自查報告大全

　　縣紀委監(jiān)察局： 　　20XX年4月8日，《中共XXX縣紀委 XXX縣監(jiān)察局關(guān)于正風肅紀督查情況的通報》（XX通[20XX]2號）對我局縣政務服務中心窗口工作人員勾明端上班時間在辦公電腦上用“駕校寶典”做試題的問題進行了通報，這反映了我局在干部作風方面依然存在問題。我局高度重視，立即召開全體職工會議，傳達了縣紀委正風肅紀文件精神，通過反面教育，讓每位干部深刻認識到問題的嚴重性和危害性，同時要求全體干部職工開展作風自查，真正從中汲取教訓。通過深刻剖析，

　　為進一步加大勞動紀律、工作效能的力度，改進工作作風，提高工作效率和服務質(zhì)量，我處結(jié)合實際，扎實開展了作風建設活動，現(xiàn)將我處20XX年度作風建設的自評自查情況報告如下：　　一、領(lǐng)導重視，組織落實　　我處領(lǐng)導十分重視作風建設工作，始終把作風建設作為全處的工作重點常抓不懈，并與創(chuàng)先爭優(yōu)工作結(jié)合起來，-并，做到了領(lǐng)導重視、行動迅速、組織落實、措施得力。　　1、成立了作風建設領(lǐng)導小組　　領(lǐng)導小組下設辦公室，主任由何志偉同志兼任，負責處理作風建設日常工作。　　2、制定了加強作風建設的

　　按照xx的部署，近期我參加了機關(guān)干部作風整頓建設活動。認真學習了中央、省、市 關(guān)于開展作風整頓的重要精神，使我深刻地認識到，加強領(lǐng)導干部作風建設是新時期黨對領(lǐng)導干部的必然規(guī)定，也是全面貫徹落實科學成長觀、構(gòu)建社會主義和諧社 會、提高黨的執(zhí)政能力、保持和成長黨的先進性的客觀需要，更是“堅持科學成長、構(gòu)建和諧社會”，樹立我市教育形象的需要。對照“五查五看”，檢查自己在思 想作風、學風、工作作風、領(lǐng)導作風、生活作風等地方的情況，現(xiàn)

自市委、市政府開展整頓機關(guān)作風活動以來，透過認真學習，發(fā)現(xiàn)自己還有許多方面存在不足，需認真加以改善和提高。現(xiàn)就對照市委作風建設活動要求，從思想上、工作上、學習上進行了自查。一、存在的問題一是學習的要求和動力不夠。對學習的要求不夠高，學習的資料較淺，學習的范圍較窄，系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強，從而使得學習的效果不明顯。動力不足，缺乏學習的主動性。主要表此刻：一方面，學習的自覺性不強。沒改變那種“要我學”為“我要學”的良好學習習慣。

加強干部作風建設，即是一個老話題，也是一個新課題，我認為做為黨員干部應在作風建設中走在干部群眾的最前列，率先垂范，切實轉(zhuǎn)變個人的作風，在干部群眾中樹立良好的形象，提高自身的思想政治素質(zhì)，增強拒腐防變意識和潛力，始終持續(xù)清正廉潔的自覺性，在思想上牢牢筑起黨風廉政建設防線和思想道德防線，經(jīng)受住各種考驗，自覺抵制歪風邪氣，所以自已在會前認真剖析自身存在問題，并制定整改措施與努力方向，努力在今后的工作生活中發(fā)揮出自己應有的作用。一、認真剖析作風建設中自身存在的問題1、班子群眾的總體評

按照市局的安排，近期我參加了機關(guān)干部作風整頓建設活動。以自學、中心組學習或是專題學習等形式認真學習了中央、省、市關(guān)于開展作風整頓的重要精神，深刻地認識到，加強領(lǐng)導干部作風建設是新時期黨對領(lǐng)導干部的必然要求，也是全面貫徹落實科學發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會、提高黨的執(zhí)政潛力、持續(xù)和發(fā)展黨的先進性的客觀需要，更是“堅持科學發(fā)展、構(gòu)建和諧##”，樹立我市教育形象的需要。對照“五查五看”，檢查自己在思想作風、學風、工作作風、領(lǐng)導作風、生

