自查報告大全

　　這次局黨委組織開展的黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務(wù)聚焦到作風建設(shè)，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題，并明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。剖析存在的問題及根源，做到查擺問題準、原因分析透、危害后果明、整改措施實。局黨委通過了各種形式的學習貫徹落實上級精神，要求我們著力解決制約林業(yè)水利事業(yè)科學發(fā)展、群眾反映強烈的突出問題，提高新形勢下做好群眾工作的能力。　　根據(jù)局黨委統(tǒng)一安排部署

通過學習黨群眾路線實踐活動，自我查擺、對照，特別是聯(lián)系近幾年的思想和實際，與組織的要求還有很大的差距，認認真真照鏡子、老老實實正衣冠，重點查找自己的缺點和不足，并對個人存在問題的原因進行了深刻的剖析，主要由以下幾個方面：一、存在的問題和不足(一) 政治理論學習不夠，理論水平不高。學習不夠積極主動，刻苦鉆研精神不強。一是缺乏“擠”勁和“韌”勁。總感到工作忙忙碌碌,沒能靜下心來潛心學習。即使有時也抽空翻閱一下報刊雜志，瀏覽一些書籍，

　　這次黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務(wù)聚焦到作風建設(shè)，集中到解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的“四風”問題上，并通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。通過學習、查擺、對照，特別是聯(lián)系班子在這兩年的組織建設(shè)、隊伍建設(shè)和業(yè)務(wù)建設(shè)實際，雖然工作出現(xiàn)了一些起色，管理取得了一些成績，但與組織和群眾的要求還有很大差距。認認真真“照鏡子”,老老實實&ld

　　“一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去”的群眾路線是黨的生命線和根本工作路線。黨的十八大明確提出的“圍繞保持黨的先進性和純潔性，在全黨深入開展以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動”，是新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨的重大決策。根據(jù)總隊機關(guān)黨辦《關(guān)于深入開展“群眾路線大家談”活動的通知》要求，秘書工作處黨支部及時召開支部會議，對群眾路線的有關(guān)精神和要求進行了學習，并結(jié)合人事教

　　根據(jù)集團公司、礦《關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案》的文件精神，在廣泛聽取基層干部職工意見和建議的基礎(chǔ)上，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，聯(lián)系自己的思想和工作實際，進行了深刻反思和自我剖析。全面查找了個人在“四風”上存在的問題。尤其檢查了自己在學習、工作、群眾路線等方面的缺點和不足，現(xiàn)剖析如下：　　一、個人存在的問題　　1、學習的自覺性不高　　主要表現(xiàn)在：不注重政治思想學習，集體組織的各項學習活

　　“黨的群眾路線教育實踐活動”的主要任務(wù)就是要解決在黨員干部，特別是領(lǐng)導干部身上存在的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的“四風”問題，并通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，使黨員領(lǐng)導干部對自身作風、行為來一次大檢查、大清掃。在活動中，本人重點學習了中央、山鋼集團、萊鋼集團等一系列重要文件，《厲行節(jié)約、反對浪費——重要論述摘編》和《論群眾路線——重

　　這次黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務(wù)聚焦到作風建設(shè)，集中到解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的“四風”問題上，并通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。通過學習、查擺、對照，特別是聯(lián)系班子在這兩年的組織建設(shè)、隊伍建設(shè)和業(yè)務(wù)建設(shè)實際，雖然工作出現(xiàn)了一些起色，管理取得了一些成績，但與組織和群眾的要求還有很大差距。認認真真“照鏡子”,老老實實&ld

　　這次群眾路線教育實踐活動，主要任務(wù)是改進作風，重要環(huán)節(jié)是查找和解決“四風”問題，即形式主義、官僚主義，享樂主義和奢靡之風。形式主義是指工作華眾取寵、追逐名利、只求形式、不講實效。官僚主義是指脫離實際、脫離群眾、高高在上、獨斷專行。享樂主義是指貪圖安逸，追求感觀快樂、怕苦怕累、不思進取。奢靡之風是指揮霍財物，過分追求享受、鋪張浪費、精神萎靡。從開展群眾路線教育實踐活動以來，作為班子成員，進行了認真的理論學習，找了黨員干部談心，到多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村進行走訪調(diào)

