專題研討自查報告，當(dāng)前第（1）頁展示
- 嚴(yán)以自律專題研討對照檢查材料
按照縣委三嚴(yán)三實專題教育活動安排部署，在嚴(yán)以修身，不斷加強黨性修養(yǎng)，自覺做政治上的明白人專題研討中，自己堅持以增強黨性為核心，以講好專題黨課為重點，以學(xué)習(xí)研討為主線，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記系列重要講話精神，對照三嚴(yán)三實要求和焦裕祿、李林森等先進典型事跡，緊緊圍繞三個查一查，深入剖析了自身在修身不嚴(yán)等方面的表現(xiàn)。現(xiàn)對照檢查如下：一、對嚴(yán)以修身內(nèi)涵的基本理解總書記關(guān)于三嚴(yán)三實的論述，思想深刻、內(nèi)涵豐富，指明了共產(chǎn)黨人的價值追求、政治品格和做人準(zhǔn)則。三嚴(yán)三實既是共產(chǎn)黨人最基本的政
- 黨組干部嚴(yán)以修身專題研討對照自查材料報告
“三嚴(yán)三實”專題教育開展以來，按照部機關(guān)的統(tǒng)一安排，我在認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入研討的基礎(chǔ)上，對照“三嚴(yán)三實”這面鏡子，聚焦對黨忠誠、個人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)，結(jié)合自身思想和工作實際，全面細(xì)致地查擺了自身存在“修身不嚴(yán)”的突出問題，深刻剖析了問題產(chǎn)生的根源。現(xiàn)對照檢查如下： 一、對嚴(yán)以修身基本內(nèi)涵的理解 “三嚴(yán)三實”簡潔凝練、內(nèi)涵豐富、指向明確，反映了新形勢下黨的建設(shè)的內(nèi)在規(guī)律和本質(zhì)要求，
- 組工干部廉潔修身專題研討對照自查材料
在“三嚴(yán)三實”的思想體系中，嚴(yán)以修身是起始，是前提，是基礎(chǔ)。在自古以來的教化中，“修身、齊家、治國、平天下”，修身也是排在第一位。這充分說明“修身”是每個人做好一切工作、事業(yè)、家庭最根本的前提和要求。 通過對照檢查，發(fā)現(xiàn)自身在嚴(yán)以修身方面還存在不少問題： 一、存在問題 1.理論修養(yǎng)有差距。具體表現(xiàn)在：政策理論水平亟待提高，用理論理解和解決問題的能力不足，把經(jīng)驗成就上升到理論更是不足;重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，