　　近段時間在學校學習有關(guān)行風建設文件及《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》與教育部《關(guān)于加強中小學教師職業(yè)道德建設的若干意見》等條例法規(guī)，我認真剖析，結(jié)合自己工作的實際，反思自己在思想作風，工作態(tài)度方面存在一些問題。　　(1)理論學習不主動，學習自覺性不太高，利用工作空閑時間或業(yè)余時間學習較少，平時只是在單位組織的學習活動中參與政治理論學習，主動性還不夠。　　(2)教學中，對于成績較差的學生幫助、輔導不夠，特別是有些留守學生，平時對他們關(guān)心、愛護較少。　　(3)規(guī)章制度落實執(zhí)行不夠，

　　根據(jù)中央和省委的要求，這次黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題，并明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。重點剖析存在的“四風”問題及根源，做到查擺問題準、原因分析透、危害后果明、整改措施實。學習楊善洲，聯(lián)系自己的思想和工作實際，重點查找自己存在的問題和不足，并對個人存在問題的原因進行了更深層次的剖析，達到了自我教育

　　為把我校作風專項整治工作落到實處，切實解決我校教職工在思想作風、校風、教風、學風等方面存在的問題，推進師德師風建設，營造良好、健康的育人環(huán)境，辦人民滿意的教育，根據(jù)上級主管部門要求，結(jié)合我校實際特制定我校工作作風整改計劃：　　一、指導思想　　以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和“XX大”精神為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，按照上級作風建設暨效能建設的總體要求，立足于教育工作服務大局、服務師生、服務社會，以“轉(zhuǎn)變作

當前，深入學習貫穿落實黨的十八大精神，推動公司“轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)、促發(fā)展”的關(guān)鍵時期，為切實轉(zhuǎn)變工作作風，以昂揚向上的精神風貌，促進公司又好又快發(fā)展。20XX年元月6日至8日，酒店組織員工認真學習了公司黨委、公司關(guān)于開展“強化作風紀律建設，全面提高工作質(zhì)量”教育活動的決定，關(guān)于印發(fā)《強化作風紀律建設，全面提高工作質(zhì)量實施方案》的通知，分別學習了毛澤東的《反對自由主義》、《為人民服務》、《愚公移山》以及胡錦濤在中國共產(chǎn)黨第十八次全國

　　一、參加機關(guān)作風教育整頓活動情況。　　自從開展作風教育整頓活動以來，我能夠按照學校的安排，積極參加學習，認真查找問題。在學習方面，無論是單位組織的職工學習會，還是小組學習會，我都按時參加，沒有缺席。除了集體學習外，個人還堅持自學。學習之后，及時撰寫心得體會。在堅持學習的同時，我還注意對照要求，查找實際工作中和個人思想中的問題和不足，努力糾正自己存在的作風問題。　　二、自查自糾情況。　　對照教育局要求查找的幾個重點進行自查，自己認為我個人總體上還做得比較好。　　一是服從大局

近期，在縣委、縣政府的堅強領(lǐng)導下，鎮(zhèn)黨委、政府圍繞中心，服務大局，加強管理，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，充分彰顯了“精誠團結(jié)、勤勉務實、開拓創(chuàng)新、追求卓越”的精神，各項工作取得一定成績。現(xiàn)報告如下：一、嚴格要求，機關(guān)作風整頓活動成效顯著按照縣委的布置，對照《方案》的要求，結(jié)合鎮(zhèn)機關(guān)的實際，我鎮(zhèn)高度重視、迅速行動，認真開展了機關(guān)作風整頓活動。目前，活動開展順利，問題查擺到位，工作實效明顯。(一）、周密部署，確保活動開展全覆蓋在認真學習、提高認識的基礎(chǔ)上，堅持每周

　　縣干部作風集中整頓活動領(lǐng)導小組：　　全縣干部作風集中整頓活動開展以來，xx鎮(zhèn)高度重視，專題研究安排，廣泛征求群眾、干部職工和鎮(zhèn)直單位的意見建議，認真查擺存在問題，深刻剖析思想根源，現(xiàn)將存在問題和原因報告如下：　　一、存在的主要問題　　(一)政治理論學習不夠深，在學風上有差距。　　1、理論學習堅持不經(jīng)常。黨委中心學習組在政治理論學習上堅持的不夠經(jīng)常，學習時間沒有完全保證，學習方式較為單一，往往是以會代學，領(lǐng)導班子成員帶頭學習作用發(fā)揮的不夠充分，班子成員主動學習意識淡漠。　　

