高二作文大全

綢雨．唐寅 秋故扇合事長(zhǎng)傷，世情詳?shù)难讻觥?狂浪風(fēng)流君誰(shuí)識(shí)，江南才子第一番。 初見(jiàn)《秋風(fēng)紈扇圖》，不禁嘆然著縝密心思的唐寅，這細(xì)如絲般的手筆，猶如煙雨德文飄零，霧靄流嵐 般神奇。作為江南四大才子之首，傲氣十

期盼，就是放飛心中的夢(mèng)想，翱翔于無(wú)垠的藍(lán)天之下。 題記 春風(fēng)又吹綠了江南，春又匆匆跑去，夏接上了這無(wú)聊的班一年四季不停的交替著，我緊緊抓住時(shí)光，不愿它從我的身邊溜走，可時(shí)光總順著我的指尖悄悄的逝去，我拼命

在我們的生活中，有許許多多的事情，有的被匆匆而逝得時(shí)光沖刷淡淡忘去，而有的也在時(shí)光的海洋中模糊的留的下來(lái)。但是在那一個(gè)雨天，我卻永遠(yuǎn)無(wú)法忘記。 那是一個(gè)陰天的周末，天空死氣沉沉的，好像要有什么不順的大事要

穿越城市的喧囂與浮華，別離身后的高樓，伴著一點(diǎn)細(xì)雨，我如約而至，并沒(méi)有人邀請(qǐng)我，只是隨著思緒的牽引而來(lái)。 園子不大，環(huán)顧四周，得一幽僻小徑，花木叢生，透著一股隱逸的文人情致，抬頭，見(jiàn)一匾，上書(shū)芥子園三個(gè)大

人生就像一條路，它被大大小小的橋連接著。我抬頭向后望去,才知道這正要跨越的橋是成長(zhǎng)的橋。 風(fēng)輕拂著草穗,一群小孩們?cè)诓莸乩锿谖浵伓?。其中有一個(gè)領(lǐng)頭的指揮著其他的小孩子們。這是我小學(xué)三、四年級(jí)每次放學(xué)的情景：

在我們剛剛出生還是一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒的時(shí)候，所有的一切都如一張白紙一般?？墒?，是成長(zhǎng)讓我們?cè)谶@張白紙上涂上絢麗的色彩，讓我們的人生綻放出屬于我們的光彩。在成長(zhǎng)中我們會(huì)經(jīng)歷很多事情，嘗遍酸甜苦辣，不過(guò)這都

寵辱不驚，閑看庭院前花開(kāi)落。 去留無(wú)意，漫觀天外云卷云舒。 人生的路上不可能時(shí)時(shí)花香滿徑，花開(kāi)花落時(shí)序更替，困窘之際只要把春天放在心中，眼前自會(huì)有積翠如云的空蒙山色。 明月花與酒，黃菊桑與麻。 在菊花掩映的南

我喜歡雪，因?yàn)樵谘┗h落下來(lái)的時(shí)候，我有一種想去和它玩耍的沖動(dòng)。看看，那一片片雪白雪白的雪花顯然是那么的純潔，那么的可愛(ài)。 若是你在下雪天的時(shí)候出去走走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那一片片潔白的雪花會(huì)隨著你走遍天涯海角。

常常聽(tīng)爸爸說(shuō)，他們小時(shí)候，小河里的水可干凈啦！清澈得可以看見(jiàn)魚(yú)兒在水中歡快的玩耍。夏天，他們?cè)谒杏斡?；冬天，河面結(jié)了一層厚厚的冰，一個(gè)三十多斤的小孩可以從上面走過(guò)去。而他們的家前屋后種了好多樹(shù)，三伏天

我家隔壁住一位年事已高的老奶奶，常常，總會(huì)聽(tīng)到她孤寂的坐到門口唱著世上只有媽媽好。 奶奶的眼里失去了年輕時(shí)般的光彩，曾經(jīng)少女眼眸的光亮黯淡給了歲月。也許總是獨(dú)自一人，所以時(shí)常感到孤單，奶奶阻擋不了身邊的人