　　根據(jù)市紀委、市委組織部關(guān)于開好20XX年度縣以上黨和國家機關(guān)黨員領(lǐng)導干部民主生活會的通知要求，認真學習了新黨章以及《中共中央關(guān)于在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的意見》和省、市有關(guān)文件精神，學習了習近平總書記一系列重要講話精神，學習了中央八項規(guī)定等材料，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以為民務(wù)實清廉為主題，以“反對‘四風’、服務(wù)群眾”為重點，認真解決形式主義、官僚主義、享樂主義和

　　按照廳黨組黨的群眾路線教育實踐活動計劃安排，下面我就自己在“四風”方面的問題剖析如下：　　在形式主義方面：一是認為自己不管是學生時代還是工作以來都有一股拼搏精神，刻苦學習，努力工作，也得到了組織和群眾的認可，原來在國有大型企業(yè)工作時就早早地擔任了領(lǐng)導職務(wù)，來廳里工作后，雖然自己工作更加努力了，領(lǐng)導和組織也關(guān)懷備至，但命運多舛，有心灰意冷的感覺，表現(xiàn)在工作上就不那么敬業(yè)，凡事只注重形式到了就行，很少關(guān)注實際內(nèi)容和效果。如我分管的專項能力考核鑒定的考評

三嚴三實”專題教育以來，我堅持“嚴”字當頭、“實”字為本，按照每個專題“半天領(lǐng)學原文，半天集中研討，半天指導實踐”的要求，認真參加理論學習，扎實開展專題研討，廣泛查找突出問題，及時推進邊查邊改，完成了“對黨忠誠”、“個人干凈”、“敢于擔當”、“真抓實干”四個專題10次學習，開展專題研討6次，指導實踐

　　一、參加教育實踐活動的基本情況　　長期以來，自己嚴格遵守黨的政治紀律，堅持黨的基本理論和基本路線不動搖，在政治原則、政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致。堅決擁護中央決定的重大方針和政策問題。新一屆中央領(lǐng)導集體審議通過的八項規(guī)定，讓廣大人民群眾看到了我　　們黨對改進工作作風的堅定決心，更為每一名黨員干部提高黨性修養(yǎng)提供了更具操作性的行為準則。對于中央的八項規(guī)定、xx省委和xx部轉(zhuǎn)變作風十項規(guī)定，以及我廳關(guān)于改進工作作風的具體辦法，都認真進行了學習，并

　　一、參加教育實踐活動的基本情況　　長期以來，自己嚴格遵守黨的政治紀律，堅持黨的基本理論和基本路線不動搖，在政治原則、政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致。堅決擁護中央決定的重大方針和政策問題。新一屆中央領(lǐng)導集體審議通過的八項規(guī)定，讓廣大人民群眾看到了我　　們黨對改進工作作風的堅定決心，更為每一名黨員干部提高黨性修養(yǎng)提供了更具操作性的行為準則。對于中央的八項規(guī)定、xx省委和xx部轉(zhuǎn)變作風十項規(guī)定，以及我廳關(guān)于改進工作作風的具體辦法，都認真進行了學習，并

　　對照黨的群眾路線教育實踐活動總要求和聚焦"四風"整治重點，經(jīng)過反復對照查擺內(nèi)容和認真分析，下面我進行個人剖析報告如下。　　一、存在的主要問題　　作為黨支部書記，一名老黨員，在平時工作中雖然我能夠嚴格要求，時時處處嚴作風，一心一意干工作，但對照實踐活動的主要任務(wù)，主要還存在以下幾個方面不足。　　一是理論學習有所弱化。在平時學習中，我雖然也能積極主動的學習黨的創(chuàng)新理論和各類文件精神，但是主要滿足于看過了，學過了，聽過了，對于內(nèi)容學習不深，理解不透，導致自身在學習和實踐結(jié)合上不

