參加鎮(zhèn)開展的群眾路線教育實踐活動,通過鎮(zhèn)黨委組織集中學(xué)習(xí)與教育,按要求深入村組農(nóng)戶,廣泛征求意見和建議,對照縣、鎮(zhèn)有關(guān)文件規(guī)定,對照“三嚴三實”和“五不讓”要求,對照學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神、沈浩精神,緊密自己的思想實際和工作經(jīng)歷情況,按照黨的群眾路線教育實踐活動“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,思近年來,在工作、生活中人生觀、世界觀支配個人的所作所為,進行了自我認識與批評。不對之處敬請黨委、同志
自三嚴三實專題教育活動開展以來,我認真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記關(guān)于三嚴三實重要論述和一系列重要講話精神,積極參加嚴以修身、嚴以律己、嚴以用權(quán)的學(xué)習(xí)研討。結(jié)合自身思想和工作實際,進行深刻地自我剖析,現(xiàn)就不嚴不實等方面存在的問題,對照檢查如下:一、 自身存在的問題我于20xx年5月經(jīng)組織安排,調(diào)任XX鎮(zhèn)黨委副書記、紀(jì)委書記,到任以來我積極轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),迅速進入工作角色,同時也出現(xiàn)了一些問題和不足。(一)嚴以修身方面的問題1、理論學(xué)習(xí)不夠深入。理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不夠,學(xué)原文、讀原著的主動性