讀后感的作文大全，當前第（37）頁展示
- 讀后感800字 阿長與山海經(jīng)讀后感
文章先介紹了人們對長媽媽的稱呼，稱呼的由來和她外形的特點，以及她的一些不好的習慣。如寫她喜歡切切察察、喜歡告狀、睡覺愛擺大字等;之后寫她懂得的許多我聽不耐煩的規(guī)矩。比如元旦、除夕吃福橘、人死了要說老掉了等
- 阿長與山海經(jīng)讀后感500字 阿長與山海經(jīng)讀后感
這天，我看了魯迅先生的一篇文章《阿長與山海經(jīng)》。我的心深深的觸動了。 文章是講述魯迅先生與阿長的故事。阿長就是長媽媽。長媽媽是魯迅先生家一哥做工的。文章先是說長媽媽，已經(jīng)說過，是一個一向帶領(lǐng)我的女工，說得
- 作文讀后感600字 阿長與山海經(jīng)讀后感
這篇文章講述的是魯迅小時候和阿長在一齊的故事，它真實的表現(xiàn)出長媽媽的性格特點，也無不充滿著魯迅對長媽媽的懷念之情。 長媽媽是一位經(jīng)歷滄桑的人，她不僅僅迷信，而且還有麻煩的禮節(jié)。她有許許多多魯迅并不喜歡的習
- 阿長與山海經(jīng)讀后感作文400字 阿長與山海經(jīng)讀后感
我讀了魯迅先生寫的《阿長與山海經(jīng)》之后我發(fā)現(xiàn)文章先介紹了人們對長媽媽的稱呼、由來和她外形的特點，以及她的一些不好的習慣。如寫她喜歡切切察察、喜歡告狀、睡覺愛擺大字等;之后寫她懂得的許多我聽不耐煩的規(guī)矩。比
- 六年級讀后感作文900字 阿長與山海經(jīng)讀后感
在一個下著雨的周日下午，我做完了各科作業(yè)，就捧起兩天前剛從學校圖書室借來的《朝花夕拾》讀起來，其中有一篇正是《阿長與山海經(jīng)》，這篇文章也是我們這學期要學習的課文，我就細細地讀了起來。 這篇文章著重寫了作者
- 關(guān)于讀后感作文1300字 阿長與山海經(jīng)讀后感
滿篇似乎是細密的敘述，似乎充滿了一些小小的不滿，小小的責備，卻又隱約透著那些不易察覺到的，細小的懷念。 一到夏天，睡覺時她又伸開兩腳兩手，在床中間擺成一個大字，擠得我沒有余地翻身，久睡在一角的席子上，又已
- 寫讀后感作文1100字 阿長與山海經(jīng)讀后感
回到家中，從書架里拿出從未瞅過一眼的的《朝花夕拾》，對著那個書名發(fā)呆。這本書是魯迅先生晚年的作品，而這部散文集中所寫的，又全是先生幼年時期的事情。幼年的事情到了晚年再往歸想，猶如清晨開放的鮮花到傍晚往摘
- 讀后感600字 阿長與山海經(jīng)讀后感
從《百草園到三味書屋》，再到《瑣記》，當我讀魯迅在朝花夕拾寫的每個章節(jié)、文字每每都會感覺到他對兒時的懷念與向往。而他本人聲稱，這些文章都是從記憶中抄出來的回憶文。 但我認為他在這本書中所有回憶的事物，最不
- 三年級讀后感作文300字 阿長與山海經(jīng)讀后感
阿長與《山海經(jīng)》講述了一個樸實而又嘮叨的女人-阿長，先生從小稱她長媽媽，聽到這個名字時感覺就應(yīng)是個瘦瘦高高的人，但是她卻長得又矮又胖。但就是這樣的一個女子，她教了魯迅很多知識，比如她教先生人死了不該說死掉
- 三年級讀后感200字 阿長與山海經(jīng)讀后感