　　根據(jù)黨委安排，通過“干部作風建設年”活動，在深化學習、提高認識的基礎(chǔ)上，本人積極聽取領(lǐng)導及同志們的意見、建議，聯(lián)系和對照自己的思想、工作、紀律、作風等方面的實際，經(jīng)過認真查擺、深刻反思，對自己的政治業(yè)務學習、紀律作風、敬業(yè)精神、工作能力進行自我剖析，找出了自身存在的問題，現(xiàn)將自己在工作、思想、作風等方面存在的問題剖析如下：　　一、查擺問題與不足　　1、學習上不夠主動。沒有自覺主動的擠時間學習，跟業(yè)務無關(guān)的涉獵較少，對很多新事物、新知識的學習掌握得還

　　全縣干部作風集中整頓活動開展以來，xx鎮(zhèn)高度重視，專題研究安排，廣泛征求群眾、干部職工和鎮(zhèn)直單位的意見建議，認真查擺存在問題，深刻剖析思想根源，現(xiàn)將存在問題和原因報告如下：　　一、存在的主要問題　　(一)政治理論學習不夠深，在學風上有差距。　　1、理論學習堅持不經(jīng)常。黨委中心學習組在政治理論學習上堅持的不夠經(jīng)常，學習時間沒有完全保證，學習方式較為單一，往往是以會代學，領(lǐng)導班子成員帶頭學習作用發(fā)揮的不夠充分，班子成員主動學習意識淡漠。　　2、督促各支部堅持學習不夠。在督促各

XX黨委：根據(jù)《》文件精神和《》要求，按照公司作風建設年活動的總體部署，公司在思想發(fā)動和學習教育的基礎(chǔ)上，深入開展了組織自查工作。主要從作風、環(huán)境兩個大類十個小類方面著手自查。查出問題共計48項，并提出相應整改措施，整改部門涉及公司綜合管理部、安全管理部、運營部、業(yè)務部等11個部門。現(xiàn)將具體整改情況匯報如下。一、突出問題1、立場不夠堅定、旗幟不夠鮮明，黨建業(yè)務“兩張皮”。主要表現(xiàn)為理論知識鉆研不夠，思想上對政治學習缺乏正確的認識。學習目的不夠明確，學習

一、落實組織保障XXX縣社保局領(lǐng)導班子深深意識到，只有將窗口作風建設活動納入到實踐中去，活動才有生命力，才能真正取得實效。一是成立了領(lǐng)導小組。成立了以局長為組長、副局長為副組長，支部和領(lǐng)導班子其他同志為成員的窗口單位作風建設活動領(lǐng)導小組，下設辦公室，以科室為單位，形成了黨員職工齊參與的良好局面。二是精心制定了方案。制定了窗口單位作風建設活動實施方案，以爭創(chuàng)“群眾滿意優(yōu)質(zhì)服務窗口”為目標，結(jié)合我局各項業(yè)務工作順利開展。三是深入宣傳發(fā)動。活動期間，先

按照組織的安排，近期我參加了機關(guān)干部作風整頓建設活動。認真學習了中央、省、市關(guān)于開展作風整頓的重要精神，使我深刻地認識到，加強領(lǐng)導干部作風建設是新時期黨對領(lǐng)導干部的必然要求，也是全面貫徹落實科學發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會、提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性的客觀需要，更是“堅持科學發(fā)展、構(gòu)建和諧社會”，樹立我市教育形象的需要。對照“五查五看”，檢查自己在思想作風、學風、工作作風、領(lǐng)導作風、生活作風等方面的情況，現(xiàn)自查總結(jié)如

自機關(guān)干部作風整頓活動以來，通過認真學習，發(fā)現(xiàn)自己還 有許多方面存在不足，需要認真加以改進和提高。現(xiàn)就對照 活動要求，從思想上、工作上、學習上進行了自查。一、存在的問題 一是學習的要求和動力不夠。一是學習的要求和動力不夠。對學習的要求不夠高，學習的內(nèi)容較淺，學習的范圍較窄，系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強，從而使得學習的效果不明顯。動力不足，缺乏學習的 主動性。主要表現(xiàn)在：一方面，學習的自覺性不強。沒改變 那種“要我學”為“我要學”的

自醫(yī)院開展整頓作風活動以來，通過認真學習，發(fā)現(xiàn)自己還有許多方面存在不足，需認真加以改進和提高。現(xiàn)就對照醫(yī)院作風建設活動要求，從思想上、工作上、學習上進行了自查。一、存在的問題一是學習的要求和動力不夠。對學習的要求不夠高，學習的內(nèi)容較淺，學習的范圍較窄，系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強，從而使得學習的效果不明顯。動力不足，缺乏學習的主動性。主要表現(xiàn)在：一方面，學習的自覺性不強。沒改變那種”為”的良好學習習慣。自己較注重醫(yī)院安排的各種政治、業(yè)務學習，而對其他學習