在這個(gè)花草蘇醒柳枝跳舞的季節(jié) 我歌唱一只在松軟泥土下蠕動(dòng)的蚯蚓 這蠕動(dòng)是最曼妙的舞蹈 它與農(nóng)人耕耘與播種的躬身姿勢 優(yōu)美地契合,彌漫一些大豆的金黃 稻谷的芳香,成為墑情充裕的土地上 最美的舞神
每當(dāng)走在路上,總聽到周圍三三兩兩結(jié)伴而行的人討論著其他人的長相,偶爾也有人抱怨自己的缺陷。和同學(xué)一起時(shí),也會(huì)參與討論誰誰誰長得漂亮、某某某長得好看等諸如此類的話題。每個(gè)人的審美不一,對美丑的判斷自然不一
漫野的綠色填補(bǔ)了生活的空白,縹緲的七彩洋溢著青春的風(fēng)采。陽光的浪漫,是熾熱年輕的心燃燒起來,燃燒了人生的傷感,燃燒了人生的疲憊,燃燒了人生的失落,燃燒了人生的無奈。青春如風(fēng),吹走了我們的失望與期待;青春如
學(xué)期末,打開這學(xué)期的英語書,看著每一頁上認(rèn)真記錄的筆記,我的腦海里不由地浮現(xiàn)出一張熟悉的面容,浮現(xiàn)出她在講臺上認(rèn)真講課的神情,浮現(xiàn)出她在黑板上奮筆疾書的身影。她,就是我的英語老師鄭雯。 算一算,鄭老師已經(jīng)
尊敬的各位政府領(lǐng)導(dǎo): 你們好!冒昧地給你們寫這封建議信。在此,我想為日益繁榮的瓷都景德鎮(zhèn)提些有益的建議,愿和家鄉(xiāng)的人民一起畫出神采奕奕的最美的瓷都風(fēng)采。 昌江河畔的景德鎮(zhèn),是著名的中國四大古鎮(zhèn)之一。一代代
淡淡的燈光,幽幽的舞曲,她,靜立在舞臺上,笑靨如花,粉紅紗裙慢慢擺動(dòng)。她,輕輕地舞蹈起來,燈光從她身上微微移下,照到了她的右腳,卻沒照到她的左腳,她,竟是一名殘疾人! 她舞蹈著,用恬靜的微笑應(yīng)對萬千的目光
美的瞬間作文500字 最美瞬間 最美瞬間就是要幫助人的一瞬間,幫助人要持之以恒,不能半途而廢。我們身邊有很多最美瞬間,有些是小孩做的,有些是青年做的,也有的是老年人做的,最美瞬間不分老小都可以做。 我們班有一位
今天是一年一度的中秋節(jié)。傍晚,夜幕開始慢慢降臨。 真美!我仰望著夜空,只見那暗藍(lán)色的夜空中點(diǎn)綴著幾顆閃閃爍爍的小星星,美麗的月亮在白云間游蕩,她透過云朵間的縫隙,瀉下柔美的光,給大地蓋上了一層輕輝 媽媽和
回憶是一片墨藍(lán)的天空,沿途中那些片段,那些瞬間,被定格成一顆星,掛在這片墨藍(lán)的夜幕中。十幾年的回憶里,最亮的那顆星,在我六歲那年被定格成永恒,從未黯淡。 夕陽余暉下,幾戶人家裊裊升起的炊煙被幾縷微風(fēng)吹散,
冬天到了,雪花飄舞,整個(gè)世界變成了白茫茫的一片。孩子們穿著厚厚的大衣,圍著毛巾,在公園的空地上打雪仗,堆雪人。在這些孩子里面,只有一位孩子與眾不同,她身著淡粉色襯衫,穿著一條牛仔單褲,一雙棉拖鞋。這樣子
我心中最美的花 今天,媽媽泡了一杯散發(fā)著淡淡清香的菊花茶,我好奇地問:媽媽,這是什么茶?媽媽親切地對我說:傻孩子,這是菊花茶。品著清香的菊花茶,我們慢慢地想起菊花的美麗。 那時(shí)一個(gè)秋天,我看到菊花時(shí)時(shí)刻刻地看著太陽,等太陽落山了,它也停止了
最美的瞬間作文400字 我眼中的最美 在我們身邊,有許多的最美瞬間。十一長假,是我們最開心的時(shí)候,但是,十一長假卻是工作者最繁忙的日子。 十一長假,我們出去玩,被卡在高速路上,不出我所料,前方出現(xiàn)了兩車追尾事故
我到過的地方很少,但每到一個(gè)地方都會(huì)仔細(xì)的看,就象一個(gè)嗜酒的人細(xì)心的品評美酒一般,有心品味那個(gè)地方的山山水水、風(fēng)土人情,好讓記憶中多一些對生活的感受,也讓手頭存留一些為創(chuàng)作所用的形象資料。作為與美術(shù)工作
今天是祖國的生日,我隨媽媽來到她上班的地方金山養(yǎng)老院,來問候住在這里的爺爺奶奶們。剛到單位,媽媽就帶我到每個(gè)樓層去向爺爺奶奶們問好,他們都在活動(dòng)室里,在護(hù)理員姐姐的陪同下做康復(fù)娛樂活動(dòng),姐姐們?yōu)闋敔斈棠?/p>
你的微笑像清晨的微風(fēng),看似簡單,卻又那么不平凡。你的微笑永遠(yuǎn)最美。題記 一頭黝黑的短發(fā),一副紅框的眼鏡,讓你在我心中留下了深刻的印象。但最特別的還是你那看似簡單卻又隱藏了很多的微笑。 那天中午起床后,在去
紅燭流下的不是淚水而是滿滿的欣慰。 題記 有一種美,攝人心魂,有一種愛扣人心弦。那種美是大海對海歐的愛撫,那種愛是天空對雄鷹的寬容。那種愛,那種美是老師與學(xué)生真情的體現(xiàn)。 或許你曾不在意,但是靜下心來想,與
其實(shí)我并不知道我一生究竟是為什么而活,我時(shí)常在想,我來到這個(gè)世界的本意是什么,我來到這個(gè)世界的意義和目的又是什么,我很難想象的出如果我沒有想通這樣的問題,我又該走向哪里,我覺得我十分的懊悔和遺憾。 當(dāng)然,
你了解我所有得意的東西,才常潑我冷水怕我忘形;你知道我所有的丟臉的事情,卻為我的美好形象保密。 題記 我們認(rèn)識的時(shí)間也許不長,但彼此都認(rèn)為相見恨晚,有那么一個(gè)人與我惺惺相惜,縱然前方荊棘也有人背后給予溫暖
記得我剛到二年級八班的時(shí)候,有好多的壞習(xí)慣。上課不專心聽講,好奇心也很強(qiáng),老師講課的時(shí)候還和同學(xué)說話。我的老師及時(shí)并耐心的教育我,還鼓勵(lì)我,老師的細(xì)心呵護(hù),使我改掉了我的壞習(xí)慣。從而能做到上課專心聽講,把注意力集中到學(xué)習(xí)中。 三尺講臺上,我
杭州一年四季都很美,現(xiàn)在,我就給你們介紹最美的地方。 春天最美的是柳浪聞鶯,柳樹發(fā)芽,長出了枝葉,柔軟的柳枝在輕風(fēng)的吹拂下,好似少女的頭發(fā)翩翩起舞。在這里,有垂柳、有醉柳、還有獅柳百柳成行,千柳成煙,在柳