老師的作文大全

1、師者所以傳道授業(yè)解惑也。唐韓愈《師說》 2、一日之師終身為父。關(guān)漢卿 3、為學(xué)莫重于尊師。譚嗣同《瀏陽算學(xué)館增訂章程》 4、君子隆師而親友?！盾髯有奚怼?5、疾學(xué)在于尊師。《呂氏春秋勸學(xué)》 6、事師之猶事父也?！?/p>

在生活中肯定有個啟迪你的人，這個人或許是你的老師，或許是你的朋友，或許是你的同學(xué)，我們都應(yīng)該學(xué)會聆聽，多聽聽別人對自己的意見，要好好的改正壞毛病，不要不聽別人對你的意見。 在我上四年級的時候，我的數(shù)學(xué)在班

敬愛的張老師： 您好！ 初夏的風(fēng)輕輕地吹來，初夏的陽光慵懶地射下。在這鳥語花香，生機(jī)勃勃的時節(jié)，我的心情卻不愉悅。是呀，時間的飛鳥飛得那么快，那么快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)六年了，每當(dāng)一起清唱時，我就能感受到師生間真

敬愛的老師： 教師節(jié)快樂!你可能已把你的學(xué)生忘記了、可我永遠(yuǎn)不敢忘記你是我最敬愛的老師。 老師我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日，您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕!教師節(jié)快樂! 老師我終于明白：春蠶到

敬愛的王老師： 您好！你還記得我嗎？在你的學(xué)生中，我也許是最平凡的一員：話較少，很少發(fā)言；個子矮矮瘦瘦，很不起眼；膽子不大，也很少跳皮搗蛋；寫字極慢，但作業(yè)基本能按時完成；成績在你這個近八十人的大班中常常

如果有一天，有人問你這樣一個問題：你認(rèn)為世界上最偉大的職業(yè)是什么? 最偉大的職業(yè)是什么?是醫(yī)生，是警察，還是明星? 也許正當(dāng)你猶豫不決的時候，別人已經(jīng)告訴了你答案是老師。 是呀，你想到了許多種職業(yè)，卻唯獨(dú)忘記了

敬愛的老師： 您好！ 我叫葉子開，是一位來自景寧畬鄉(xiāng)的男生，對新的老師、新的學(xué)校、新的同學(xué)，心中都充滿了許多新奇與夢想。在即將如學(xué)之際，我便開始在腦中勾勒著未曾見面的您的音容笑貌勾畫這三年的高中生活 我是一

感恩老師的格言 師者所以傳道授業(yè)解惑也。唐韓愈《師說》 一日之師終身為父。元關(guān)漢卿 為學(xué)莫重于尊師。譚嗣同《瀏陽算學(xué)館增訂章程》 君子隆師而親友?！盾髯有奚怼?疾學(xué)在于尊師?！秴问洗呵飫駥W(xué)》 事師之猶事父也?！?/p>

親愛的陸老師： 您好！ 在你們教的所有學(xué)生中，我認(rèn)為他們每一個人都希望能夠?qū)嵺`各種活動項(xiàng)目，也許您認(rèn)為開展活動會花很長時間，會影響他們學(xué)習(xí)成績。 我知道你是為了他們學(xué)習(xí)好，想讓他們考上好的初中，可是您知道嗎

感恩，一個多么神圣的詞語，社會上，有許多能讓我們感恩的人，如：有勤勞的清潔工，有為人治病的白衣天使，還有那些助人為樂的志愿者們。但是我要感恩的是老師。 老師，就想燃燒自己，照亮他人的蠟燭。每天晚上，那熟悉

是誰在往來將人才塑造？ 是誰常對學(xué)生循循善誘？ 又是誰不厭其煩地告訴我們做人的道理？ 它就是我們?nèi)松膶?dǎo)師老師。 教師是人類靈魂的工程師。 這是個多么形象的語句啊， 如果世間沒有教師， 我們怎能將科技研究得如此發(fā)

吳老師： 你好！ 時間過得真快啊，在六年的小學(xué)生活中，讓我印象最深刻的人就是您我親愛的吳老師。這六年幾乎是您教會我做人的道理，教會我生活中的知識。你也中是那么的關(guān)心我們，您為我們付出太多太多。真誠的對老師

1. 四度春風(fēng)化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。 2. 您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂老師啊

12月7日早上是老師的三跳比賽。我們走到操場上坐下來開始觀看老師跳繩。剛開始是單跳，我們給二年級的包老師和潘老師加油。接下來是跳長繩了，我們班范老師跳繩，葛老師搖繩。在比賽過程中，范老師發(fā)揮的相當(dāng)出色，可是最后的倪老師卻每次都被長繩絆到了，

近日，嫦娥（二號）又回到月宮，這不派玉蛇送來賀卡。上面寫到：我在這里很好，祝福我朋友蛇年吉祥，家人安康幸福，事業(yè)蒸蒸日上！春節(jié)快樂！ 子夜敲響的是辭舊的鐘聲，零時燃放的是迎新的鞭炮；悄然離去的是難忘的歲月

許老師 您好： 在初中生活已經(jīng)結(jié)束的時候，我鼓起勇氣，提起手中的筆給您寫了這封信。老師您知道嗎?當(dāng)我還在無知的黑暗中彷徨的時候，是你，伸出那雙溫暖的手，把我?guī)锨笾牡缆?。老師您記得初一的時候嗎?我是一名留守

上四年級的時候我們班來了個交班語文老師。她姓李，名瀅，字老太。經(jīng)過一個半學(xué)期的相處，我發(fā)現(xiàn)了李老太的五大怪點(diǎn)。Letushavealook！ No1自述怪 開學(xué)前一天，我就想：語文老師姓什么呢？姓馬？姓陳？姓朱？明天去見識見識。

陳老師是再六年級的時候才接手我們班的。我們相處的時間不長，她卻成了我最敬佩的人。 她，中等個子，披肩長發(fā)總是梳理的很服帖，一雙明亮的眼睛閃爍著自信，堅(jiān)定的目光?？吹轿覀兛偸切Σ[瞇的。你可千萬別以為她很和藹

敬愛的曾老師： 您好！ 曾老師，我一直想跟你說聲謝謝！在我成長的道路上，是您給了我很大的鼓勵與支持。您的聲音總是在我的耳畔響起；您的身影，常在我的腦海浮現(xiàn)；您的教誨，常永駐我的心田。尤其是您那雙會說話的眼

朱老師的眼睛是雙眼皮兒，烏黑的眼珠兒又圓又大。初看好像沒有什么特別，可你仔細(xì)一瞧啊，嘿，朱老師的眼睛會說話！ 語文課上，我看著書桌上那一快漂亮的新橡皮，手癢了，不知不覺地伸過手去，想要摸一摸。正巧被朱老師