色彩的作文大全

詩(shī)人筆下的秋天總是那么迷人，在我們小朋友的眼里，最迷人的還是秋天的色彩。 我漫步在秋天的田野上，正是豐收的季節(jié)，路旁的稻谷已經(jīng)成熟，沉甸甸的穗子壓得稻稈抬不起頭。忽然一陣秋風(fēng)吹過(guò)，掀起起伏的稻浪哦，原來(lái)秋

赤，橙，黃，綠，青，藍(lán)，紫，色彩交織著灑向地球，飄進(jìn)我們的生活。其實(shí)，我們的周圍處處是色彩，可是，你抓住它了嗎？生活是最需要色彩的。 也許，你覺(jué)得河水靜靜地流，給人一種幽靜美，如果你的生活也是那么靜，就會(huì)

為生活畫(huà)上你的色彩 人世間有三種生活：平靜如水；此起彼伏；飛鴻騰達(dá)。不同的人，有他們各自的選擇，假如說(shuō)機(jī)會(huì)放在你的身上，你是愿意繼續(xù)你的世界，還是重新?lián)Q一種生活。 生活平靜如水。在你的身邊難免會(huì)發(fā)現(xiàn)這一類

秋天的色彩可真多呀！有白色，有紅色，有黃色，有綠色 花園里，粉紅色的蝴蝶蘭像一只只粉紅色的蝴蝶，在花園里翩翩起舞；黃色的文心蘭像一個(gè)個(gè)跳舞的人在激情四射的跳舞；黃花槐就像金子，在太陽(yáng)底下閃閃發(fā)光。還有紅色

生活是豐富多彩的。我們每個(gè)人都是畫(huà)家，在人生的白紙上涂鴉、作畫(huà)。拋開(kāi)畫(huà)筆，擦亮眼睛，其實(shí)生活中處處是色彩豐富的畫(huà)。 我們學(xué)生的工作無(wú)異于讀書(shū)寫(xiě)字，從中汲取知識(shí)，充實(shí)自己。看熱鬧的人只認(rèn)識(shí)書(shū)中的白紙黑字和偶

我曾種下一棵橘子樹(shù)，它的年輪里刻下了我成長(zhǎng)的痕跡。 剛種下時(shí)，橘子樹(shù)還是一株小樹(shù)苗，輕輕嫩嫩的枝葉，十分纖弱。我就在旁邊給它圍上一圈柵欄，生怕它會(huì)有丁點(diǎn)兒閃失。那時(shí)我也小小的，護(hù)著我的，是媽媽。不同的是，

閱讀的色彩由淡至深 古人宋真宗曰：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。讀書(shū)是一件享受生活的藝術(shù)。王柳先生說(shuō)：好讀書(shū)，不求甚解，每有會(huì)意，便欣然忘食。閱讀的廣度可以改變心靈歷程的長(zhǎng)短；閱讀的深度，可以決定思想境

最美的色彩如果風(fēng)有顏色，你說(shuō)那該多好啊！人們都可以看見(jiàn)哪里有風(fēng)，真是太奇妙了。那時(shí)，世界一定會(huì)因此變得更加美麗。生動(dòng)完美，和自然的景色搭配起來(lái)，一定是一幅栩栩如生的圖畫(huà) 假如風(fēng)有顏色，春天的風(fēng)景最好是五顏

命運(yùn)往往垂青于百折不撓與之奮力抗?fàn)幍娜?題記 花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；葉落了，有再長(zhǎng)的時(shí)候；鳥(niǎo)飛了，有再來(lái)的時(shí)候；而人死了，有再活的時(shí)候嗎？答案是否定的，生命只有一次，既漫長(zhǎng)又短暫，在這漫長(zhǎng)又短暫的生命中，

春之綠，夏之赤，秋之黃，冬之白。夢(mèng)之色，百變。題記 嫩葉，小溪，輕風(fēng)。她輕輕地來(lái)了罷。春啊！她走進(jìn)這田野，拍了拍小草的頭，小草被驚醒了，伸了伸柔弱的小腰，從被子里鉆出了個(gè)小腦袋，打著哈欠。看著這個(gè)新的世界