有時(shí)候，對(duì)于一個(gè)目標(biāo)，我們會(huì)全身全意的去追求。而后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你所收獲的東西比你付出的要多幾倍，幾十倍甚至幾百倍。緊張的考試過(guò)去了，考試的成績(jī)擺在我的面前。這次考試五科我考了534，位居年級(jí)第一。面對(duì)這個(gè)成績(jī)

我以前不曾想過(guò)，自己的心里是否有棵偉岸的樹(shù)支撐著我，那樣綠意蓊蓊地罩住我生命的天空。但我會(huì)常常想起故鄉(xiāng)那滿山的樹(shù)，一棵一棵屹立在熱氣騰騰的土地上，年年載載，世世代代。隨著時(shí)間而誕生，伴著歲月而蒼老。 爸爸

從初中開(kāi)始就對(duì)海有一種期待，也許是電視劇看多了，大多浪漫的情感故事都發(fā)生在海邊。于是，我開(kāi)始渴望能坐在海邊等著我的白馬王子。 初中畢業(yè)的那個(gè)暑假，想和好朋友一起出去旅行。于是我提出去海南。海南似乎能完成我

從初中開(kāi)始就對(duì)海有一種期待，也許是電視劇看多了，大多浪漫的情感故事都發(fā)生在海邊。于是，我開(kāi)始渴望能坐在海邊等著我的白馬王子。 初中畢業(yè)的那個(gè)暑假，想和好朋友一起出去旅行。于是我提出去海南。海南似乎能完成我

是誰(shuí)，在月光下細(xì)數(shù)思鄉(xiāng)的惆悵？是誰(shuí)，在曉風(fēng)殘?jiān)轮袦\斟低唱？是誰(shuí)，在翩然起舞時(shí)留下千里共嬋娟的希冀？又是誰(shuí)，在月夜里回憶那些美好的昔往？那亙古不變的月光，見(jiàn)證了多少離合悲歡，慨嘆過(guò)多少歷史興衰，又勾起了多

我寫過(guò)的作文數(shù)不勝數(shù)，可大部分都是寫的是關(guān)于母親的作文。有人肯定會(huì)說(shuō)，是不是父親不愛(ài)我或是我不愛(ài)父親但并不是這樣的，因?yàn)楦赣H一年四季都在外地奔波，很少回來(lái)，我已近有兩年沒(méi)見(jiàn)到他了，他在我的腦海里已經(jīng)漸漸

姥姥家的陽(yáng)臺(tái)上擺放著一株仙人掌，不規(guī)則的形狀，綠油油的身體，和渾身長(zhǎng)滿的堅(jiān)硬的刺。 看見(jiàn)它的第一眼，心里就為它打下了壞印象的定義。 冷漠，冷酷，無(wú)情，長(zhǎng)滿刺的怪花是凡不好的詞匯，都統(tǒng)統(tǒng)的歸納到它身上。 和窗

春天，是一個(gè)生機(jī)勃勃、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。在我們東北，春天的腳步正慢慢地向我們走來(lái)! 我眼中的春天，是一個(gè)清新盎然的季節(jié)。河水原本是結(jié)著厚厚的冰的，可是春姑娘來(lái)了！她用她的那個(gè)仙女棒點(diǎn)了點(diǎn)小河，小河的冰就慢慢

在這秋高氣爽的九月里，我們迎著秋日的陽(yáng)光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來(lái)了歡快精彩的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。 一大早，全校師生就來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，他們有的安排場(chǎng)地，有的整理服裝，有的安放運(yùn)動(dòng)器材，忙得不亦樂(lè)乎，原本寂靜的賽場(chǎng)一下子

叮咚隨著最后一堂課的下課鈴聲的響起，我開(kāi)始了我的十一長(zhǎng)假。那一瞬間，源源不斷的念頭涌上我的心頭。想干的事實(shí)在太多了，但最后我的選擇是先回母校。 當(dāng)我風(fēng)塵仆仆地趕到時(shí)，學(xué)校還沒(méi)放學(xué)。我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到我曾