阮老師讓我們看一篇文章，寫一篇讀后感，這篇文章的名字就叫阿長與《山海經(jīng)》。 本文主要講述了：阿長是魯迅先生家的保姆，她生的黃胖而矮，卻懂得許多規(guī)矩和禮節(jié)，比如說人死了，不就應(yīng)說死掉，務(wù)必說老掉了;死了人，
- 金字塔原理讀后感1200字 金字塔原理讀后感
進了麥肯錫公司，我被訓練的第一個玩意兒是金字塔原則。之后證明，這也是之后諸多訓練中，最寶貴最有用的玩意兒。 闡明金字塔原則的是一個叫Minto的外國老太太，面容慈祥，金頭發(fā)金鏈子金鐲子，言語嘮叨。她啰里啰唆寫了
- 作文讀后感900字 金字塔原理讀后感
世界上最遙遠的距離不是我說還是沒說，而是我說了什么你卻沒明白是怎樣回事。 金字塔原理認為如果有人期望透過閱讀你的文章了解你對某一問題的看法，那么他面臨的?是一項復(fù)雜的任務(wù)。因為即使你的文章篇幅很短，譬如只
- 金字塔原理讀后感1000字 金字塔原理讀后感
我用幾個小時的時光很快看完了這本書，基本上使用的是馬未都介紹的速讀的方式。我忘記馬未都是在哪個電視節(jié)目上談過他讀書的方式快速閱讀，只記得他說的具體方法，就是在閱讀書中每一段話的時候，只看開頭的一句和結(jié)尾
- 寫讀后感作文900字 金字塔原理讀后感
世界上最遙遠的距離不是我說還是沒說，而是我說了什么你卻沒明白是怎樣回事。 金字塔原理認為如果有人期望透過閱讀你的文章了解你對某一問題的看法，那么他面臨的是一項復(fù)雜的任務(wù)。因為即使你的文章篇幅很短，譬如只有
- 讀后感600字 金字塔原理讀后感
《金字塔原理》介紹了一種處理寫作中文筆不清問題的新方法。思考和寫作其實是一碼事，寫作的過程就是思維的過程，一旦掌握這個原理，你的寫作潛力肯定能夠得到驚人的改善。 這本書用清晰地脈絡(luò)，告訴人們寫作的過程是如
- 五年級讀后感作文400字 金字塔原理讀后感
這兩天讀了金字塔原理。 書中給于了一個思考問題的思路，有些是我們也平時能想到的，它只是歸納了一下，系統(tǒng)地按必須的思路書面形式，寫出來了而已。但是，確實給予了我不少啟迪。 書中寫道，寫/說序言的思路是，背景、
- 讀后感作文1000字 金字塔原理讀后感
我用幾個小時的時光很快看完了這本書，基本上使用的是馬未都介紹的速讀的方式。我忘記馬未都是在哪個電視節(jié)目上談過他讀書的方式快速閱讀，只記得他說的具體方法，就是在閱讀書中每一段話的時候，只看開頭的一句和結(jié)尾
- 毛主席在花山讀后感400字 毛主席在花山讀后感
《毛主席在花山》一文敘述的是毛主席在花山的三件事：關(guān)心群眾碾米;讓警衛(wèi)員沏茶給老百姓喝;幫忙群眾碾米，親自端茶給群眾喝。 第一件事是關(guān)心群眾碾米，因為警衛(wèi)員和村長說：碾米聲太大，怕影響主席工作，所以讓鄉(xiāng)親們
- 讀后感300字 毛主席在花山讀后感
有一天我看了一篇課文叫《毛主席在花山》，我很愛感動，不知為什么我這幾天又想看這篇課文了，我又拿起了語文書仔細看起了這篇課文。 課文里有一段令我終身難忘：毛主席說：同志，你想過沒有，如果沒有老百姓的支持，我
- 作文讀后感400字 毛主席在花山讀后感
文章記敘了1948年春夏之交，毛主席來到花山村，為解放全中國的事業(yè)日夜操勞。 毛主席百忙之中還關(guān)心群眾、愛護群眾、處處為群眾著想。當他聽不到花椒樹下的碾米聲時，他覺得會影響群眾的生活，影響群眾吃飯，所以，他不
