按照學校黨委的統(tǒng)一部署安排,在學院黨委的組織下,重溫了馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線的經(jīng)典論述和黨的光輝歷史。我感到,每學一次就受一次教育,受一次觸動,深感震撼和啟示,深感警醒和不足。一、“四風”方面存在的突出問題(一)形式主義方面1、在理論思想學習上,雖然能自覺學習黨的政治理論和先進思想,但是存在著思考問題淺嘗輒止,浮于表面的毛病,理論和實踐不能深入的結合。2、在工作上,以為自己工作在教學、科研第一線,每天都與教師、學生在一起工作和學習,無需特意找
通過《保持共產(chǎn)黨先進性教育讀本》的學習,通過學習《我身邊的共產(chǎn)黨員》,以及回顧入黨志愿,對照黨員的八條義務,我羞愧萬分,“以人為鏡”我才發(fā)現(xiàn)自己是那么的渺小,那么的不足: 一、在思想上: 1、雖然能關心時事,關心國家大事,能積極參加學校黨支部組織的一切學習活動,但是除了時事和國家大事,其余的學習是比較被動的,如:在下班后的空閑時間,我可能會上上網(wǎng)查找一些自己感興趣的專業(yè)資料,可能坐在電腦前摸索、學習一些自己原本不懂的電腦知識,也可能看電視或搞搞
按照市委《關于在全市開展“三嚴三實”專題教育的實施方案》要求,并根據(jù)局黨組的布置安排,本人參加了“嚴以修身”專題學習。通過認真學習總書記關于“三嚴三實”的重要論述和一系列重要講話精神,結合自身思想、工作實際,努力進行實事求是的自我剖析。現(xiàn)就“嚴以修身”方面的問題和認識匯報如下: 一、個人在“嚴以修身”方面存在的問題 1、理想信念有些松動了。 平時工
深入開展黨風廉政建設和反腐敗斗爭,是實踐“xxxx”重要思想,提高黨的執(zhí)政能力,加快改革開放和經(jīng)濟建設的必要條件和重要保證。我作為一名共產(chǎn)黨員按照市局(公司)黨組的廉政建設相關工作安排及自己的職責分工在黨風廉政建設方面始終嚴格要求自己,以身作則,身先士卒,起到了模范帶頭作用。結合一年來的實際工作,現(xiàn)將黨風廉政建設自查情況匯報如下: 一、加強學習,提高認識,認真抓好卷煙的規(guī)范化經(jīng)營。 思想,是人一切行動的源泉和指針,特別是作為國營企業(yè)的領導,思想
今年以來,黨中央在鞏固群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育活動成果的基礎上,著眼于新常態(tài)下對黨員提出新要求,號召在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī),學系列講話,做合格黨員”學習教育,倡導所有黨員要做“講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講奉獻、有作為”的合格黨員。“四講四有”是一名合格黨員的核心要素,是新時代黨員黨性的客觀要求,是在黨愛黨、在黨護黨、在黨興黨、在黨為黨的現(xiàn)實體現(xiàn),為
開展“兩學一做”學習教育,關鍵在“做”。就是要引導廣大黨員在知行合一上下功夫,以知促行、以學促做,努力培養(yǎng)造就一支講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員隊伍和一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當?shù)母刹筷犖椋瑸閰f(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、加快轉型升級發(fā)展提供堅強保證。 踐行“四講四有”,是學習教育的著眼點和落腳點,要切實將&
近期通過深入學習十X大精神,針對自身的問題和不足,在以后的學習、工作中,我一定做到以下幾點: 一、加強黨性鍛煉,堅定理想信念。正確的理想信念,是共產(chǎn)黨員的政治靈魂,社會主義和共產(chǎn)主義的理想信念,是共產(chǎn)黨人最崇高的追求和強大的精神支柱。自己要牢固樹立共產(chǎn)主義遠大理想,堅持以"xxxx"重要思想和科學發(fā)展觀為指導不動搖,堅持以共產(chǎn)黨員標準嚴格要求自己。在工作、思想、作風上努力保持共產(chǎn)黨員先進性,有了這樣的理想信念,就有了立身之本,站得就高了,眼界就寬了,心胸就開闊了,對個人
當前,“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育正在全體黨員中陸續(xù)展開。筆者認為開展“兩學一做”學習教育,是黨中央持續(xù)鞏固深化作風建設成果,進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在問題,推動全面從嚴治黨向基層延伸、保持發(fā)展黨的先進性和純潔性的重要舉措,其目的就是教育引領廣大黨員始終牢記黨的宗旨,保持黨員本色,增強各項本領。作為黨員干部,在“兩學一做”學習教育中提升個人黨性修養(yǎng)、礪練為民
教師的素質直接影響著學校的學風和校風,教師的形象直接關系著學生素質的培養(yǎng)。因此,師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學生佩服,從而仿效。只有這樣,才能保證教書育人的實效,孩子才會“親其師,信其道”,進而“樂其道”。 一、 作為一名從教多年的教師,在這次自查自糾活動中,我主要
開展“兩學一做”學習教育,關鍵在“做”。就是要引導廣大黨員在知行合一上下功夫,以知促行、以學促做,努力培養(yǎng)造就一支講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員隊伍和一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當?shù)母刹筷犖椋瑸閰f(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、加快轉型升級發(fā)展提供堅強保證。 踐行“四講四有”,是學習教育的著眼點和落腳點,要切實將&