夕陽(yáng)下，鄉(xiāng)村的田地里，蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)的秘密。 踏進(jìn)鄉(xiāng)村的小路，又是插秧的季節(jié)，尖尖的稻苗整齊地插入田地里，露出它們綠綠的腦袋，汲取田地給予他們的乳液。如嬰兒般在母親的呵護(hù)下成長(zhǎng)。 雨，悄悄地散落在它們身上。 稻

生活像一個(gè)五彩斑斕的調(diào)色盤(pán)，畫(huà)筆在自己手中，你總能繪出你想要的那幅畫(huà)，而加入什么顏色，卻來(lái)源于我們對(duì)生活的理解和感悟。 我想給生活加點(diǎn)黃色，因?yàn)辄S色象征溫暖。 這個(gè)星期會(huì)變天，你得多帶點(diǎn)衣服在學(xué)校聽(tīng)老師話

這些都無(wú)關(guān)乎什么紀(jì)念，因?yàn)橐粋€(gè)人活著，總要為自己留下一些值得回味的東西。 ――題記 哀傷*藍(lán) 已經(jīng)習(xí)慣，當(dāng)我開(kāi)始仰望天空的時(shí)候，心里并沒(méi)有任何波瀾，不知道自己要干些什么。然后看著自己莫名的思緒在那片藍(lán)里越飄越

在漫漫人生的旅途中，我們總苦苦追尋成長(zhǎng)的色彩。在驀然回首的那一瞬間，才知道，成長(zhǎng)的色彩原是豐富多彩，五彩繽紛的！ ---題記 成長(zhǎng)的色彩，到底是什么呢？我倚在窗邊思考。突然，腦海中浮現(xiàn)了一個(gè)多彩的答案。 橙色，

清明節(jié)那天，我和媽媽把幾粒生瓜子撒在院子里，過(guò)了幾天，它竟發(fā)芽了，長(zhǎng)出兩片厚厚的葉子，越長(zhǎng)越高，速度超過(guò)了同時(shí)種在旁邊的鳳仙花，我不禁佩服它生命力的強(qiáng)大。 我很少去澆水、松土，而它們則豪不在意，依舊頑強(qiáng)的

冬雨絲絲，像千條萬(wàn)條細(xì)線，沙沙沙、沙沙沙地落下來(lái)。 一群小鳥(niǎo)在大樹(shù)上躲雨，他們好奇地爭(zhēng)論著一個(gè)有趣的問(wèn)題：冬雨到底是什么顏色的？ 小白鴿扇動(dòng)著翅膀說(shuō)：冬雨是黃色的，你看，冬雨灑在臘梅上，臘梅就黃了。 小喜鵲

春天是個(gè)溫暖的季節(jié)，春天是百花齊放的季節(jié)，春天更是五彩繽紛的季節(jié) 在一個(gè)春暖花開(kāi)的日子里，媽媽帶我去抱石公園玩，還沒(méi)進(jìn)公園，春天花草的香味就撲面而來(lái)，原來(lái)是春姑娘在迎接我們的到來(lái)呢！看，小草從土地里迫不及

那抹靚麗的色彩 當(dāng)我們走在干凈、整潔的街道上，我們會(huì)想起一些人，他們是誰(shuí)呢？是一些為了美化城市而默默奉獻(xiàn)的人環(huán)衛(wèi)工人。其中一位中年大叔給我留下了深刻的印象。 在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和媽媽、小不點(diǎn)、薪潔一起去萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)那玩。我們?cè)谀抢飽|跑西竄

你們想知道秋天九寨溝的色彩嗎？如果想知道的話，那我就告訴你們吧！ 秋天的九寨溝，天空藍(lán)藍(lán)的。幾朵白云飄過(guò)，像一只只小白羊。微風(fēng)輕輕吹，一只只小白羊像變魔術(shù)一樣變成了一條條小白龍多么美的天空，我喜歡！ 秋天

世界因?yàn)橛懈鞣N各樣色彩的點(diǎn)綴而變的五彩繽紛，這些色彩存在世界的每一個(gè)角落，而我們每個(gè)人的心中都有色彩。 四川省發(fā)生8。0級(jí)特大地震這個(gè)消息猶如一道驚雷擊在華夏大地上，半個(gè)亞洲震動(dòng)，世界震驚。看著電視上那一幕