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    六年級(jí)作文大全

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    六年級(jí)作文的作文大全,當(dāng)前第(9)頁(yè)展示

    • 林肯

      學(xué)了《鞋匠的兒子》這一課,讓我們深刻的體會(huì)到,林肯的仁愛(ài)正義,與寬容大度。想要更加深入的了解林肯嗎?沒(méi)問(wèn)題!請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧! 林肯是美國(guó)著名的政治家,著名的演講師和律師。他出生于社會(huì)下層,是個(gè)鞋匠的兒子

    • 吃吧!

      小動(dòng)物對(duì)我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是寶貝,養(yǎng)小動(dòng)物,簡(jiǎn)直就是對(duì)我最大的恩賜。 我曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一只流浪的小狗他叫艾克,它陪伴我度過(guò)了整個(gè)暑假。當(dāng)我們要分別時(shí),我心中的那些不舍全都化為眼淚流了出來(lái),艾克好像也知道我們要分別了

    • 我愛(ài)我的校園

      我的校園座落在贛州市開(kāi)發(fā)區(qū),鳥(niǎo)兒,站在枝頭歌唱,蝴蝶,在花叢中舞蹈,花朵,點(diǎn)綴校園,大樹(shù),密密濃蔭,好不美麗。 走進(jìn)校園,看到的是一處大大的花壇,花壇上立著一塊石碑,上面刻著德這塊石碑教導(dǎo)了千千萬(wàn)萬(wàn)黃金實(shí)

    • 貝多芬的“藝術(shù)”

      我愛(ài)追尋;追尋科學(xué),追尋生活,追尋自由,追尋快樂(lè)但我最最喜愛(ài)的,無(wú)非是追尋藝術(shù)了。藝術(shù),即是用形象來(lái)反映現(xiàn)實(shí)但比現(xiàn)實(shí)更有典型性的社會(huì)意識(shí)形態(tài)。藝術(shù)一直是我所向往,它那獨(dú)特的魅力,美好的韻味以及激烈的競(jìng)爭(zhēng)

    • 蜻蜓

      小時(shí)候,和表姐在小山丘玩,突然一只蜻蜓進(jìn)入了我的眼簾。我用小手指了指蜻蜓,問(wèn)表姐:姐姐,這是什么啊?這是蜻蜓啊。表姐告訴我。蜻蜓?那是什么?我不解地問(wèn)。蜻蜓是一種昆蟲(chóng)。它小時(shí)候在水里捕食蚊子的幼蟲(chóng)或小型

    • 雨霧

      晴朗了一上午,天突然就變了臉,陰沉沉的。 灰暗籠罩了這片城市,空氣變得沉重起來(lái)。這猛然間的變臉?biāo)坪踝尨蠹矣行┎贿m應(yīng),但很快就恢復(fù)了和往常一樣的車(chē)水馬龍。只是少了一份活力,多了一絲憂(yōu)郁的氣息。 啪,第一滴雨

    • 《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感

      昨天,老師帶我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》,令我很受感動(dòng)。可最令我印象深刻的是廖智。 廖智是一名舞蹈老師,同時(shí)也是在汶川大地震中的辛存者。她在廢墟下26個(gè)小時(shí),她失去了雙腿,也失去了她的女兒,但她并沒(méi)有消沉,帶上假

    • 笑聲

      每一個(gè)聲音都有美好的旋律,如:鋼琴?gòu)椬嗟穆曇簦∠鬟^(guò)的聲音;而我卻喜歡笑聲。 我是一個(gè)愛(ài)笑的女孩,我不僅喜歡自己笑,也喜歡聽(tīng)別人的笑聲,因?yàn)槲艺J(rèn)為笑聲是世界上最奇妙的東西它可以讓心情不好的人心情頓時(shí)舒暢

    • 去徐家匯公園散步

      這次寒假的時(shí)間可真長(zhǎng)啊!過(guò)年前我到徐家匯公園散步。 從徐家匯公園的正門(mén)口進(jìn)去,門(mén)只有門(mén)框,但門(mén)框的上方像是畫(huà)了一條龍一樣,給人以威嚴(yán)、莊重的感覺(jué)。 從門(mén)走進(jìn)去,下了不知道多少個(gè)臺(tái)階,走到了徐家匯公園湖的面

    • 讀《霍金》有感

      今天,我讀了一篇震撼人心的文章《霍金》。文章主要講述了霍金克服癱瘓?jiān)斐傻纳钌喜槐愫凸ぷ魃系睦щy,在科學(xué)史上做出的貢獻(xiàn)的故事。 霍金用強(qiáng)烈的使命感和極其堅(jiān)強(qiáng)的意志震撼了全世界。讀書(shū)必須依賴(lài)一種翻書(shū)的機(jī)器,