當前,“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育正在全體黨員中陸續(xù)展開。筆者認為開展“兩學一做”學習教育,是黨中央持續(xù)鞏固深化作風建設成果,進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在問題,推動全面從嚴治黨向基層延伸、保持發(fā)展黨的先進性和純潔性的重要舉措,其目的就是教育引領廣大黨員始終牢記黨的宗旨,保持黨員本色,增強各項本領。作為黨員干部,在“兩學一做”學習教育中提升個人黨性修養(yǎng)、礪練為民
按照x組發(fā)(20xx)x號文件精神,xx街道辦事處在全街道黨組織和黨員中認真開展自查工作,確保“兩學一做”良好開局。現(xiàn)將自查報告匯報如下: 一、壓實責任,確保“兩學一做”順利開局 一是加強組織領導。成立了以街道黨工委副書記、主任夏玉杰任組長,黨工委副書記、副主任梁柏謙以及黨工委副書記徐志剛任副組長,組宣委員及各黨支部負責人為成員的“兩學一做”工作領導小組,切實強化組織領導。 二是明確責任目標。要
開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育活動是為了深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神,推動全面從嚴治黨向基層延伸,鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果,進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題,保持發(fā)展黨的先進性和純潔性而出臺。這是一次面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,對推動黨內教育從關鍵少數(shù)向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸有積極而深遠的意義。 本著以&
近日,中共中央辦公廳印發(fā)了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門認真貫徹執(zhí)行。 20xx年6月29日,中央組織部發(fā)布了最新黨內統(tǒng)計數(shù)據(jù),截至2014年底,中國共產(chǎn)黨黨員總數(shù)為8779.3萬名,比上年凈增110.7萬名,增幅為1.3%。黨的基層組織436.0萬個,比上年增加5.6萬個,增幅為1.3%。中國共產(chǎn)黨作為一個擁有八千多萬黨員的政黨,可謂是世界第一大黨。對于規(guī)模如此龐大的政黨
按照縣委“強責任、轉作風、提效能”學習教育活動領導辦公室的部署,和縣教育局黨委學習教育活動辦公室關于活動開展的具體工作要求,我校立足學校實際,扎實開展了學習教育活動,有效地促進了黨員干部教師作風的轉變,提高了黨員干部的管理能力和業(yè)務水平,推動我校各項工作上水平、爭一流,為加快推進富強生態(tài)幸福的現(xiàn)代化新昌樂建設奠定了堅實的基礎。現(xiàn)將我校“強責任、轉作風、提效能”學習教育活動第一階段開展情況匯報如下: 一、加強領導,廣泛宣傳,
日前,市委宣傳部召開“兩學一做”學習教育動員會。會議強調,要從嚴從實、抓早抓好,學在先、走在前、作表率,用心用力推動“兩學一做”學習教育扎實開展,打造“四講四有”宣傳隊伍。市委常委、市委宣傳部部長金幼和作動員講話。 會議指出,開展“兩學一做”學習教育,是加強黨的思想政治建設的重大部署,是推動學習教育從“關鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育活動向經(jīng)常性
中央辦公廳印發(fā)《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》并發(fā)出通知,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門認真貫徹執(zhí)行。作為一名合格黨員,必須做到“四講四有”:講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為。 講政治,有信念。黨員,本身就是一種政治身份,黨員講政治、有信念,既是義務,更是責任。要把黨的思想建設放在首位,以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求,用習近平總書記系列重要講話精神武裝思
自工作以來,自己以“樂觀、認真、敬業(yè)、坦誠、合作”為工作準則,在政治思想、業(yè)務水平上有所提高。工作中也取得些微不足道的成績,這與大家的支持與幫助是分不開的。最近又按照學校查“四風”促作風轉變的要求,對自己工作中存在的問題進行剖析,現(xiàn)匯報如下。 一、存在的問題 1.專業(yè)理論學習欠缺。在工作之余學習了一些業(yè)務知識,但對教育教學理論書籍閱讀很少,對當今教育前沿理論和相關教育教學問題了解不多,導致教學思想解放不夠,對學校教學引領
近年來,我堅持認真學習,加強自身修養(yǎng),不斷提高思想境界,用先進的思想武裝頭腦。在學習中,既學廉政理論,又學業(yè)務;既學政治,又學法律知識,自覺抵制各種錯誤思想的侵蝕。加強黨性鍛煉,自覺在思想上自律,樹立正確的道德追求。我深刻地認識到,在當今呼喚廉潔的形勢下,作為在教育戰(zhàn)線上工作的我們,要用自己的言行告訴他人也告訴自己:教育是奉獻不是索取,教育是公益不是功利;教師先自重,才能受尊重。 我們不可否認,某些不良現(xiàn)象在教師身上確實存在,在教師隊伍中確實有一些老師利用職務之便,把發(fā)
“兩學一做”,就是做合格的共產(chǎn)黨員,堅定信仰信念、強化政治意識、樹立清風正氣、勇于擔當作為,加強黨性修養(yǎng),始終保持共產(chǎn)黨員本色,更加主動地立足崗位作貢獻,充分發(fā)揮先鋒模范作用,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。 一些黨員干部在入黨申請書上信誓旦旦,“全心全意為人民服務”,在入黨宣誓上海誓山盟,但是一旦入了黨,一旦成為國家干部,漸漸就將曾經(jīng)信誓旦旦“全心全意為人民服務&r