校舍建設(shè)進度、設(shè)備設(shè)施采購等相關(guān)信息，廣泛接受社會各界監(jiān)督。校舍建設(shè)項目竣工和設(shè)備采購類項目完工后，均按要求經(jīng)過相關(guān)部門驗收合格后投入使用，所有財產(chǎn)進行國有資產(chǎn)登記入賬。
（二）強化資金管理，確保資金使用效益。
根據(jù)我區(qū)“全面改薄”項目資金規(guī)劃制定了具體的資金管理辦法；項目規(guī)劃和年度實施計劃由市、區(qū)落實的規(guī)劃投資，按資金支付進度列入了本級財政預(yù)算；中央和省級專項補助資金專款專用，嚴格執(zhí)行國庫集中支付制度；項目實施完成后，中央和省級專項補助結(jié)余資金由縣級財政和教育部門統(tǒng)一管理和使用。
20xx年xx月xx日
相關(guān)自查報告： 作風建設(shè)自查報告的范文、素質(zhì)教育督導(dǎo)評估自查報告范文、教師學習的自查報告、企業(yè)標準化自查報告、企業(yè)合規(guī)經(jīng)營自查報告、中學教師行風自查報告、公路管理局路政大隊行政執(zhí)法自查報告、紫云英種植情況自查報告、校園環(huán)境衛(wèi)生集中整治自查報告、職業(yè)與成人教育的自查報告熱門成語
- 哀感頑艷 原意是指內(nèi)容凄切，文辭華麗，使愚笨和聰慧的人同樣受感動。后多用來指艷情的小說、戲曲、電影中的感人情節(jié)。
- 匪夷所思 匪：不是；夷：平常。指言談行動離奇古怪，不是一般人根據(jù)常情所能想象的。
- 分我杯羹 羹：肉汁。楚、漢相爭時，劉邦答項羽的話。比喻從別人那里分享一分利益。
- 匪夷匪惠 夷：殷末周初的伯夷；惠：春秋時魯國的柳下惠。既不是伯夷，又不是柳下惠；不具備這兩位賢人的品德。形容才德不高而又駕馭的人。
- 昂霄聳壑 昂：高；壑：峪。高出霄漢，聳立山壑。形容才能杰出，建樹宏大功業(yè)。也形容志氣高昂，胸懷廣闊。
- 安分知足 安于本分，對自己所得到的待遇知道滿足。
- 飛沙走礫 沙：沙土；礫：小石塊。沙土飛揚，小石塊滾動。形容風勢很猛。
- 誹譽在俗 誹：指誹謗；譽：贊揚；俗：風氣、習慣。誹謗或贊揚在于當時的風習。后來引申指風氣、習慣的作用非常大。
- 斑駁陸離 斑駁：色彩雜亂；陸離：參差不一。形容色彩紛雜。
- 分毫不爽 比喻沒有絲毫差錯。
- 挨肩擦背 形容人多擁擠。
- 飛黃騰達 飛黃：傳說中神馬名；騰達：上升，引伸為發(fā)跡，宦途得意。形容駿馬奔騰飛馳。比喻驟然得志，官職升得很快。
- 兵來將擋，水來土掩 比喻不管對方使用什么手段，總有相應(yīng)的對付方法。
- 博采眾長 從多方面吸取各家的長處。
- 飛蛾投火 象蛾子撲火一樣。比喻自找死路、自取滅亡。
