自查報(bào)告大全

今年上半年，園區(qū)黨工委緊緊圍繞年初與區(qū)委簽訂的《xxx區(qū)20xx年永葆先進(jìn)性·“云嶺先鋒”工程目標(biāo)考核責(zé)任書(shū)》和區(qū)委組織部《關(guān)于印發(fā)〈xxxx20xx年永葆先進(jìn)性·“云嶺先鋒”工程目標(biāo)考核細(xì)則〉的通知》（西組發(fā)〔20xx〕35號(hào)）要求，園區(qū)黨工委深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，認(rèn)真抓好整改落實(shí)和開(kāi)展“查找差距、振奮精神、狠抓落實(shí)”活動(dòng)，全面貫徹落實(shí)黨建目標(biāo)考核責(zé)任工作的各項(xiàng)要求，抓

**市人民政府：　為貫徹執(zhí)行黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于國(guó)土資源管理的方針政策，以提高可持續(xù)發(fā)展的保障能力為目標(biāo)，力推進(jìn)國(guó)土資源管理體制和機(jī)制創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，按照《州市人民政府關(guān)于下達(dá)“十五”期間國(guó)土資源工作政府目標(biāo)責(zé)任的通知》要求，認(rèn)真對(duì)照200*年度設(shè)區(qū)市國(guó)土資源工作政府目標(biāo)責(zé)任考核辦法進(jìn)行自查。現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：　一、耕地保護(hù)目標(biāo)責(zé)任(25分)，自評(píng)得分24分　1、**區(qū)基本農(nóng)田保護(hù)制度健全，管理規(guī)范，落實(shí)措施，無(wú)未經(jīng)批準(zhǔn)，擅自調(diào)整基本農(nóng)田，

　　我校認(rèn)真貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，以教育教學(xué)為中心，以學(xué)生為中心，強(qiáng)化目標(biāo)管理，創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境和科研氛圍，不斷提高辦學(xué)水平和辦學(xué)效益，逐步形成了“團(tuán)結(jié)、求真、創(chuàng)新、奮進(jìn)”的校風(fēng)，“敬業(yè)、愛(ài)生、嚴(yán)謹(jǐn)、優(yōu)教”的教風(fēng)，“尊師、守紀(jì)、博學(xué)、善思”的學(xué)風(fēng) 。　　以?xún)?yōu)秀的教育教學(xué)質(zhì)量培育出了一批又一批的合格畢業(yè)生，贏得了社會(huì)各界的好評(píng)，社會(huì)影響日益擴(kuò)大，先后被評(píng)為市級(jí)“文明校園”、

　　市人民政府：　　根據(jù)XX市應(yīng)對(duì)氣候變化及節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于開(kāi)展20XX年度節(jié)能目標(biāo)責(zé)任評(píng)價(jià)考核的通知》(赤節(jié)能減排辦字〔20XX〕3號(hào))要求，現(xiàn)就阿旗20XX年度節(jié)能目標(biāo)完成情況的自查結(jié)果報(bào)告如下：　　一、節(jié)能目標(biāo)完成情況(總分值37分，自查得分27分)　　(一)20XX年度節(jié)能目標(biāo)(10分)　　阿旗20XX年度節(jié)能目標(biāo)是萬(wàn)元gdp能耗降低率為-2.85%。　　阿旗20XX年度萬(wàn)元gdp能耗降低率為-3.88%，圓滿完成了年度目標(biāo)任務(wù)。該項(xiàng)實(shí)際應(yīng)得10分。　

　　根據(jù)我校與教育局簽訂《實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)XX年度工作目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)》和《林區(qū)教育局（關(guān)于XX年度學(xué)校目標(biāo)管理考核工作方案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)）的通知》，我校全面進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：綜合指標(biāo)完成情況　　 1、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)，堅(jiān)持依法行政。　　我校從以下四個(gè)方面入手，加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立了我校黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了相關(guān)責(zé)任內(nèi)容，形成“一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)”的工作格局。二是加強(qiáng)教育的