在一個(gè)陽光明媚的早晨,我與好朋友相約去公園玩耍。當(dāng)我正在開心的蕩秋千時(shí),突然聽到了一陣嘈雜的爭(zhēng)論聲。咦!哪來的吵鬧聲?噢!原來是我的五根手指頭在吵架呢! 小拇指看著大拇指說:瞧瞧你,瞧瞧你!又矮又胖的簡(jiǎn)直
五指爭(zhēng)功 美麗的月亮姐姐在藍(lán)色的夜空中行走,銀色的月光從窗前透進(jìn)來,風(fēng)兒妹妹輕輕地唱著動(dòng)聽的歌,伴著我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。 突然,我被一陣爭(zhēng)吵聲驚醒了,仔細(xì)一聽,原來,是我的五個(gè)手指在吵架。 大拇指挺了挺胖胖的肚子
每個(gè)人的手上都有五個(gè)兄弟,他們?yōu)榱俗C明誰最厲害,經(jīng)常發(fā)生內(nèi)訌呢! 只見大指母沾沾之喜地說:雖然我很矮,但是我最強(qiáng)!按、捏、握、夸獎(jiǎng)別人的本領(lǐng),你們誰會(huì)呢! 聽完這話,食指很憤憤不平:?jiǎn)褑褑眩瑒e以為你有那點(diǎn)
在電子琴課上,我彈完曲子,老師說我聽我彈琴就是一種享受,尤其下鍵有力最值得表?yè)P(yáng)。 到了晚上,我躺在床上,就聽到手指在說彈琴受表?yè)P(yáng)的事誰的功勞最大。大拇指說:下鍵有力說的肯定是我,因?yàn)槲议L(zhǎng)得粗壯有力,不管干什么活,我的力量占爭(zhēng)個(gè)手的三分之一。
在電子琴課上,我彈完曲子,老師說我聽我彈琴就是一種享受,尤其下鍵有力最值得表?yè)P(yáng)。 到了晚上,我躺在床上,就聽到手指在說彈琴受表?yè)P(yáng)的事誰的功勞最大。大拇指說:下鍵有力說的肯定是我,因?yàn)槲议L(zhǎng)得粗壯有力,不管干什么活,我的力量占爭(zhēng)個(gè)手的三分之一。
在電子琴課上,我彈完曲子,老師說我聽我彈琴就是一種享受,尤其下鍵有力最值得表?yè)P(yáng)。 到了晚上,我躺在床上,就聽到手指在說彈琴受表?yè)P(yáng)的事誰的功勞最大。大拇指說:下鍵有力說的肯定是我,因?yàn)槲议L(zhǎng)得粗壯有力,不管干什么活,我的力量占爭(zhēng)個(gè)手的三分之一。
在電子琴課上,我彈完曲子,老師說我聽我彈琴就是一種享受,尤其下鍵有力最值得表?yè)P(yáng)。 到了晚上,我躺在床上,就聽到手指在說彈琴受表?yè)P(yáng)的事誰的功勞最大。大拇指說:下鍵有力說的肯定是我,因?yàn)槲议L(zhǎng)得粗壯有力,不管干什么活,我的力量占爭(zhēng)個(gè)手的三分之一。