　　根據(jù)縣委關(guān)于印發(fā)《中共XX縣委關(guān)于開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案》的通知和縣活動領(lǐng)導小組的要求，在第三督導組的督導下，自20XX年2月以來，本人參加了教育實踐活動學習教育、聽取意見、查擺問題、交心談心等工作，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求，對照檢查了遵守政治紀律和執(zhí)行中央八項規(guī)定情況，深入查找了“四風”方面存在的突出問題，深刻剖析了產(chǎn)生問題的根源，初步提出了努力方向。現(xiàn)將對照檢查情況報告如下：　　一

　　據(jù)市局統(tǒng)一部署，開展本次黨的群眾路線教育實踐活動。該次活動緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性，照習近平總書記提出的“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，主要為改進作風建設(shè)，解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題，開展對照檢查，剖析問題及根源，要求查擺問題要準、原因分析要透、危害后果要明、整改措施要實。　　本人作為一名新走上領(lǐng)導崗位的黨員同志，借此活動契機，加強學習，查找問題，分析原因，注重整改。根據(jù)市局關(guān)

　　總書記在中國共產(chǎn)黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上強調(diào)，這次教育實踐活動的主要任務(wù)聚焦到作風建設(shè)上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。要對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。根據(jù)市林水局統(tǒng)一安排部署，處級以上領(lǐng)導干部要重點剖析存在的“四風”問題及根源，做到查擺問題準、原因分析透、整改措施實。聯(lián)系自己的思想和工作實際，重點查找自己存在的問題和不足，并對個人存在問題的原因進行了更深層次的剖

通過這兩天的學生干部培訓，我收獲頗多。原來從沒有好好思考過學生干部的作用、該如何做好等等，只是表層的了解到它是一個官、很耀眼，做一天和尚敲一天鐘，聽了丁書記、陳教授、談處長等人的報告，我感到臉紅，原來學生干部起模范帶頭作用，橋梁和紐帶作用，組織的凝聚作用，有如此重要的作用，我該好好學習這些才是。　　作為一名班長，首先我認識到我是一名學生，所以我該用平等、普通的心態(tài)去面對同學，在情感上一定要親切，和每個人打成一片。我是學生，所以不能也不該擺出干部姿態(tài)，那樣誰都不會信服于你的。而

長期以來，教師被喻為“太陽底下最光輝的職業(yè)”，“人類靈魂的工程師”。教師用自己充實的知識培養(yǎng)學生，用高尚的人格魅力感染和影響學生的一生。教師既傳授知識，又教會學生做人的道理。現(xiàn)代教育家夏丐尊曾說過：“教師不能沒有愛，猶如池塘不能沒有水。”教師們用自己的靈魂塑造學生們的靈魂，用自己的人格塑造學生的人格。目前實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵在于教師，建設(shè)高素質(zhì)的教育，必有高質(zhì)量的教師隊伍。加強師德師風建設(shè)是一項關(guān)系到教育工

自開黨的群眾路線教育實踐活動以來，通過支部學習和個人自學，對此次教育活動的目的和意義有了進一步深刻的了解，通過撰寫心得體會、記學習筆記、參加民主生活會進行批評與自我批評，自我剖析、自我反思，我對自身存在的缺點和不足、存在的與黨員先進性不合拍的地方有了更清醒的認識，現(xiàn)歸納總結(jié)并提出整改措施，以求自己在黨組織的教育幫助下，在今后的學習、工作和生活中不斷總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓，揚長避短，實現(xiàn)自我完善，在各個方面得到更大進步和提高，做一名合格的黨員作為一名中共黨員，本人在個人作風方面一直