晚上很冷,屋子里陰冷陰冷的。 我走去窗子,想感受一下外面的寒冷,這樣,我會(huì)感到屋子里的溫暖。 可出乎我的意料的是,外面竟然異樣的溫暖,還下著毛毛細(xì)雨,打在臉上的幾顆雨滴,讓我很舒服。 今天外面沒(méi)有風(fēng),夜晚顯
巷,隨處可見(jiàn);巷,悠長(zhǎng)寧?kù)o;巷是五千年文明留給我們的瑰寶。 江南小巷,古雅精致。每當(dāng)你走在這江南小巷中,便會(huì)感覺(jué)到一種古色古香的氣息撲面而來(lái);當(dāng)你漫步在小巷里,你會(huì)感覺(jué)到仿佛置身于人間仙境當(dāng)中。陶淵明在《
月色黃暈淡入如戰(zhàn)場(chǎng)廝殺混亂的棋盤。 外公的手背皺跡斑斑,延伸攀附至手肘,顫巍巍的伸出無(wú)名指和中指夾起紅車,在空中幾經(jīng)盤旋,俶爾甚箭般一錘成局將軍!輸贏分明的棋局慢慢漸入我的視線,黑棋輸?shù)目墒菓K不忍睹。兩車
一個(gè)寒冷的冬天,寒風(fēng)刺骨,外面白雪皚皚,房子、地面、樹(shù)枝、汽車都披上了一層白色的大衣。我背著沉重的書包,擠上了公交車。 進(jìn)車門一看,嚇一跳,車子里特別擠,摩肩接踵,擁成一片,哇,天哪,竟有這么多人,看來(lái)今
這個(gè)寒假,我讀了《三體》。它帶給了我極大的震撼。 《三體》講述了地球文明與三體文明的戰(zhàn)爭(zhēng)。在文化大革命時(shí)期軍方有一項(xiàng)探尋外星生命的紅岸工程。在這項(xiàng)工程里有一個(gè)人,叫葉文潔,她改變了人類的命運(yùn)。紅岸工程是向
在這個(gè)火熱的七月,我們暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會(huì),了解社會(huì),深入社會(huì)。 當(dāng)我向父母說(shuō)要去實(shí)行我的綠色實(shí)踐時(shí),父母感到驚訝:在他們眼中我還是孩子,肯定吃不了苦,干個(gè)幾天就會(huì)回
一拿起語(yǔ)文作業(yè)本,最先翻到的則是課外的閱讀理解題,因?yàn)樵谄綍r(shí),發(fā)明多的作業(yè)是我們無(wú)暇去欣賞一些課外書,而只有在這里才能讓我們?cè)黾右恍┰~匯,吸取一些作文精髓,以此來(lái)提高自己的作文水平。 今天,我像往常一樣翻
9月20日上午,我同媽媽一起去了杭州極地海洋公園參觀、游玩。 走進(jìn)海洋館,我高興得像只小鳥(niǎo)一樣歡呼雀躍,我迫不及待及奔向第一個(gè)展館南海獅,咦?哪里有海獅?我趴在一面巨大的玻璃幕墻邊,里面除了水空空如也,我們開(kāi)
春日的柔風(fēng)吹開(kāi)了一年新的輪回。春陽(yáng)正暖,枝枝葉間透露出的點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光像碎了一地的星星,一串星星可不就是一串回憶。 春 大樹(shù)發(fā)芽了,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片生機(jī)盎然,美麗至極。5歲的我在樹(shù)下歡快的玩耍,仰
從我讀琦君的作品到現(xiàn)在,相信我跟大家都能感覺(jué)的到琦君的母親在她作品中站的份量。因琦君寫的最感人的幾篇文章幾乎都是寫她母親。母親可以說(shuō)是琦君最重要的創(chuàng)作泉源。但這不是琦君文章著力之處,而是她寫到她母親因父