    • 粉筆給我的啟示

      有人贊美蠟燭,有人贊美霞珠,而在這匆匆的歲月里,有誰(shuí)在乎粉筆的氣質(zhì)呢? 在時(shí)而吵鬧的課室里,在時(shí)而安靜的課室里,有幽默的老師,有嚴(yán)格的老師,有溫柔的老師小學(xué)生們睜著圓圓的眼睛,等待老師給同學(xué)生傳授知識(shí),而

    • 鼓山訪友

      今天,我到鼓山去拜訪朋友。 走進(jìn)去,含著露水的風(fēng)迎面撲來(lái),令人神清氣爽,好舒服! 我與又高又大的門(mén)坊打招呼,石獅子在那兒看著我,好像在說(shuō):看,我多威風(fēng)!門(mén)上蒼勁有力的一副對(duì)聯(lián),天生石鼓鎮(zhèn)閩中,地出靈泉潤(rùn)海

    • 再見(jiàn),藍(lán)縭2

      至一百一十九話(huà),悟空和玉帝的死戰(zhàn)仍在繼續(xù),楊戩也趕到了悟空身邊。 曾經(jīng)的悟空也曾經(jīng)為守護(hù)花果山而奮斗過(guò)吧,可是為什么呢,曾經(jīng)的玉帝也是個(gè)扶幼助殘的好人吧,現(xiàn)在,卻成了毀滅三界生靈的大魔王,就連神界哪些同伴

    • 瘋狂小驢

      咡咡咡,哦哦哦喲!又叫上了,我親愛(ài)的小驢又在跳迪斯科,每聽(tīng)到這種叫聲,我心里就很愉快。它就是在我5歲時(shí)媽媽送我的一個(gè)生日禮物瘋狂電驢。 它是個(gè)電動(dòng)玩偶,樣子十分可愛(ài)。身子矮小,個(gè)子不算高,30多厘米,身披驢毛

    • 校園訪友

      開(kāi)學(xué)的這一天,我背著書(shū)包,踏著輕快的腳步走進(jìn)學(xué)校。 映入眼簾的是已有幾十年歷史的大榕樹(shù)。風(fēng)一吹,大樹(shù)輕輕地抖了一下,仿佛在對(duì)我點(diǎn)頭致意。翠綠的葉子在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩在對(duì)我眨眼睛,又好像翠

    • 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)

      俗話(huà)說(shuō):寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)我覺(jué)得古人說(shuō)的一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)!因?yàn)槲覐囊淮巫鰯?shù)學(xué)題里懂的了這含義。 有一次媽媽叫我做奧數(shù)題,我慢吞吞的拿出奧數(shù)書(shū)要知道奧數(shù)很難得,換了你我看你也不回去做,所以我對(duì)奧數(shù)一點(diǎn)

    • 慶元旦

      2013年最后一天的下午,天空湛藍(lán),萬(wàn)里無(wú)云,我們懷著激動(dòng)的心情,參加學(xué)校舉辦的少年夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)!少年行,中國(guó)行!慶元旦大隊(duì)主題會(huì)。這個(gè)主題會(huì),我們歡聚一堂,滿(mǎn)懷激情,笑迎新的一年來(lái)臨。 今天我和班里20位同學(xué)為新

    • 春天來(lái)了

      寂寞無(wú)比的冬天過(guò)去了,春姑娘掂著腳尖靜靜悄悄地敞開(kāi)了人間的大門(mén)、來(lái)到了人間,輕輕悄悄地挪移了身體,使冷空氣被春姑娘驅(qū)趕,讓人們暖和暖和,她真懂人們的心,真是我們的知音! 小明和他的寵物小咪咪在家里呆著,可

    • 可愛(ài)的小兔

      世界上有著許許多多的動(dòng)物,如有小狗`小貓小烏龜。但在我的詞典里,小兔是在封面上的,小兔,我喜愛(ài)它! 真好!爸爸給我買(mǎi)了一只招人喜愛(ài)的小兔給我,當(dāng)時(shí)可把我樂(lè)了,我一蹦三尺高!小兔長(zhǎng)著一雙炯炯有神的紅眼睛,它

    • 《能聞出孩子味的烏龜》讀后感

      我看了一本名叫《能聞出孩子味的烏龜》,這是笑貓日記系列之一。這本書(shū)出自?xún)和膶W(xué)作家楊紅櫻。 我剛開(kāi)始看的時(shí)候很好奇,孩子味?什么是孩子味?于是我便帶著好奇心開(kāi)始閱讀了起來(lái)。 一只背上刻滿(mǎn)了甲骨文的老烏龜,

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