三國(guó),一個(gè)烽火連天、英雄輩出的年代;三國(guó),一個(gè)撲朔迷離、疑問(wèn)重重的年代;三國(guó),一個(gè)令人神往、轟動(dòng)幾世的年代。三國(guó),它是一段言不盡,說(shuō)不明的奇幻歷史。 第一次接觸《三國(guó)演義》時(shí),我還只是個(gè)小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生。
我不知道自己在想些什么,也不知道自己在干些什么,我只知道我心里不好受,我必須發(fā)泄一下,致使我現(xiàn)在拿著筆,來(lái)緩解內(nèi)心的不快。 不知為何,心里好壓抑,總想哭一場(chǎng),不,我不可以,我還沒(méi)那么脆弱,即使我真的懦弱了
今天我盼望幾天的金筆作文就要上課了,我懷著喜悅的心情來(lái)到了學(xué)校,可是老師說(shuō):今天我們不上作文課了,我們吃水果吧!老師的話讓我大吃一驚,老師這是要干什么呢?真是讓人不能理解。老師接著說(shuō):上次誰(shuí)寫的作文好,
一顆未推開(kāi)窗的心靈是空虛的、游離的,就如同失去了家園的靈魂、失去了根的大樹(shù)、失去了源頭的大江,只能墮落,只能枯萎,只能干涸題記 在這個(gè)擁有無(wú)數(shù)誘惑的社會(huì)里,人們都在為它奔波,整天忙碌異常。我是一個(gè)閑人,什
這天,我把《窗邊的小豆豆》閱讀完了。我覺(jué)得書的主人公小豆豆非常活潑可愛(ài),再加上她那善解人意的品格,很惹人喜歡。這本書主要敘述了作者小時(shí)候所發(fā)生的事情。 我讀了這本書后,覺(jué)得小豆豆是一個(gè)性格開(kāi)朗、喜愛(ài)和同伴
《追風(fēng)箏的人》讀完這本書后,讓我感悟到很多道理,而且對(duì)感情豐富的我來(lái)說(shuō),每每沉浸在故事的情節(jié)中而不自覺(jué)地掉下眼淚。人是自私的,以前的我,總是希望別人為我付出多一點(diǎn),并認(rèn)為別人對(duì)我的付出是理所當(dāng)然的。從來(lái)
貌似很久很久沒(méi)有寫過(guò)日志了。現(xiàn)在,最有感觸的依然是要分班了。 分班了、我們說(shuō)好不哭泣、可眼淚一定會(huì)不聽(tīng)話的流出來(lái) 分班了、真的、就這樣、一切、都結(jié)束了 分班了、在那教室里面還殘留著我們多少身影、還有多少回憶
我是女生,快樂(lè)的女生;我是女生,會(huì)哭的女生咦?那個(gè)悠然自得、又蹦又唱的女孩是誰(shuí)?當(dāng)然我了! 據(jù)本人的觀察與實(shí)踐得知,在學(xué)校里,絕大多數(shù)男生是怕女生的。這是為什么呢?原來(lái),女生們都有一招殺手锏―――哭!哭的
初讀《朝花夕拾》不覺(jué)得像一本名著,反而覺(jué)的像是一個(gè)朋友在與你閑聊家常,原來(lái)這才是這本書的獨(dú)特之處。 我正在讀無(wú)常這一篇章是,也正好是全書的一半,無(wú)常與之前五猖會(huì)上的堂報(bào),高照,高蹺,抬閣,馬頭,等,一定是
入夜。夏日的夜晚,連空氣都變得無(wú)比悶熱。我躺在床上,卻無(wú)絲毫睡意。好熟悉的夜晚,可為什么,卻總覺(jué)得少了些什么一個(gè)似曾相識(shí)的畫面在腦海里,若隱,若現(xiàn) 那,也是夏日,也是無(wú)眠。不過(guò),隨之而來(lái)的,還有腦袋一陣陣